ORIENT YOURSELF... NOT TO DISPERSE (Q387683): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ORIENTEZ-VOUS... À NE PAS SE DISPERSER | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À ENCOURAGER LA CONSTRUCTION D’UN PARCOURS D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE AFIN DE METTRE LALUNNO DANS LES CONDITIONS DE SA CONNAISSANCE ET DE CE QUI VIENT DE L’ENVIRONNEMENT AFIN DE FAIRE DES CHOIX ÉCLAIRÉS ET CIBLÉS À LA FOIS DANS L’ORIENTATION ÉDUCATIVE ET ÉDUCATIVE ET ORIENTÉ VERS LE MARCHÉ DU TRAVAIL. CELA EST CONFORME À CE QUI EST ÉNONCÉ DANS LES LIGNES DIRECTRICES POUR L’ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE, QUI PRÉVOIT QUE L’ORIENTATION EST PERÇUE NON SEULEMENT COMME L’OUTIL DE GESTION DE LA TRANSITION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE SCOLAIRE, MAIS QU’ELLE ACQUIERT ÉGALEMENT UNE VALEUR PERMANENTE DANS LA VIE DE CHAQUE PERSONNE EN ASSURANT SON DÉVELOPPEMENT ET SON SOUTIEN DANS LES PROCESSUS DE CHOIX ET DE PRISE DE DÉCISION DANS LE BUT DE PROMOUVOIR L’EMPLOI, LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE ACTIVE ET L’INCLUSION SOCIALE. EN CE MOMENT HISTORIQUE ET SOCIAL PARTICULIER, L’ORIENTATION SCOLAIRE EST L’UN DES PRINCIPAUX FACTEURS DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT DU PAYS. POUR ÉDUQUER DANS LE CHOIX DE LA CONSCIENCE DE S ET DE LEURS PROPRES VOCATIONS FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉLÈVES SUR LES OPPORTUNITÉS OU (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À ENCOURAGER LA CONSTRUCTION D’UN PARCOURS D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE AFIN DE METTRE LALUNNO DANS LES CONDITIONS DE SA CONNAISSANCE ET DE CE QUI VIENT DE L’ENVIRONNEMENT AFIN DE FAIRE DES CHOIX ÉCLAIRÉS ET CIBLÉS À LA FOIS DANS L’ORIENTATION ÉDUCATIVE ET ÉDUCATIVE ET ORIENTÉ VERS LE MARCHÉ DU TRAVAIL. CELA EST CONFORME À CE QUI EST ÉNONCÉ DANS LES LIGNES DIRECTRICES POUR L’ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE, QUI PRÉVOIT QUE L’ORIENTATION EST PERÇUE NON SEULEMENT COMME L’OUTIL DE GESTION DE LA TRANSITION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE SCOLAIRE, MAIS QU’ELLE ACQUIERT ÉGALEMENT UNE VALEUR PERMANENTE DANS LA VIE DE CHAQUE PERSONNE EN ASSURANT SON DÉVELOPPEMENT ET SON SOUTIEN DANS LES PROCESSUS DE CHOIX ET DE PRISE DE DÉCISION DANS LE BUT DE PROMOUVOIR L’EMPLOI, LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE ACTIVE ET L’INCLUSION SOCIALE. EN CE MOMENT HISTORIQUE ET SOCIAL PARTICULIER, L’ORIENTATION SCOLAIRE EST L’UN DES PRINCIPAUX FACTEURS DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT DU PAYS. POUR ÉDUQUER DANS LE CHOIX DE LA CONSCIENCE DE S ET DE LEURS PROPRES VOCATIONS FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉLÈVES SUR LES OPPORTUNITÉS OU (French) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: LE PROJET VISE À ENCOURAGER LA CONSTRUCTION D’UN PARCOURS D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE AFIN DE METTRE LALUNNO DANS LES CONDITIONS DE SA CONNAISSANCE ET DE CE QUI VIENT DE L’ENVIRONNEMENT AFIN DE FAIRE DES CHOIX ÉCLAIRÉS ET CIBLÉS À LA FOIS DANS L’ORIENTATION ÉDUCATIVE ET ÉDUCATIVE ET ORIENTÉ VERS LE MARCHÉ DU TRAVAIL. CELA EST CONFORME À CE QUI EST ÉNONCÉ DANS LES LIGNES DIRECTRICES POUR L’ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE, QUI PRÉVOIT QUE L’ORIENTATION EST PERÇUE NON SEULEMENT COMME L’OUTIL DE GESTION DE LA TRANSITION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE SCOLAIRE, MAIS QU’ELLE ACQUIERT ÉGALEMENT UNE VALEUR PERMANENTE DANS LA VIE DE CHAQUE PERSONNE EN ASSURANT SON DÉVELOPPEMENT ET SON SOUTIEN DANS LES PROCESSUS DE CHOIX ET DE PRISE DE DÉCISION DANS LE BUT DE PROMOUVOIR L’EMPLOI, LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE ACTIVE ET L’INCLUSION SOCIALE. EN CE MOMENT HISTORIQUE ET SOCIAL PARTICULIER, L’ORIENTATION SCOLAIRE EST L’UN DES PRINCIPAUX FACTEURS DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT DU PAYS. POUR ÉDUQUER DANS LE CHOIX DE LA CONSCIENCE DE S ET DE LEURS PROPRES VOCATIONS FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉLÈVES SUR LES OPPORTUNITÉS OU (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 08:29, 8 December 2021
