Let’s expand the sails of opportunity! — improving the quality of general education in primary and secondary schools in the City of Ustka (Q121360): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet «Développer des opportunités» sera mis en œuvre pour les étudiants, les soignants et le personnel enseignant de 3 écoles de M.Ustka:Gim.,SP.1,SP.2 du VIII 2016 au X 2018r.Il s’agit d’une réponse aux besoins des étudiants des écoles Ústí résultant du diagnostic développé conformément à la région.Le cadre de soutien global et l’essai qui en résulte et les besoins des enseignants et des tuteurs légaux.Le projet sera mis en œuvre par UM Us...) |
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Lasst uns Segel entwickeln! — Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung an Grundschulen und der Sekundarschule in Ustka Stadt | |||||||||||||||
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Das Projekt „Entwickeln von Möglichkeiten“ wird für Studenten, Betreuer und Lehrpersonal von 3 Schulen in M.Ustka:Gim.,SP.1,SP.2 von VIII 2016 bis X 2018 durchgeführt.Es ist eine Antwort auf die Bedürfnisse von Schülern der Ústí-Schulen, die sich aus der gemäß der Region entwickelten Diagnose ergeben.Der Rahmen der umfassenden Unterstützung und der daraus resultierenden Prüfung und die Bedürfnisse von Lehrern und gesetzlichen Vormunden.Das Projekt wird von der UM Ustka durchgeführt, die Aktivitäten werden auf der Grundlage der Partnerschaft mit der Pomeranian Academy in Słupsk entwickelt werden. zusätzliche Klassen für Kinder mit Wissensdefiziten, die Anpassung der Formen und Methoden des Unterrichts an individuelle Bildungsmöglichkeiten erfordern., Klassen, um die Chancen von Studenten mit besonderen Schwierigkeiten zu ebnen, Klassen für Studenten, die Fähigkeiten im Bereich der Wissenschaft und Naturwissenschaften zeigen, Aktivitäten zur Verbesserung der Sprachkompetenzen, IT, Initiative und Unternehmertum.Im Rahmen der oben genannten Aufgaben werden 2 Sprachstudios, 3 mehrfache Studios und 2 sensorische Integrationsstudios geschaffen.Alle Aktivitäten werden im Einklang mit den Regeln der Unterstützung durchgeführt und an die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Teilnehmer/Schäden (einschließlich behinderter Menschen) angepasst. realisiert auf der Grundlage der Bewerbung für das Projekt und der Qualifikation des Lehrers des Teilnehmers.Das Ergebnis wird eine Verringerung der Anzahl der NDST-Besoldungsgruppen, eine Erhöhung der jährlichen Bewertungen, die Erlangung von Punkten aus der externen Durchsetzung, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, Innovation und Kreativität unter Studierenden und Lehre, sowie bewusste Planung des Weiterbildungsweges der Bildung.und Beruf.Zajęcia:12tyg.w 2016r,32tyg.in 2017,24 Wochen in 2018in Sp1 und Sp2 und 12 Wochen in 2016,32tyg.in 2017,23tyg.in 2018in Gim. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt „Entwickeln von Möglichkeiten“ wird für Studenten, Betreuer und Lehrpersonal von 3 Schulen in M.Ustka:Gim.,SP.1,SP.2 von VIII 2016 bis X 2018 durchgeführt.Es ist eine Antwort auf die Bedürfnisse von Schülern der Ústí-Schulen, die sich aus der gemäß der Region entwickelten Diagnose ergeben.Der Rahmen der umfassenden Unterstützung und der daraus resultierenden Prüfung und die Bedürfnisse von Lehrern und gesetzlichen Vormunden.Das Projekt wird von der UM Ustka durchgeführt, die Aktivitäten werden auf der Grundlage der Partnerschaft mit der Pomeranian Academy in Słupsk entwickelt werden. zusätzliche Klassen für Kinder mit Wissensdefiziten, die Anpassung der Formen und Methoden des Unterrichts an individuelle Bildungsmöglichkeiten erfordern., Klassen, um die Chancen von Studenten mit besonderen Schwierigkeiten zu ebnen, Klassen für Studenten, die Fähigkeiten im