FUTURNDIA (Q442918): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
FUTURNDIA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’OFFRIR À NOS PETITS ÉTUDIANTS DES MÉTHODOLOGIES ET DES ATELIERS INNOVANTS ET CRÉATIFS QUI RÉPONDENT DAVANTAGE AUX BESOINS DU CONTEXTE ET DE LEUR FORMATIVI NEEDS.DANS UNE RÉALITÉ MULTICULTURELLE COMME LA NÔTRE, L’ENFANT DE TROIS À CINQ ANS DOIT ÊTRE AIDÉ À SE DÉVELOPPER POUR MESURER AVEC LES AUTRES ET À CONNAÎTRE LUI-MÊME ET L’ENVIRONNEMENT QUI L’ENTOURE. GRÂCE AUX CANAUX PI COMMUNS À LUI COMME LE JEU, LE MOTRICIT LESPRESSIVIT PEUT APPRENDRE À SE CONNAÎTRE ET À SE MESURER EN PRENANT CONSCIENCE DE LEURS ÉMOTIONS ET EN SACHANT LES RETRAVAILLER. PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS MOTRICES EXPRESSIVES ET DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES AVEC D’AUTRES LANGUES ÉTRANGÈRES FACILITENT LA CROISSANCE INTERRELATIONNELLE ET LA PRISE DE CONSCIENCE PERSONNELLE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’OFFRIR À NOS PETITS ÉTUDIANTS DES MÉTHODOLOGIES ET DES ATELIERS INNOVANTS ET CRÉATIFS QUI RÉPONDENT DAVANTAGE AUX BESOINS DU CONTEXTE ET DE LEUR FORMATIVI NEEDS.DANS UNE RÉALITÉ MULTICULTURELLE COMME LA NÔTRE, L’ENFANT DE TROIS À CINQ ANS DOIT ÊTRE AIDÉ À SE DÉVELOPPER POUR MESURER AVEC LES AUTRES ET À CONNAÎTRE LUI-MÊME ET L’ENVIRONNEMENT QUI L’ENTOURE. GRÂCE AUX CANAUX PI COMMUNS À LUI COMME LE JEU, LE MOTRICIT LESPRESSIVIT PEUT APPRENDRE À SE CONNAÎTRE ET À SE MESURER EN PRENANT CONSCIENCE DE LEURS ÉMOTIONS ET EN SACHANT LES RETRAVAILLER. PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS MOTRICES EXPRESSIVES ET DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES AVEC D’AUTRES LANGUES ÉTRANGÈRES FACILITENT LA CROISSANCE INTERRELATIONNELLE ET LA PRISE DE CONSCIENCE PERSONNELLE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’OFFRIR À NOS PETITS ÉTUDIANTS DES MÉTHODOLOGIES ET DES ATELIERS INNOVANTS ET CRÉATIFS QUI RÉPONDENT DAVANTAGE AUX BESOINS DU CONTEXTE ET DE LEUR FORMATIVI NEEDS.DANS UNE RÉALITÉ MULTICULTURELLE COMME LA NÔTRE, L’ENFANT DE TROIS À CINQ ANS DOIT ÊTRE AIDÉ À SE DÉVELOPPER POUR MESURER AVEC LES AUTRES ET À CONNAÎTRE LUI-MÊME ET L’ENVIRONNEMENT QUI L’ENTOURE. GRÂCE AUX CANAUX PI COMMUNS À LUI COMME LE JEU, LE MOTRICIT LESPRESSIVIT PEUT APPRENDRE À SE CONNAÎTRE ET À SE MESURER EN PRENANT CONSCIENCE DE LEURS ÉMOTIONS ET EN SACHANT LES RETRAVAILLER. PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS MOTRICES EXPRESSIVES ET DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES AVEC D’AUTRES LANGUES ÉTRANGÈRES FACILITENT LA CROISSANCE INTERRELATIONNELLE ET LA PRISE DE CONSCIENCE PERSONNELLE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 11:24, 8 December 2021
Project Q442918 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FUTURNDIA |
Project Q442918 in Italy |
Statements
24,436.0 Euro
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24,436.0 Euro
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100.0 percent
