CON.DI.SCO AGAINST SCHOOL LEAVING (Q374508): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CON.DI.SCO CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION EN S’APPUYANT SUR DES PROPOSITIONS AVANCÉES ET ACCRÉDITÉES EN MATIÈRE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PRÉSENTES DANS LE PAYSAGE ACTUEL DE L’INNOVATION ÉDUCATIVE ET PÉDAGOGIQUE POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, AINSI QUE POUR GUIDER LES JEUNES DANS LES CHOIX DE LEUR AVENIR POUR LEUR PRÉSENTER LE MONDE DE LA FORMATION DES ENTREPRISES DELLAPRENDISTATO ET DU TRAVAIL. CES OBJECTIFS SERONT ATTEINTS PAR LA PROMOTION DE FORMATIONS INNOVANTES CAPABLES D’EXPÉRIMENTER ET DE PROMOUVOIR UN ENSEIGNEMENT INCLUSIF. L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE L’APRÈS-MIDI SERA GARANTIE PAR LA RÉALISATION DES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PROJET, QUI SE DÉROULERONT EXCLUSIVEMENT DANS LES HEURES POST-SUD. APRÈS LES ACTIVITÉS SCOLAIRES RÉGULIÈRES, LES ÉLÈVES INCLUS DANS LE PROJET RESTERONT À DÉJEUNER À L’ÉCOLE DANS L’ATTENTE DU DÉBUT DES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LES MODULES. LE PROJET COMPREND ÉGALEMENT DES MODULES DU LABORATOIRE PROFESSIONNEL CHEZ MOI RESTAURANT ÉDUCATIF DANS LEQUEL UN GROUPE DE STU (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION EN S’APPUYANT SUR DES PROPOSITIONS AVANCÉES ET ACCRÉDITÉES EN MATIÈRE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PRÉSENTES DANS LE PAYSAGE ACTUEL DE L’INNOVATION ÉDUCATIVE ET PÉDAGOGIQUE POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, AINSI QUE POUR GUIDER LES JEUNES DANS LES CHOIX DE LEUR AVENIR POUR LEUR PRÉSENTER LE MONDE DE LA FORMATION DES ENTREPRISES DELLAPRENDISTATO ET DU TRAVAIL. CES OBJECTIFS SERONT ATTEINTS PAR LA PROMOTION DE FORMATIONS INNOVANTES CAPABLES D’EXPÉRIMENTER ET DE PROMOUVOIR UN ENSEIGNEMENT INCLUSIF. L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE L’APRÈS-MIDI SERA GARANTIE PAR LA RÉALISATION DES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PROJET, QUI SE DÉROULERONT EXCLUSIVEMENT DANS LES HEURES POST-SUD. APRÈS LES ACTIVITÉS SCOLAIRES RÉGULIÈRES, LES ÉLÈVES INCLUS DANS LE PROJET RESTERONT À DÉJEUNER À L’ÉCOLE DANS L’ATTENTE DU DÉBUT DES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LES MODULES. LE PROJET COMPREND ÉGALEMENT DES MODULES DU LABORATOIRE PROFESSIONNEL CHEZ MOI RESTAURANT ÉDUCATIF DANS LEQUEL UN GROUPE DE STU (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION EN S’APPUYANT SUR DES PROPOSITIONS AVANCÉES ET ACCRÉDITÉES EN MATIÈRE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PRÉSENTES DANS LE PAYSAGE ACTUEL DE L’INNOVATION ÉDUCATIVE ET PÉDAGOGIQUE POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, AINSI QUE POUR GUIDER LES JEUNES DANS LES CHOIX DE LEUR AVENIR POUR LEUR PRÉSENTER LE MONDE DE LA FORMATION DES ENTREPRISES DELLAPRENDISTATO ET DU TRAVAIL. CES OBJECTIFS SERONT ATTEINTS PAR LA PROMOTION DE FORMATIONS INNOVANTES CAPABLES D’EXPÉRIMENTER ET DE PROMOUVOIR UN ENSEIGNEMENT INCLUSIF. L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE L’APRÈS-MIDI SERA GARANTIE PAR LA RÉALISATION DES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PROJET, QUI SE DÉROULERONT EXCLUSIVEMENT DANS LES HEURES POST-SUD. APRÈS LES ACTIVITÉS SCOLAIRES RÉGULIÈRES, LES ÉLÈVES INCLUS DANS LE PROJET RESTERONT À DÉJEUNER À L’ÉCOLE DANS L’ATTENTE DU DÉBUT DES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LES MODULES. LE PROJET COMPREND ÉGALEMENT DES MODULES DU LABORATOIRE PROFESSIONNEL CHEZ MOI RESTAURANT ÉDUCATIF DANS LEQUEL UN GROUPE DE STU (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 08:11, 8 December 2021
Project Q374508 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CON.DI.SCO AGAINST SCHOOL LEAVING |
Project Q374508 in Italy |
Statements
61,696.0 Euro
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61,696.0 Euro
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100.0 percent