Bereich der Wissenschaft und Naturwissenschaften zeigen, Aktivitäten zur Verbesserung der Sprachkompetenzen, IT, Initiative und Unternehmertum.Im Rahmen der oben genannten Aufgaben werden 2 Sprachstudios, 3 mehrfache Studios und 2 sensorische Integrationsstudios geschaffen.Alle Aktivitäten werden im Einklang mit den Regeln der Unterstützung durchgeführt und an die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Teilnehmer/Schäden (einschließlich behinderter Menschen) angepasst. realisiert auf der Grundlage der Bewerbung für das Projekt und der Qualifikation des Lehrers des Teilnehmers.Das Ergebnis wird eine Verringerung der Anzahl der NDST-Besoldungsgruppen, eine Erhöhung der jährlichen Bewertungen, die Erlangung von Punkten aus der externen Durchsetzung, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, Innovation und Kreativität unter Studierenden und Lehre, sowie bewusste Planung des Weiterbildungsweges der Bildung.und Beruf.Zajęcia:12tyg.w 2016r,32tyg.in 2017,24 Wochen in 2018in Sp1 und Sp2 und 12 Wochen in 2016,32tyg.in 2017,23tyg.in 2018in Gim. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt „Entwickeln von Möglichkeiten“ wird für Studenten, Betreuer und Lehrpersonal von 3 Schulen in M.Ustka:Gim.,SP.1,SP.2 von VIII 2016 bis X 2018 durchgeführt.Es ist eine Antwort auf die Bedürfnisse von Schülern der Ústí-Schulen, die sich aus der gemäß der Region entwickelten Diagnose ergeben.Der Rahmen der umfassenden Unterstützung und der daraus resultierenden Prüfung und die Bedürfnisse von Lehrern und gesetzlichen Vormunden.Das Projekt wird von der UM Ustka durchgeführt, die Aktivitäten werden auf der Grundlage der Partnerschaft mit der Pomeranian Academy in Słupsk entwickelt werden. zusätzliche Klassen für Kinder mit Wissensdefiziten, die Anpassung der Formen und Methoden des Unterrichts an individuelle Bildungsmöglichkeiten erfordern., Klassen, um die Chancen von Studenten mit besonderen Schwierigkeiten zu ebnen, Klassen für Studenten, die Fähigkeiten im Bereich der Wissenschaft und Naturwissenschaften zeigen, Aktivitäten zur Verbesserung der Sprachkompetenzen, IT, Initiative und Unternehmertum.Im Rahmen der oben genannten Aufgaben werden 2 Sprachstudios, 3 mehrfache Studios und 2 sensorische Integrationsstudios geschaffen.Alle Aktivitäten werden im Einklang mit den Regeln der Unterstützung durchgeführt und an die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Teilnehmer/Schäden (einschließlich behinderter Menschen) angepasst. realisiert auf der Grundlage der Bewerbung für das Projekt und der Qualifikation des Lehrers des Teilnehmers.Das Ergebnis wird eine Verringerung der Anzahl der NDST-Besoldungsgruppen, eine Erhöhung der jährlichen Bewertungen, die Erlangung von Punkten aus der externen Durchsetzung, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, Innovation und Kreativität unter Studierenden und Lehre, sowie bewusste Planung des Weiterbildungsweges der Bildung.und Beruf.Zajęcia:12tyg.w 2016r,32tyg.in 2017,24 Wochen in 2018in Sp1 und Sp2 und 12 Wochen in 2016,32tyg.in 2017,23tyg.in 2018in Gim. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 06:51, 8 December 2021
Project Q121360 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | Let’s expand the sails of opportunity! — improving the quality of general education in primary and secondary schools in the City of Ustka |
Project Q121360 in Poland |
Statements
1,680,156.29 zloty
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1,976,654.46 zloty
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85.0 percent
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1 August 2016
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31 October 2018
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GMINA MIASTO USTKA
