Seven for all – dissemination of pre-school education in Kościerzyn (Q121116): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le diagnostic des besoins dans le domaine de la diffusion de l’école maternelle Gm.M.K-na (Ordonnance 0050.52.2016 du 12.04.2016, Update-Zarz.0050.37.2018z 8.03.2018), dans une perspective de 3 ans, a montré la nécessité d’augmenter la disponibilité à l’éd. préscolaire pour les enfants vivant dans la ville de Kościerzyna. En l’an 1140 places vont à la maternelle 1205 enfants. Mise en œuvre du projet dans la maternelle no 7(P7) à l’école 2 de K-n...) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
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Sieben für alle – Förderung der Vorschulbildung in Kościerzyna | |||||||||||||||
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Die Bedarfsdiagnose im Bereich der Verbreitung der Vorschule Gm.M.K-na (Order 0050.52.2016 vom 12.04.2016, Update-Zarz.0050.37.2018z 8.03.2018) zeigte in einer 3-Jahres-Perspektive die Notwendigkeit, die Verfügbarkeit der Vorschule für Kinder, die in der Stadt Kościerzyna leben, zu erhöhen. Im Jahr 1140 Plätze gehen in den Kindergarten 1205 Kinder. Umsetzung des Projekts im Kindergarten Nr. 7(P7)at Schule 2 in K-no(P7S). 50 neue vorschulische Unterstützungsplätze (NMWP) werden für Kinder geschaffen, die nicht unter die Vorschulbildung fallen. Der Spielplatz P7S wird modernisiert und erweitert. Die Infrastruktur befindet sich im Eigentum der Klägerin. Es entstehen Kosten für die Ausstattung zusätzlicher Räume mit Möbeln und notwendigen Geräten, einschließlich IKT und Unterrichtshilfen, sowie für die Nachrüstung der Kindergartenküche. Die Finanzierung der laufenden Tätigkeiten des NMWP wird vom 09.2019 bis zum 08.2020 ausschließlich aus dem ESF erfolgen. Dauerhafte Effekte werden für eine mindestens 3-jährige Wartung von NMWP in P7 und Cross-over 5-Jahre gewährleistet. Die Diagnose zeigte auch, dass die Qualität der Vorschulbildung in P7S verbessert werden muss. Das Projekt umfasst zusätzliche Klassen für 100 P7S-Kinder und die Verbesserung der Kompetenz von mindestens 9 Lehrern. 45 Kinder werden in Chancengleichheitsklassen eingeschrieben und 70 Kinder werden von einem Schlüssel abgedeckt.70 Kinder. Die Teilnehmer werden von verschiedenen Formen der Unterstützung profitieren. Zusätzliche Klassen werden über die von der PLO im nächsten Zeitraum durchgeführten Kurse durchgeführt. 12 Monate alt. Die Obergrenze von 30 % der direkten Kosten für zusätzliche Tätigkeiten wird nicht überschritten. Der 1-Partner wird Entwicklungs- und Screeningstudien an Kindern in P7S durchführen, die eine optimale Identifizierung von Kindern mit Defiziten ermöglichen. Erforderlichenfalls wird für Minderjährige ein angemessener Mechanismus zur Unterbringung von Kindern eingesetzt. Partner 2 unterstützte im Bereich der NMWP Ausrüstung und Spielplatz, wird Sprachtherapien und Robotik für Kinder von P7S leiten. IKT-Instrumente werden während der gesamten Bildung der Kompetenzen von Kindern und der Lehrerausbildung eingesetzt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Bedarfsdiagnose im Bereich der Verbreitung der Vorschule Gm.M.K-na (Order 0050.52.2016 vom 12.04.2016, Update-Zarz.0050.37.2018z 8.03.2018) zeigte in einer 3-Jahres-Perspektive die Notwendigkeit, die Verfügbarkeit der Vorschule für Kinder, die in der Stadt Kościerzyna leben, zu erhöhen. Im Jahr 1140 Plätze gehen in den Kindergarten 1205 Kinder. Umsetzung des Projekts im Kindergarten Nr. 7(P7)at Schule 2 in K-no(P7S). 50 neue vorschulische Unterstützungsplätze (NMWP) werden für Kinder geschaffen, die nicht unter die Vorschulbildung fallen. Der Spielplatz P7S wird modernisiert und erweitert. Die Infrastruktur befindet sich im Eigentum der Klägerin. Es entstehen Kosten für die Ausstattung zusätzlicher Räume mit Möbeln und notwendigen Geräten, einschließlich IKT und Unterrichtshilfen, sowie für die Nachrüstung der Kindergartenküche. Die Finanzierung der laufenden Tätigkeiten des NMWP wird vom 09.2019 bis zum 08.2020 ausschließlich aus dem ESF erfolgen. Dauerhafte Effekte werden für eine mindestens 3-jährige Wartung von NMWP in P7 und Cross-over 5-Jahre gewährleistet. Die Diagnose zeigte auch, dass die Qualität der Vorschulbildung in P7S verbessert werden muss. Das Projekt umfasst zusätzliche Klassen für 100 P7S-Kinder und die Verbesserung der Kompetenz von mindestens 9 Lehrern. 