ENGINEERING IS NOT JUST FOR MEN (Q409886): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’INGÉNIERIE N’EST PAS SEULEMENT POUR LES HOMMES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
COMPTE TENU DE LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DU LYCÉE TITO LIVIO LE PROJET QUI EST PROPOSÉ ICI SE COMPOSE DE MODULES QIATTRO D’ORIENTATION À RÉALISER EN SYNERGIE AVEC LES RÉALISATIONS DE L’UNIVERSITÉ OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ACTIVATION DE LABORATOIRES AUX COURS INDIVIDUELS AVEC L’ORIENTATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET DES CHERCHEURS DU PERSONNEL STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULIER LES QUATRE PARCOURS CONÇUS SONT CONSTITUÉS COMME LABORATOIRES D’APPROCHE DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LINCENTIVATION DES VOCATIONS SCIENTIFICOTECNOLOGIQUES À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS L’EXPÉRIENCE DES PHÉNOMÈNES ET DES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES ET SIGNIFICATIF SCIENTIFICOTECNOLOGICAL LIÉ À LA RECHERCHE AVEC L’EXPÉRIENCE QUOTIDIENNE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN PERSPECTIVE MULTI ET INTERDISCIPLINAIRE.LES QUATRE MODULES SONT SPÉCIFIQUEMENT CONÇUS POUR GUIDER ET ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À CONSIDÉRER LES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL POSSIBLE STIMULER (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: COMPTE TENU DE LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DU LYCÉE TITO LIVIO LE PROJET QUI EST PROPOSÉ ICI SE COMPOSE DE MODULES QIATTRO D’ORIENTATION À RÉALISER EN SYNERGIE AVEC LES RÉALISATIONS DE L’UNIVERSITÉ OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ACTIVATION DE LABORATOIRES AUX COURS INDIVIDUELS AVEC L’ORIENTATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET DES CHERCHEURS DU PERSONNEL STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULIER LES QUATRE PARCOURS CONÇUS SONT CONSTITUÉS COMME LABORATOIRES D’APPROCHE DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LINCENTIVATION DES VOCATIONS SCIENTIFICOTECNOLOGIQUES À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS L’EXPÉRIENCE DES PHÉNOMÈNES ET DES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES ET SIGNIFICATIF SCIENTIFICOTECNOLOGICAL LIÉ À LA RECHERCHE AVEC L’EXPÉRIENCE QUOTIDIENNE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN PERSPECTIVE MULTI ET INTERDISCIPLINAIRE.LES QUATRE MODULES SONT SPÉCIFIQUEMENT CONÇUS POUR GUIDER ET ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À CONSIDÉRER LES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL POSSIBLE STIMULER (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: COMPTE TENU DE LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DU LYCÉE TITO LIVIO LE PROJET QUI EST PROPOSÉ ICI SE COMPOSE DE MODULES QIATTRO D’ORIENTATION À RÉALISER EN SYNERGIE AVEC LES RÉALISATIONS DE L’UNIVERSITÉ OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ACTIVATION DE LABORATOIRES AUX COURS INDIVIDUELS AVEC L’ORIENTATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET DES CHERCHEURS DU PERSONNEL STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULIER LES QUATRE PARCOURS CONÇUS SONT CONSTITUÉS COMME LABORATOIRES D’APPROCHE DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LINCENTIVATION DES VOCATIONS SCIENTIFICOTECNOLOGIQUES À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS L’EXPÉRIENCE DES PHÉNOMÈNES ET DES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES ET SIGNIFICATIF SCIENTIFICOTECNOLOGICAL LIÉ À LA RECHERCHE AVEC L’EXPÉRIENCE QUOTIDIENNE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN PERSPECTIVE MULTI ET INTERDISCIPLINAIRE.LES QUATRE MODULES SONT SPÉCIFIQUEMENT CONÇUS POUR GUIDER ET ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À CONSIDÉRER LES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL POSSIBLE STIMULER (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 10:14, 8 December 2021