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Projekt "Rozwińmy żagle szans" realizowany będzie dla uczniów,opiekunów oraz kadry nauczycielskiej z 3 Szkół w M.Ustka:Gim.,SP.1,SP.2 od VIII 2016r.do X 2018r.Jest odpowiedzią na potrzeby uczniów usteckich szkół wynikające z diagnozy opracowanej zgodnie z region.ramami kompleksowego wsparcia i wynikających z tego prob. i potrzeb nauczycieli i opiekunów prawnych.Projekt realizowany będzie przez UM Ustka,działania będą podejmowane w oparciu o partnerstwo z Akademią Pomorską w Słupsku oraz z przedsięb.Profi Biznes Group S.K.Majewska ze Szczecina.Celem jest objęcie wsparciem łącznie w latach2016-2018 606uczniów(304K/302M)charakteryzujących się potrzebami w obsz.kompetencji kluczowych,brakami edu.w tym:17os(8K/9M)os.niepełnosprawnych zgodnie z definicją zał.nr 11 do regul.uczęszczających do szkół kształcenia ogólnego z terenu Miasta Ustka.Zadania projektu obejmują: dodatkowe zajęcia dla dzieci z deficytami wiedzy i wymagającym dostosowania form i metod nauczania do indywidualnych możliwości eduk.,zajęcia w celu wyrównywania szans uczniów ze specyficznymi trudnościami,zajęcia dla uczniów wykazujących zdolności w kierunku nauk ścisłych i przyrodniczych,zajęcia podnoszące kompetencje językowe, informatyczne, inicjatywność i przedsiębiorczość.W ramach ww zadań utworzone zostaną 2 pracownie lingwistyczne,3 pracownie multiprzedmiotowe i 2 pracownie integracji sensorycznej.Wszystkie działania będą realizowane zgodnie z reg.ramami wsparci i będą dostosowane do potrzeb i możliwości uczestników/czek(w tym niepełnosprawnych),realizowane na podstawie zgłoszenia do projektu i kwalifikacji nauczycielskiej uczestnika.Efektem będzie redukcja liczby ocen ndst, podwyższenie śr.ocen rocznych,uzyskanie większej liczy pkt.z egz.zewnętrznych, rozwój kompetencji kluczowych,innowacyjności i kreatywności wśród uczniów i naucz.,a także świadome zaplanowanie dalszej ścieżki eduk.i zawod.Zajęcia:12tyg.w 2016r,32tyg.w 2017r,24 tyg.w 2018r.w Sp1 i Sp2 i 12 tyg.w 2016,32tyg.w 2017,23tyg.w 2018r.w Gim. (Polish)
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The project “Expand the sails of opportunities” will be carried out for pupils, carers and teaching staff from 3 Schools in M.Ustka:Gim.,SP.1,SP.2 from VIII 2016 to X 2018.It is a response to the needs of pupils of the schools resulting from the diagnosis developed in accordance with the region. in the course of the tasks there will be 2 linguistic workshops, 3 multi-disciplinary workshops and 2 workshops with sensory integration. All activities will be carried out in accordance with the tasks of the pupils in the field of scientific and natural sciences, taking up linguistic competences, computer skills, initiative and entrepreneurship.As part of the tasks, there will be 2 linguistic workshops,3 multi-subject workshops and 2 sensory integration workshops.All activities will be implemented according to the tasks. (English)
21 October 2020
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Le projet «Développer des opportunités» sera mis en œuvre pour les étudiants, les soignants et le personnel enseignant de 3 écoles de M.Ustka:Gim.,SP.1,SP.2 du VIII 2016 au X 2018r.Il s’agit d’une réponse aux besoins des étudiants des écoles Ústí résultant du diagnostic développé conformément à la région.Le cadre de soutien global et l’essai qui en résulte et les besoins des enseignants et des tuteurs légaux.Le projet sera mis en œuvre par UM Ustka, les activités seront menées sur la base du partenariat avec l’Académie Poméranienne à Słupsk et avec les besoins des enseignants et des tuteurs légaux.Le projet sera mis en œuvre par UM Ustka, les activités seront menées sur la base d’un partenariat avec l’Académie Poméranienne à Słupsk et avec l’entreprise.Profi Biznes Group S.K.jewska (de