45 Kinder werden in Chancengleichheitsklassen eingeschrieben und 70 Kinder werden von einem Schlüssel abgedeckt.70 Kinder. Die Teilnehmer werden von verschiedenen Formen der Unterstützung profitieren. Zusätzliche Klassen werden über die von der PLO im nächsten Zeitraum durchgeführten Kurse durchgeführt. 12 Monate alt. Die Obergrenze von 30 % der direkten Kosten für zusätzliche Tätigkeiten wird nicht überschritten. Der 1-Partner wird Entwicklungs- und Screeningstudien an Kindern in P7S durchführen, die eine optimale Identifizierung von Kindern mit Defiziten ermöglichen. Erforderlichenfalls wird für Minderjährige ein angemessener Mechanismus zur Unterbringung von Kindern eingesetzt. Partner 2 unterstützte im Bereich der NMWP Ausrüstung und Spielplatz, wird Sprachtherapien und Robotik für Kinder von P7S leiten. IKT-Instrumente werden während der gesamten Bildung der Kompetenzen von Kindern und der Lehrerausbildung eingesetzt. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Die Bedarfsdiagnose im Bereich der Verbreitung der Vorschule Gm.M.K-na (Order 0050.52.2016 vom 12.04.2016, Update-Zarz.0050.37.2018z 8.03.2018) zeigte in einer 3-Jahres-Perspektive die Notwendigkeit, die Verfügbarkeit der Vorschule für Kinder, die in der Stadt Kościerzyna leben, zu erhöhen. Im Jahr 1140 Plätze gehen in den Kindergarten 1205 Kinder. Umsetzung des Projekts im Kindergarten Nr. 7(P7)at Schule 2 in K-no(P7S). 50 neue vorschulische Unterstützungsplätze (NMWP) werden für Kinder geschaffen, die nicht unter die Vorschulbildung fallen. Der Spielplatz P7S wird modernisiert und erweitert. Die Infrastruktur befindet sich im Eigentum der Klägerin. Es entstehen Kosten für die Ausstattung zusätzlicher Räume mit Möbeln und notwendigen Geräten, einschließlich IKT und Unterrichtshilfen, sowie für die Nachrüstung der Kindergartenküche. Die Finanzierung der laufenden Tätigkeiten des NMWP wird vom 09.2019 bis zum 08.2020 ausschließlich aus dem ESF erfolgen. Dauerhafte Effekte werden für eine mindestens 3-jährige Wartung von NMWP in P7 und Cross-over 5-Jahre gewährleistet. Die Diagnose zeigte auch, dass die Qualität der Vorschulbildung in P7S verbessert werden muss. Das Projekt umfasst zusätzliche Klassen für 100 P7S-Kinder und die Verbesserung der Kompetenz von mindestens 9 Lehrern. 45 Kinder werden in Chancengleichheitsklassen eingeschrieben und 70 Kinder werden von einem Schlüssel abgedeckt.70 Kinder. Die Teilnehmer werden von verschiedenen Formen der Unterstützung profitieren. Zusätzliche Klassen werden über die von der PLO im nächsten Zeitraum durchgeführten Kurse durchgeführt. 12 Monate alt. Die Obergrenze von 30 % der direkten Kosten für zusätzliche Tätigkeiten wird nicht überschritten. Der 1-Partner wird Entwicklungs- und Screeningstudien an Kindern in P7S durchführen, die eine optimale Identifizierung von Kindern mit Defiziten ermöglichen. Erforderlichenfalls wird für Minderjährige ein angemessener Mechanismus zur Unterbringung von Kindern eingesetzt. Partner 2 unterstützte im Bereich der NMWP Ausrüstung und Spielplatz, wird Sprachtherapien und Robotik für Kinder von P7S leiten. IKT-Instrumente werden während der gesamten Bildung der Kompetenzen von Kindern und der Lehrerausbildung eingesetzt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 06:54, 8 December 2021
Project Q121116 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Seven for all – dissemination of pre-school education in Kościerzyn |
Project Q121116 in Poland |
Statements
653,745.01 zloty
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769,111.78 zloty
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85.0 percent
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3 December 2018
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31 August 2020
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GMINA MIEJSKA KOŚCIERZYNA
