Let’s not lose the BUSSOLA and let’s go *individual* (Q412861): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Ne perdons pas LA BUSSOLA Et orientons-nous *individuel* | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POUR CRÉER LES ACTIONS QUI CONTRIBUENT À UN CHOIX CONSCIENT DE LEUR FORMATION PROFESSIONNELLE EO APRÈS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE, LES ORIENTEZ DONC À NE PAS PERDRE LA BOUSSOLE À NE PAS CONFONDRE ENTRE LA MULTIPLICITÉ DES OPPORTUNITÉS QUE LE TERRITOIRE PRÉSENTE ET DONC À LES AIDER À S’ORIENTER EUX-MÊMES DANS LA DIRECTION PI APPROPRIÉE À LEUR CROISSANCE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: POUR CRÉER LES ACTIONS QUI CONTRIBUENT À UN CHOIX CONSCIENT DE LEUR FORMATION PROFESSIONNELLE EO APRÈS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE, LES ORIENTEZ DONC À NE PAS PERDRE LA BOUSSOLE À NE PAS CONFONDRE ENTRE LA MULTIPLICITÉ DES OPPORTUNITÉS QUE LE TERRITOIRE PRÉSENTE ET DONC À LES AIDER À S’ORIENTER EUX-MÊMES DANS LA DIRECTION PI APPROPRIÉE À LEUR CROISSANCE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POUR CRÉER LES ACTIONS QUI CONTRIBUENT À UN CHOIX CONSCIENT DE LEUR FORMATION PROFESSIONNELLE EO APRÈS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE, LES ORIENTEZ DONC À NE PAS PERDRE LA BOUSSOLE À NE PAS CONFONDRE ENTRE LA MULTIPLICITÉ DES OPPORTUNITÉS QUE LE TERRITOIRE PRÉSENTE ET DONC À LES AIDER À S’ORIENTER EUX-MÊMES DANS LA DIRECTION PI APPROPRIÉE À LEUR CROISSANCE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 10:21, 8 December 2021
Project Q412861 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Let’s not lose the BUSSOLA and let’s go *individual* |
Project Q412861 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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26 April 2018
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30 August 2019
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S.S.1 G. "BALDACCHINI-MANZONI"
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41°19'17.40"N, 16°17'12.73"E
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CREARE LE AZIONI CHE CONTRIBUISCANO AD UNA SCELTA CONSAPEVOLE DEL PROPRIO PERCORSO FORMATIVO EO LAVORATIVO SUCCESSIVO ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ORIENTARLI QUINDI A NON PERDERE LA BUSSOLA A NON CONFONDERSI TRA LA MOLTEPLICIT DI OPPORTUNIT CHE IL TERRITORIO PRESENTA E QUINDI AIUTARLI AD ORIENTARSI NELLA DIREZIONE PI OPPORTUNA PER LA LORO CRESCITA. (Italian)
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CREATE THE ACTIONS THAT CONTRIBUTE TO A CONSCIOUS CHOICE OF THEIR EO TRAINING PATH AFTER THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE ORIENT THEM NOT TO LOSE THE COMPASS NOT TO BE CONFUSED BETWEEN THE MULTIPLICITY OF OPPORTUNITIES THAT THE TERRITORY PRESENTS AND THEN HELP THEM TO ORIENT THEMSELVES IN THE MOST APPROPRIATE DIRECTION FOR THEIR GROWTH. (English)
9 November 2020
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POUR CRÉER LES ACTIONS QUI CONTRIBUENT À UN CHOIX CONSCIENT DE LEUR FORMATION PROFESSIONNELLE EO APRÈS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE, LES ORIENTEZ DONC À NE PAS PERDRE LA BOUSSOLE À NE PAS CONFONDRE ENTRE LA MULTIPLICITÉ DES OPPORTUNITÉS QUE LE TERRITOIRE PRÉSENTE ET DONC À LES AIDER À S’ORIENTER EUX-MÊMES DANS LA DIRECTION PI APPROPRIÉE À LEUR CROISSANCE. (French)
8 December 2021
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Identifiers
F95B17000390007
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