LET’S EXPERIENCE THE SCHOOL (Q349954): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
NOUS EXPÉRIMENTONS L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CETTE PROPOSITION DE PROJET CONÇUE PAR LE CHEF DE LA SECTION NALLI.C. N1 DE DORLANDO VISE, COMME EN TÉMOIGNENT LES RÉSULTATS DE LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE LA LUTTE CONTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, EN GARANTISSANT AUX ÉLÈVES ET AUX FAMILLES L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE EN DEHORS DES HEURES DE SCOLARITÉ, EN PARTICULIER DANS LES ZONES À RISQUE ET LES ZONES PÉRIPHÉRIQUES. L’INTERVENTION DE FORMATION IMPLIQUE LA RÉALISATION DE DEUX MODULES LIÉS À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DEUX MODULES LIÉS À L’ÉDUCATION AUTOMOBILE SPORT SPORT MODULE DIDATTICOA POUR LE MODULE PARENTSONE RELATIF AUX COMPÉTENCES EN ANGLAIS (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CETTE PROPOSITION DE PROJET CONÇUE PAR LE CHEF DE LA SECTION NALLI.C. N1 DE DORLANDO VISE, COMME EN TÉMOIGNENT LES RÉSULTATS DE LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE LA LUTTE CONTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, EN GARANTISSANT AUX ÉLÈVES ET AUX FAMILLES L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE EN DEHORS DES HEURES DE SCOLARITÉ, EN PARTICULIER DANS LES ZONES À RISQUE ET LES ZONES PÉRIPHÉRIQUES. L’INTERVENTION DE FORMATION IMPLIQUE LA RÉALISATION DE DEUX MODULES LIÉS À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DEUX MODULES LIÉS À L’ÉDUCATION AUTOMOBILE SPORT SPORT MODULE DIDATTICOA POUR LE MODULE PARENTSONE RELATIF AUX COMPÉTENCES EN ANGLAIS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CETTE PROPOSITION DE PROJET CONÇUE PAR LE CHEF DE LA SECTION NALLI.C. N1 DE DORLANDO VISE, COMME EN TÉMOIGNENT LES RÉSULTATS DE LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE LA LUTTE CONTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, EN GARANTISSANT AUX ÉLÈVES ET AUX FAMILLES L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE EN DEHORS DES HEURES DE SCOLARITÉ, EN PARTICULIER DANS LES ZONES À RISQUE ET LES ZONES PÉRIPHÉRIQUES. L’INTERVENTION DE FORMATION IMPLIQUE LA RÉALISATION DE DEUX MODULES LIÉS À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DEUX MODULES LIÉS À L’ÉDUCATION AUTOMOBILE SPORT SPORT MODULE DIDATTICOA POUR LE MODULE PARENTSONE RELATIF AUX COMPÉTENCES EN ANGLAIS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 21:32, 7 December 2021
Project Q349954 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S EXPERIENCE THE SCHOOL |
Project Q349954 in Italy |
Statements
54,684.0 Euro
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54,684.0 Euro
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100.0 percent
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25 July 2017
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31 August 2019
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IST. COMPR. N. 1 CAPO D'ORLANDO
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38°9'34.45"N, 14°44'42.25"E
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LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE PROGETTATA DALLI.C. N1 DI CAPO DORLANDO INTENDE COME VIENE EVIDENZIATO DAGLI ESITI DEL RAV E DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO CONTRASTARE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA GARANTENDO AGLI ALUNNI E ALLE FAMIGLIE LAPERTURA DELLA SCUOLA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO SOPRATTUTTO NELLE AREE A RISCHIO E IN QUELLE PERIFERICHE. LINTERVENTO FORMATIVO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DIDUE MODULI RELATIVI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DUE MODULI RELATIVI ALLEDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICOUN MODULO FORMATIVO PER I GENITORIUN MODULO RELATIVO ALLE COMPETENZE DI LINGUA INGLESE (Italian)
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THE PRESENT PROJECT PROPOSAL DESIGNED BY DALLI.C. N1 BY HEAD DORLANDO IS INTENDED AS EVIDENCED BY THE RESULTS OF THE RAV AND OF THE PLAN TO COMBAT THE PHENOMENON OF SCHOOL LEAVING AND TRAINING, ENSURING THAT PUPILS AND FAMILIES ARE ABLE TO OPEN THE SCHOOL ON EXTRACURRICULAR HOURS, ESPECIALLY IN AREAS AT RISK AND IN PERIPHERAL AREAS. THE TRAINING PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF TWO MODULES RELATED TO THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS TWO MODULES RELATED TO MOTOR EDUCATION SPORT GAME DIDATTICOUN TRAINING MODULE FOR PARENTSA MODULE RELATED TO ENGLISH LANGUAGE SKILLS (English)
6 November 2020
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CETTE PROPOSITION DE PROJET CONÇUE PAR LE CHEF DE LA SECTION NALLI.C. N1 DE DORLANDO VISE, COMME EN TÉMOIGNENT LES RÉSULTATS DE LA RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION DE LA LUTTE CONTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, EN GARANTISSANT AUX ÉLÈVES ET AUX FAMILLES L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE EN DEHORS DES HEURES DE SCOLARITÉ, EN PARTICULIER DANS LES ZONES À RISQUE ET LES ZONES PÉRIPHÉRIQUES. L’INTERVENTION DE FORMATION IMPLIQUE LA RÉALISATION DE DEUX MODULES LIÉS À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DEUX MODULES LIÉS À L’ÉDUCATION AUTOMOBILE SPORT SPORT MODULE DIDATTICOA POUR LE MODULE PARENTSONE RELATIF AUX COMPÉTENCES EN ANGLAIS (French)
7 December 2021
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Identifiers
E87I16000020007
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