Project Q409886 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENGINEERING IS NOT JUST FOR MEN |
Project Q409886 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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26 April 2018
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23 May 2019
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25 August 2019
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LICEO "TITO LIVIO"
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40°42'15.26"N, 17°20'23.96"E
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IN CONSIDERAZIONE DELLASSETTO CURRICOLARE DEL LICEO TITO LIVIO IL PROGETTO CHE QUI SI PROPONE COSTITUITO DA QIATTRO MODULI PER LORIENTAMENTO DA REALIZZARSI IN SINERGIA CON LE REALIT UNIVERSITARIE OPERANTI NEL TERRITORIO ATTRAVERSO LATTIVAZIONE DI LABORATORI PRESSO I SINGOLI CORSI DI LAUREA CON LA GUIDA DEI DOCENTI DELLA SCUOLA E DI PERSONALE RICERCATORI STUDENTITUTOR DELLE UNIVERSIT.IN PARTICOLARE TUTTI I QUATTRO PERCORSI PROGETTATI SI CONFIGURANO COME LABORATORI DI AVVICINAMENTO ALLE DISCIPLINE SCIENTIFICHE PER LO SVILUPPO E LINCENTIVAZIONE DELLE VOCAZIONI SCIENTIFICOTECNOLOGICHE PER OFFRIRE A STUDENTESSE E STUDENTI LESPERIENZA DI FENOMENI E PROBLEMI MATEMATICI E SCIENTIFICOTECNOLOGICI SIGNIFICATIVI COLLEGATI CON LA RICERCA CON LESPERIENZA QUOTIDIANA CON IL MONDO DEL LAVORO IN UNA PROSPETTIVA MULTI E INTERDISCIPLINARE.I QUATTRO MODULI SONO SPECIFICATAMENTE PENSATI PER ORIENTARE E INCORAGGIARE LE ALLIEVE A CONSIDERARE LE CARRIERE SCIENTIFICHE COME POSSIBILE SCELTA PROFESSIONALE STIMOL (Italian)
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IN CONSIDERATION OF THE CURRICULAR LINE OF THE HIGH SCHOOL TITO LIVIO THE PROJECT PROPOSED HERE CONSISTS OF QIATTRO MODULES FOR ORIENTATION TO BE REALISED IN SYNERGY WITH THE UNIVERSITY REALITIES OPERATING IN THE TERRITORY THROUGH THE ACTIVATION OF LABORATORIES AT THE INDIVIDUAL DEGREE COURSES WITH THE GUIDANCE OF THE TEACHERS OF THE SCHOOL AND OF PERSONNEL RESEARCHERS STUDENTITUTOR OF UNIVERSIT. (English)
9 November 2020
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COMPTE TENU DE LA STRUCTURE DU PROGRAMME D’ÉTUDES DU LYCÉE TITO LIVIO LE PROJET QUI EST PROPOSÉ ICI SE COMPOSE DE MODULES QIATTRO D’ORIENTATION À RÉALISER EN SYNERGIE AVEC LES RÉALISATIONS DE L’UNIVERSITÉ OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE À TRAVERS L’ACTIVATION DE LABORATOIRES AUX COURS INDIVIDUELS AVEC L’ORIENTATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET DES CHERCHEURS DU PERSONNEL STUDENTITUTOR DE UNIVERSIT.EN PARTICULIER LES QUATRE PARCOURS CONÇUS SONT CONSTITUÉS COMME LABORATOIRES D’APPROCHE DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT ET LINCENTIVATION DES VOCATIONS SCIENTIFICOTECNOLOGIQUES À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS L’EXPÉRIENCE DES PHÉNOMÈNES ET DES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES ET SIGNIFICATIF SCIENTIFICOTECNOLOGICAL LIÉ À LA RECHERCHE AVEC L’EXPÉRIENCE QUOTIDIENNE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN PERSPECTIVE MULTI ET INTERDISCIPLINAIRE.LES QUATRE MODULES SONT SPÉCIFIQUEMENT CONÇUS POUR GUIDER ET ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS À CONSIDÉRER LES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL POSSIBLE STIMULER (French)
8 December 2021
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Identifiers
H95B18000140007
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