LET’S GO TO SCHOOL (Q339758): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ON EST À L’ÉCOLE. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES DES ÉLÈVES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES AFIN DE LIMITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE LINSUCCESS, EN LES ABANDONNANT POUR ENCOURAGER L’INCLUSION DE LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ÉCOLE ET AU TERRITOIRE AVEC LA PROPOSITION D’ACTIVITÉS SPORTIVES ET MOTORISÉES POUR LA PÉRIODE ESTIVALE PROMOUVOIR L’INCLUSION LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ÉCOLE ET LE TERRITOIRE AVEC LA PROPOSITION D’ACTIVITÉS THÉÂTRALES ET MUSICALES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES DES ÉLÈVES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES AFIN DE LIMITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE LINSUCCESS, EN LES ABANDONNANT POUR ENCOURAGER L’INCLUSION DE LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ÉCOLE ET AU TERRITOIRE AVEC LA PROPOSITION D’ACTIVITÉS SPORTIVES ET MOTORISÉES POUR LA PÉRIODE ESTIVALE PROMOUVOIR L’INCLUSION LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ÉCOLE ET LE TERRITOIRE AVEC LA PROPOSITION D’ACTIVITÉS THÉÂTRALES ET MUSICALES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES DES ÉLÈVES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES AFIN DE LIMITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE LINSUCCESS, EN LES ABANDONNANT POUR ENCOURAGER L’INCLUSION DE LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ÉCOLE ET AU TERRITOIRE AVEC LA PROPOSITION D’ACTIVITÉS SPORTIVES ET MOTORISÉES POUR LA PÉRIODE ESTIVALE PROMOUVOIR L’INCLUSION LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ÉCOLE ET LE TERRITOIRE AVEC LA PROPOSITION D’ACTIVITÉS THÉÂTRALES ET MUSICALES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 21:08, 7 December 2021
Project Q339758 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S GO TO SCHOOL |
Project Q339758 in Italy |
Statements
50,872.0 Euro
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50,872.0 Euro
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100.0 percent
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23 October 2017
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25 October 2018
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ISTITUTO TECNICO LORENZO MOSSA ORISTANO
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39°54'21.42"N, 8°35'29.80"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO E MATEMATICA DEGLI STUDENTI DEL PRIMO BIENNIO PER LIMITARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA LINSUCCESSO GLI ABBANDONI FAVORIRE LINCLUSIONE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA SCUOLA E AL TERRITORIO CON LA PROPOSTA DI ATTIVIT SPORTIVE E MOTORIE PER IL PERIODO ESTIVO FAVORIRE LINCLUSIONE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA SCUOLA E AL TERRITORIO CON LA PROPOSTA DI ATTIVIT TEATRALI E MUSICALI. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO CONSOLIDATE THE BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS OF STUDENTS OF THE FIRST TWO YEARS IN ORDER TO LIMIT THE SCHOOL DROPOUT LINSUCCESSO ABANDONMENT FAVORS THE INCLUSION OF MOTIVATION TO STUDY AND THE SENSE OF BELONGING TO THE SCHOOL AND THE TERRITORY WITH THE PROPOSAL OF SPORTS AND MOTOR ACTIVITIES FOR THE SUMMER TO PROMOTE THE INCLUSION OF MOTIVATION TO STUDY AND THE SENSE OF BELONGING TO THE SCHOOL AND THE TERRITORY WITH THE PROPOSAL OF THEATRICAL AND MUSICAL ACTIVITIES. (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES DES ÉLÈVES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES AFIN DE LIMITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE LINSUCCESS, EN LES ABANDONNANT POUR ENCOURAGER L’INCLUSION DE LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ÉCOLE ET AU TERRITOIRE AVEC LA PROPOSITION D’ACTIVITÉS SPORTIVES ET MOTORISÉES POUR LA PÉRIODE ESTIVALE PROMOUVOIR L’INCLUSION LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À L’ÉCOLE ET LE TERRITOIRE AVEC LA PROPOSITION D’ACTIVITÉS THÉÂTRALES ET MUSICALES. (French)
7 December 2021
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Identifiers
H19G16000310007
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