Project Q387683 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | ORIENT YOURSELF... NOT TO DISPERSE |
Project Q387683 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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19 September 2018
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14 March 2019
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23 July 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO DI BARAGIANO - (EX I.C. CARLUCCI DI RUOTI)
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IL PROGETTO INTENDE FAVORIRE LA COSTRUZIONE DI UN PERCORSO DI APPRENDIMENTO LIFELONG IN MODO DA PORRE LALUNNO NELLE CONDIZIONI DI CONOSCERE SE STESSO E QUANTO PROVIENE DALLAMBIENTE PER OPERARE SCELTE CONSAPEVOLI E MIRATE SIA NELLA DIREZIONE FORMATIVA ED EDUCATIVA SIA ORIENTATE AL MERCATO DEL LAVORO. TUTTO CI IN LINEA CON QUANTO INDICATO NELLE LINEE GUIDA PER LORIENTAMENTO PERMANENTE CHE PREVEDE CHE LORIENTAMENTO SIA VISTO NON PI SOLO COME LO STRUMENTO PER GESTIRE LA TRANSIZIONE SCUOLA FORMAZIONE LAVORO MA ASSUMA UN VALORE PERMANENTE NELLA VITA DI OGNI PERSONA GARANTENDONE LO SVILUPPO E IL SOSTEGNO NEI PROCESSI DI SCELTA E DI DECISIONE CON LOBIETTIVO DI PROMUOVERE LOCCUPAZIONE ATTIVA LA CRESCITA ECONOMICA E LINCLUSIONE SOCIALE. IN QUESTO PARTICOLARE MOMENTO STORICOSOCIALE LORIENTAMENTO SCOLASTICO RAPPRESENTA UNO DEI PRINCIPALI FATTORI DI CRESCITA E DI SVILUPPO DEL PAESE. EDUCARE ALLA SCELTA ALLA CONSAPEVOLEZZA DI S E DELLE PROPRIE VOCAZIONI FAR RIFLETTERE GLI ALUNNI SULLE OPPORTUNIT O (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO ENCOURAGE THE CONSTRUCTION OF A LIFELONG LEARNING PATH IN ORDER TO PUT LALUNNO IN THE CONDITIONS OF KNOWING HIMSELF AND HOW MUCH IT COMES FROM ALAMBIENT TO MAKE INFORMED AND TARGETED CHOICES BOTH IN THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL DIRECTION AND ORIENTED TO THE LABOUR MARKET. WE ARE ALL IN LINE WITH THE GUIDELINES FOR CONTINUING GUIDANCE WHICH PROVIDES THAT GUIDANCE IS NOT ONLY SEEN AS THE TOOL FOR MANAGING THE SCHOOL TRANSITION TRAINING WORK BUT ALSO ASSUMES A PERMANENT VALUE IN EACH PERSON’S LIFE BY GUARANTEEING THEIR DEVELOPMENT AND SUPPORT IN THE PROCESSES OF CHOICE AND DECISION-MAKING WITH THE AIM OF PROMOTING ACTIVE EMPLOYMENT ECONOMIC GROWTH AND SOCIAL INCLUSION. AT THIS PARTICULAR TIME, SCHOOL GUIDANCE IS ONE OF THE MAIN FACTORS OF GROWTH AND DEVELOPMENT IN THE COUNTRY. TO EDUCATE PUPILS IN THE CHOICE OF S-AWARENESS AND THEIR VOCATIONS TO REFLECT ON THE OPPORTUNITIES (English)
9 November 2020
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LE PROJET VISE À ENCOURAGER LA CONSTRUCTION D’UN PARCOURS D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE AFIN DE METTRE LALUNNO DANS LES CONDITIONS DE SA CONNAISSANCE ET DE CE QUI VIENT DE L’ENVIRONNEMENT AFIN DE FAIRE DES CHOIX ÉCLAIRÉS ET CIBLÉS À LA FOIS DANS L’ORIENTATION ÉDUCATIVE ET ÉDUCATIVE ET ORIENTÉ VERS LE MARCHÉ DU TRAVAIL. CELA EST CONFORME À CE QUI EST ÉNONCÉ DANS LES LIGNES DIRECTRICES POUR L’ORIENTATION TOUT AU LONG DE LA VIE, QUI PRÉVOIT QUE L’ORIENTATION EST PERÇUE NON SEULEMENT COMME L’OUTIL DE GESTION DE LA TRANSITION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE SCOLAIRE, MAIS QU’ELLE ACQUIERT ÉGALEMENT UNE VALEUR PERMANENTE DANS LA VIE DE CHAQUE PERSONNE EN ASSURANT SON DÉVELOPPEMENT ET SON SOUTIEN DANS LES PROCESSUS DE CHOIX ET DE PRISE DE DÉCISION DANS LE BUT DE PROMOUVOIR L’EMPLOI, LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE ACTIVE ET L’INCLUSION SOCIALE. EN CE MOMENT HISTORIQUE ET SOCIAL PARTICULIER, L’ORIENTATION SCOLAIRE EST L’UN DES PRINCIPAUX FACTEURS DE CROISSANCE ET DE DÉVELOPPEMENT DU PAYS. POUR ÉDUQUER DANS LE CHOIX DE LA CONSCIENCE DE S ET DE LEURS PROPRES VOCATIONS FAIRE RÉFLÉCHIR LES ÉLÈVES SUR LES OPPORTUNITÉS OU (French)
8 December 2021
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Identifiers
G47I17000230007
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