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2 September 2017
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31 May 2019
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I.P.S.S.A.R. GIACOMO MATTEOTTI
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43°42'57.38"N, 10°24'6.70"E
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IL PROGETTO INTENDE MIGLIORARE LA QUALIT DELLISTRUZIONE ISPIRANDOSI ALLE PI AVANZATE E ACCREDITATE PROPOSTE PRESENTI NELLATTUALE PANORAMA DELLINNOVAZIONE DIDATTICA E PEDAGOGICA PER COMBATTERE COS LABBANDONO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA OLTRE AD ORIENTARE I RAGAZZI NELLE SCELTE DEL LORO FUTURO PRESENTARE LORO IL MONDO DELLA FORMAZIONE DELLE AZIENDE DELLAPPRENDISTATO E DEL LAVORO. TALI OBIETTIVI VERRANNO REALIZZATE ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DI PERCORSI DI FORMAZIONE INNOVATIVI CAPACI DI SPERIMENTARE E PROMUOVERE UNA DIDATTICA INCLUSIVA. LAPERTURA POMERIDIANA DELLA SCUOLA VERR GARANTITA ATTRAVERSO LO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVIT PREVISTE NEL PROGETTO LE QUALI VERRANNO EFFETTUATE ESCLUSIVAMENTE IN ORARIO POST MERIDIANO. TERMINATE LE REGOLARI ATTIVATE SCOLASTICHE GLI ALUNNI INSERITI NEL PROGETTO RESTERANNO A PRANZARE A SCUOLA IN ATTESA DELLINIZIO DELLE ATTIVIT PREVISTE NEI MODULI. IL PROGETTO PREVEDE ANCHE MODULI DI LABORATORIO PROFESSIONALE CHEZ MOI RISTORANTE DIDATTICO IN CUI UN GRUPPO DI STU (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO IMPROVE THE QUALITY OF EDUCATION INSPIRED BY THE MOST ADVANCED AND ACCREDITED PROPOSALS PRESENT IN THE PANORAMA OF EDUCATIONAL AND PEDAGOGICAL INNOVATION IN ORDER TO COMBAT ABANDONMENT AND SCHOOL LEAVING, AS WELL AS DIRECTING CHILDREN IN THE CHOICES OF THEIR FUTURE PRESENT TO THEM THE WORLD OF TRAINING OF COMPANIES DELLAPPRENDISTATO AND WORK. THESE OBJECTIVES WILL BE ACHIEVED THROUGH THE PROMOTION OF INNOVATIVE TRAINING PATHS CAPABLE OF EXPERIMENTING AND PROMOTING INCLUSIVE TEACHING. THE AFTERNOON OPENING OF THE SCHOOL WILL BE GUARANTEED THROUGH THE CARRYING OUT OF THE ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE PROJECT WHICH WILL BE CARRIED OUT EXCLUSIVELY DURING POST MERIDIAN HOURS. AFTER COMPLETION OF THE REGULAR SCHOOL ACTIVITIES, THE PUPILS INCLUDED IN THE PROJECT WILL REMAIN TO HAVE LUNCH AT SCHOOL PENDING THE START OF THE ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE MODULES. THE PROJECT ALSO INCLUDES MODULES OF PROFESSIONAL LABORATORY CHEZ MOI DIDACTIC RESTAURANT IN WHICH A GROUP OF STU (English)
9 November 2020
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LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION EN S’APPUYANT SUR DES PROPOSITIONS AVANCÉES ET ACCRÉDITÉES EN MATIÈRE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PRÉSENTES DANS LE PAYSAGE ACTUEL DE L’INNOVATION ÉDUCATIVE ET PÉDAGOGIQUE POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, AINSI QUE POUR GUIDER LES JEUNES DANS LES CHOIX DE LEUR AVENIR POUR LEUR PRÉSENTER LE MONDE DE LA FORMATION DES ENTREPRISES DELLAPRENDISTATO ET DU TRAVAIL. CES OBJECTIFS SERONT ATTEINTS PAR LA PROMOTION DE FORMATIONS INNOVANTES CAPABLES D’EXPÉRIMENTER ET DE PROMOUVOIR UN ENSEIGNEMENT INCLUSIF. L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE L’APRÈS-MIDI SERA GARANTIE PAR LA RÉALISATION DES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LE PROJET, QUI SE DÉROULERONT EXCLUSIVEMENT DANS LES HEURES POST-SUD. APRÈS LES ACTIVITÉS SCOLAIRES RÉGULIÈRES, LES ÉLÈVES INCLUS DANS LE PROJET RESTERONT À DÉJEUNER À L’ÉCOLE DANS L’ATTENTE DU DÉBUT DES ACTIVITÉS PRÉVUES DANS LES MODULES. LE PROJET COMPREND ÉGALEMENT DES MODULES DU LABORATOIRE PROFESSIONNEL CHEZ MOI RESTAURANT ÉDUCATIF DANS LEQUEL UN GROUPE DE STU (French)
8 December 2021
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Identifiers
E51I17000010006
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