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Diagnoza potrzeb w zakresie upowszechnienia ed.przedszkolnej Gm.M.K-na(Zarządzenie 0050.52.2016 z12.04.2016,aktual-Zarz.0050.37.2018z 8.03.2018), w perspektywie 3letniej, wykazała konieczność zwiększenia dostępności do ed. przedszkolnej dla dzieci zamieszkałych na ter. miasta Kościerzyna. W br. na 1140 miejsc chodzi do przedszkola 1205 dzieci. Realizacja projektu w Przedszkolu Nr 7(P7)przy Szkolnej 2 w K-nie(P7S). Powstanie 50 nowych miejsc wsparcia przedszk.(NMWP), na które przyjęte zostaną dzieci nie objęte edukacją przedszkolną. Modernizacji i rozbudowie poddany zostanie plac zabaw P7S. Infrastruktura jest własnością Wnioskodawcy. Zostaną poniesione koszty na wyposażenie dodatkowych pomieszczeń w meble i niezbędny sprzęt, również ICT oraz pomoce dydaktyczne, a także doposażenie kuchni przedszkola. Finansowanie bieżącej działalności NMWP będzie prowadzone od 09.2019 do 08.2020 wyłącznie ze środków EFS. Zostanie zapewniona trwałość efektów przez min. 3-letnie utrzymanie NMWP w P7, a cross-u 5-letnią. Diagnoza wykazała też konieczność podniesienia jakości edukacji przedszkolnej w P7S. Projekt zakłada zajęcia dodatkowe dla 100 dzieci P7S oraz podniesienie kompetencji co najmniej 9 nauczycieli. Zajęciami wyrównującymi szanse ed. zostanie objętych 45 dzieci, a zaj.w ramach kompetencji klucz.70 dzieci. Uczestnicy skorzystają z kilku form wsparcia. Dodatkowe zajęcia prowadzone będą ponad te realizowane przez OWP w ciągu ost. 12m-cy. Limit 30% kosztów bezpośr. na zajęcia dodatkowe nie zostanie przekroczony. Partner 1-przeprowadzi badania rozwojowe i przesiewowe dzieci w P7S, które pozwolą w optymalny sposób wyłonić dzieci z deficytami. W razie potrzeby zastosowany zostanie mechanizm racjonalnych usprawnień dla dzieci niepełnospr. Partner 2 służył wsparciem w zakresie wyposażenia NMWP i placu zabaw, poprowadzi zaj. logopedyczne i robotykę dla dzieci z P7S. W ramach całego procesu kształcenia kompetencji dzieci i doskonalenia nauczycieli wykorzystywane będą narzędzia TIK. (Polish)
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Diagnosis of needs in the area of pre-school distribution of Gm.M.K-na (Order 0050.52.2016 z12.04.2016,aktual-Zarz.0050.37.2018z 8.03.2018), in the perspective of 3 years, showed the need to increase the availability of preschool ed. for children residing in the terrestrial town of Kościerzyna. In this year, 1205 children go to kindergarten for 1140 places. Implementation of the project in Kindergarten No 7(P7) at School 2 in K-no(P7S). There will be 50 new pre-school support sites (NMWP) for which children not covered by preschool education will be accepted. The P7S playground will be modernised and expanded. The infrastructure is owned by the Applicant. Costs will be incurred to equip additional rooms with furniture and necessary equipment, including ICT and teaching aids, as well as retrofitting the kindergarten kitchen. The financing of NMWP’s ongoing activities will be carried out from 09.2019 to 08.2020 exclusively from the ESF. The longevity of the effects will be ensured by minimum 3-year maintenance of NMWP in P7, and cross 5-years. The diagnosis also demonstrated the need to improve the quality of preschool education in P7S. The project includes additional classes for 100 P7S children and an improvement of the competences of at least 9 teachers. 45 children will be included in equalising ed. classes, and within the framework of the competence key 70 children. Participants will benefit from several forms of support. Additional activities will be conducted above those carried out by the PLO during the last period. It’s 12 months. The limit of 30 % of the direct costs for additional classes will not be exceeded. Partner 1 will carry out development and screening of children in P7S, which will optimally identify children with deficits. If necessary, a mechanism of rational improvement will be applied for children under-supply. Partner 2 provided support in the area of NMWP equipment and playground, will lead speech therapy and robotics for children with P7S. ICT tools will be used throughout the learning process of children’s competence and teacher training. (English)
21 October 2020