Szczecin) les besoins de l’éducation en 2016 sont les besoins totaux de l’école en 2018 et les besoins de l’entreprise.Profi Biznes Group S.K.jewska de Szczecin. des cours supplémentaires pour les enfants ayant un déficit de connaissances et nécessitant l’adaptation des formes et des méthodes d’enseignement aux possibilités d’éducation individuelles., des classes pour niveler les chances des étudiants ayant des difficultés spécifiques, des cours pour les étudiants démontrant des aptitudes dans le domaine des sciences et des sciences naturelles, des activités visant à améliorer les compétences linguistiques, l’informatique, l’initiative et l’esprit d’entreprise.Dans le cadre des tâches susmentionnées, 2 studios linguistiques, 3 studios multi-sujets et 2 studios d’intégration sensorielle seront créés.Toutes les activités seront menées conformément aux règles de soutien et seront adaptées aux besoins et capacités des participants/chèques (y compris les personnes handicapées), réalisé sur la base de l’application pour le projet et des qualifications de l’enseignant du participant.Le résultat sera une réduction du nombre de notes NDST, une augmentation des évaluations annuelles, l’obtention de plus de points de mise en œuvre externe, le développement des compétences clés, l’innovation et la créativité parmi les étudiants et l’enseignement, ainsi que la planification consciente de la poursuite de l’éducation.et profession.Zajęcia:12tyg.w 2016r,32tyg.en 2017, 24 semaines en 2018 dans Sp1 et Sp2 et 12 semaines en 2016, 32tyg.en 2017,23tyg.en 2018à Gim. (French)
2 December 2021
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Das Projekt „Entwickeln von Möglichkeiten“ wird für Studenten, Betreuer und Lehrpersonal von 3 Schulen in M.Ustka:Gim.,SP.1,SP.2 von VIII 2016 bis X 2018 durchgeführt.Es ist eine Antwort auf die Bedürfnisse von Schülern der Ústí-Schulen, die sich aus der gemäß der Region entwickelten Diagnose ergeben.Der Rahmen der umfassenden Unterstützung und der daraus resultierenden Prüfung und die Bedürfnisse von Lehrern und gesetzlichen Vormunden.Das Projekt wird von der UM Ustka durchgeführt, die Aktivitäten werden auf der Grundlage der Partnerschaft mit der Pomeranian Academy in Słupsk entwickelt werden. zusätzliche Klassen für Kinder mit Wissensdefiziten, die Anpassung der Formen und Methoden des Unterrichts an individuelle Bildungsmöglichkeiten erfordern., Klassen, um die Chancen von Studenten mit besonderen Schwierigkeiten zu ebnen, Klassen für Studenten, die Fähigkeiten im Bereich der Wissenschaft und Naturwissenschaften zeigen, Aktivitäten zur Verbesserung der Sprachkompetenzen, IT, Initiative und Unternehmertum.Im Rahmen der oben genannten Aufgaben werden 2 Sprachstudios, 3 mehrfache Studios und 2 sensorische Integrationsstudios geschaffen.Alle Aktivitäten werden im Einklang mit den Regeln der Unterstützung durchgeführt und an die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Teilnehmer/Schäden (einschließlich behinderter Menschen) angepasst. realisiert auf der Grundlage der Bewerbung für das Projekt und der Qualifikation des Lehrers des Teilnehmers.Das Ergebnis wird eine Verringerung der Anzahl der NDST-Besoldungsgruppen, eine Erhöhung der jährlichen Bewertungen, die Erlangung von Punkten aus der externen Durchsetzung, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, Innovation und Kreativität unter Studierenden und Lehre, sowie bewusste Planung des Weiterbildungsweges der Bildung.und Beruf.Zajęcia:12tyg.w 2016r,32tyg.in 2017,24 Wochen in 2018in Sp1 und Sp2 und 12 Wochen in 2016,32tyg.in 2017,23tyg.in 2018in Gim. (German)
8 December 2021
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Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0160/15
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