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26 November 2018
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26 June 2019
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31 July 2019
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S. ANTIMO 3 - D. LORENZO MILANI
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40°56'44.56"N, 14°13'53.15"E
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IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI OFFRIRE AI NOSTRI PICCOLI ALLIEVI METODOLOGIE E PERCORSI LABORATORIALI INNOVATIVI E CREATIVI AL CONTEMPO CHE RISPONDANO MAGGIORMENTE ALLE ESIGENZE DEL CONTESTO E AI LORO BISOGNI FORMATIVI.IN UNA REALT MULTICULTURALE COME LA NOSTRA IL BAMBINO DAI TRE AI CINQUE ANNI DEVE ESSERE AIUTATO A CRESCERE A MISURARSI CON GLI ALTRI E A CONOSCERE SE STESSO E LAMBIENTE CHE LO CIRCONDA. ATTRAVERSO I CANALI A LUI PI COMUNI QUALI IL GIOCO LA MOTRICIT LESPRESSIVIT PU IMPARARE A CONOSCERSI E A MISURARSI PRENDENDO COSCIENZA DELLE PROPRIE EMOZIONI E SAPENDOLE POI RIELABORARE. PROMUOVERE ATTIVIT ESPRESSIVE MOTORIE E AMPLIARE LE CONOSCENZE CON ULTERIORI LINGUE STRANIERE FACILITER LA CRESCITA INTERRELAZIONALE E LA CONSAPEVOLEZZA PERSONALE. (Italian)
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THE PROJECT IS BORN FROM THE NEED TO OFFER OUR YOUNG STUDENTS INNOVATIVE AND CREATIVE METHODOLOGIES AND LABORATORY PATHS THAT RESPOND MORE TO THE NEEDS OF THE CONTEXT AND THEIR NEEDS FORMATIVI.IN A MULTICULTURAL REALITY LIKE OURS THE CHILD FROM THREE TO FIVE YEARS OLD MUST BE HELPED TO GROW UP TO MEASURE WITH OTHERS AND TO KNOW HIMSELF AND THE ENVIRONMENT THAT SURROUNDS HIM. THROUGH THE MOST COMMON CHANNELS SUCH AS THE GAME, MOTRICIT LESPRESSIVIT CAN LEARN TO KNOW EACH OTHER AND TO MEASURE ONESELF BY BECOMING AWARE OF THEIR EMOTIONS AND THEN KNOWING HOW TO REWORK THEM. PROMOTE MOTOR EXPRESSIVE ACTIVITIES AND EXPAND KNOWLEDGE WITH ADDITIONAL FOREIGN LANGUAGES FACILITATING INTER-RELATIONAL GROWTH AND PERSONAL AWARENESS. (English)
9 November 2020
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’OFFRIR À NOS PETITS ÉTUDIANTS DES MÉTHODOLOGIES ET DES ATELIERS INNOVANTS ET CRÉATIFS QUI RÉPONDENT DAVANTAGE AUX BESOINS DU CONTEXTE ET DE LEUR FORMATIVI NEEDS.DANS UNE RÉALITÉ MULTICULTURELLE COMME LA NÔTRE, L’ENFANT DE TROIS À CINQ ANS DOIT ÊTRE AIDÉ À SE DÉVELOPPER POUR MESURER AVEC LES AUTRES ET À CONNAÎTRE LUI-MÊME ET L’ENVIRONNEMENT QUI L’ENTOURE. GRÂCE AUX CANAUX PI COMMUNS À LUI COMME LE JEU, LE MOTRICIT LESPRESSIVIT PEUT APPRENDRE À SE CONNAÎTRE ET À SE MESURER EN PRENANT CONSCIENCE DE LEURS ÉMOTIONS ET EN SACHANT LES RETRAVAILLER. PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS MOTRICES EXPRESSIVES ET DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES AVEC D’AUTRES LANGUES ÉTRANGÈRES FACILITENT LA CROISSANCE INTERRELATIONNELLE ET LA PRISE DE CONSCIENCE PERSONNELLE. (French)
8 December 2021
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Identifiers
E39F18001800006
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