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Le diagnostic des besoins dans le domaine de la diffusion de l’école maternelle Gm.M.K-na (Ordonnance 0050.52.2016 du 12.04.2016, Update-Zarz.0050.37.2018z 8.03.2018), dans une perspective de 3 ans, a montré la nécessité d’augmenter la disponibilité à l’éd. préscolaire pour les enfants vivant dans la ville de Kościerzyna. En l’an 1140 places vont à la maternelle 1205 enfants. Mise en œuvre du projet dans la maternelle no 7(P7) à l’école 2 de K-no(P7S). 50 nouvelles places de soutien préscolaire seront créées pour les enfants qui ne sont pas couverts par l’enseignement préscolaire. Le terrain de jeu P7S sera modernisé et agrandi. L’infrastructure appartient à la requérante. Des frais seront engagés pour équiper des locaux supplémentaires de mobilier et d’équipement nécessaire, y compris les TIC et les supports pédagogiques, ainsi que pour la rénovation de la cuisine de la pépinière. Le financement des activités actuelles du programme de travail national sera effectué du 09.2019 au 08.2020 exclusivement par le FSE. Des effets durables seront assurés pour un entretien d’au moins 3 ans de la PMPN dans le P7, et d’une durée croisée de 5 ans. Le diagnostic a également montré la nécessité d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le P7S. Le projet prévoit des classes supplémentaires pour 100 enfants P7S et l’amélioration des compétences d’au moins 9 enseignants. 45 enfants seront inscrits dans des classes d’égalité des chances et 70 enfants seront couverts par un élément clé.70 enfants. Les participants bénéficieront de plusieurs formes de soutien. Des cours supplémentaires seront dispensés en plus de ceux dispensés par l’OLP au cours de la prochaine période. Il a 12 mois. La limite de 30 % des coûts directs pour les activités supplémentaires ne sera pas dépassée. Le 1-partenaire réalisera des études de développement et de dépistage des enfants en P7S, ce qui permettra d’identifier au mieux les enfants présentant des déficits. Si nécessaire, un mécanisme d’aménagement raisonnable pour les enfants sera utilisé pour les mineurs. Le partenaire 2 a fourni un soutien dans le domaine de l’équipement NMWP et du terrain de jeu, dirigera des thérapies de la parole et de la robotique pour les enfants de P7S. Les outils TIC seront utilisés tout au long de l’éducation des compétences des enfants et de la formation des enseignants. (French)
2 December 2021
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Die Bedarfsdiagnose im Bereich der Verbreitung der Vorschule Gm.M.K-na (Order 0050.52.2016 vom 12.04.2016, Update-Zarz.0050.37.2018z 8.03.2018) zeigte in einer 3-Jahres-Perspektive die Notwendigkeit, die Verfügbarkeit der Vorschule für Kinder, die in der Stadt Kościerzyna leben, zu erhöhen. Im Jahr 1140 Plätze gehen in den Kindergarten 1205 Kinder. Umsetzung des Projekts im Kindergarten Nr. 7(P7)at Schule 2 in K-no(P7S). 50 neue vorschulische Unterstützungsplätze (NMWP) werden für Kinder geschaffen, die nicht unter die Vorschulbildung fallen. Der Spielplatz P7S wird modernisiert und erweitert. Die Infrastruktur befindet sich im Eigentum der Klägerin. Es entstehen Kosten für die Ausstattung zusätzlicher Räume mit Möbeln und notwendigen Geräten, einschließlich IKT und Unterrichtshilfen, sowie für die Nachrüstung der Kindergartenküche. Die Finanzierung der laufenden Tätigkeiten des NMWP wird vom 09.2019 bis zum 08.2020 ausschließlich aus dem ESF erfolgen. Dauerhafte Effekte werden für eine mindestens 3-jährige Wartung von NMWP in P7 und Cross-over 5-Jahre gewährleistet. Die Diagnose zeigte auch, dass die Qualität der Vorschulbildung in P7S verbessert werden muss. Das Projekt umfasst zusätzliche Klassen für 100 P7S-Kinder und die Verbesserung der Kompetenz von mindestens 9 Lehrern. 45 Kinder werden in Chancengleichheitsklassen eingeschrieben und 70 Kinder werden von einem Schlüssel abgedeckt.70 Kinder. Die Teilnehmer werden von verschiedenen Formen der Unterstützung profitieren. Zusätzliche Klassen werden über die von der PLO im nächsten Zeitraum durchgeführten Kurse durchgeführt. 12 Monate alt. Die Obergrenze von 30 % der direkten Kosten für zusätzliche Tätigkeiten wird nicht überschritten. Der 1-Partner wird Entwicklungs- und Screeningstudien an Kindern in P7S durchführen, die eine optimale Identifizierung von Kindern mit Defiziten ermöglichen. Erforderlichenfalls wird für Minderjährige ein angemessener Mechanismus zur Unterbringung von Kindern eingesetzt. Partner 2 unterstützte im Bereich der NMWP Ausrüstung und Spielplatz, wird Sprachtherapien und Robotik für Kinder von P7S leiten. IKT-Instrumente werden während der gesamten Bildung der Kompetenzen von Kindern und der Lehrerausbildung eingesetzt. (German)
8 December 2021
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Identifiers
RPPM.03.01.00-22-0021/18
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