Professional Dowspuda (Q116655): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet est le résultat d’un diagnostic des besoins de l’Université technique en tenant compte de la situation de l’école sur le marché du travail local, de la situation des étudiants ayant des besoins individuels de développement et de l’éducation. Un certain nombre de réunions ont eu lieu entre des représentants de Technikm et de ZS, des employeurs et le Département de la programmation de l’investissement et du développement à Suwalski. L’ob...) |
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Professionelle Dowspuda | |||||||||||||||
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Das Projekt ist das Ergebnis einer Diagnose der Bedürfnisse der Technischen Universität unter Berücksichtigung der Situation der Schule auf dem lokalen Arbeitsmarkt, der Situation von Studierenden mit individuellen Entwicklungsbedürfnissen und Bildung. Es fanden mehrere Treffen zwischen Vertretern von Technikm und ZS, Arbeitgebern und der Abteilung für Investitions- und Entwicklungsplanung in Suwalski statt. Ziel der Sitzungen war es, wirksame Lösungen für den diagnostizierten Entwicklungsbedarf von Schülern, Lehrkräften im Bereich der berufsbegleitenden Bildung und der allgemeinen Schule zu entwickeln, die Bildungssysteme besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, den Übergang von der Bildung in die Beschäftigung zu erleichtern, die internen Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung und ihre Qualität zu stärken. Die Diagnose zeigte die Notwendigkeit der Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern in der praktischen Ausbildung, Mängel in der Ausstattung der Institution und Bildungsunterschiede U. Das Konzept des Projekts (Art des Projekts Nr. 2 abc+de) wurde entwickelt, das Technikum als Organisation mit umfangreichen Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Arbeitgebern (Preis für Gastgewerbe, Veterinärwesen und Landwirtschaft) umgesetzt wird. Das Projekt richtet sich an 60 U (23K und 37M) Technical School und 4 Lehrer (3K, 1M) der praktischen Ausbildung. Es ist das Ergebnis einer Diagnose der Bedürfnisse der Technischen Universität unter Berücksichtigung der Situation der Schule auf dem lokalen Arbeitsmarkt, der Situation der U über die individuelle Entwicklung und den Bildungsbedarf und die Möglichkeiten der beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften. Der vom Pädagogischen Rat und der Suwalski Bezirksbehörde genehmigte Entwicklungsplan der Schule (IX 2016). Die aus dem ESF finanzierten geplanten Maßnahmen ergänzen die von der Schule durchgeführten Aktivitäten und werden in den zwölf Monaten vor Einreichung des Förderantrags nicht in Bezug auf die Aufgaben gekürzt. Die Aktivitäten des Projekts werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der psychophysischen Möglichkeiten der UU durchgeführt, die von der Unterstützung abgedeckt werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt ist das Ergebnis einer Diagnose der Bedürfnisse der Technischen Universität unter Berücksichtigung der Situation der Schule auf dem lokalen Arbeitsmarkt, der Situation von Studierenden mit individuellen Entwicklungsbedürfnissen und Bildung. Es fanden mehrere Treffen zwischen Vertretern von Technikm und ZS, Arbeitgebern und der Abteilung für Investitions- und Entwicklungsplanung in Suwalski statt. Ziel der Sitzungen war es, wirksame Lösungen für den diagnostizierten Entwicklungsbedarf von Schülern, Lehrkräften im Bereich der berufsbegleitenden Bildung und der allgemeinen Schule zu entwickeln, die Bildungssysteme besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, den Übergang von der Bildung in die Beschäftigung zu erleichtern, die internen Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung und ihre Qualität zu stärken. Die Diagnose zeigte die Notwendigkeit der Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern in der praktischen Ausbildung, Mängel in der Ausstattung der Institution und Bildungsunterschiede U. Das Konzept des Projekts (Art des Projekts Nr. 2 abc+de) wurde entwickelt, das Technikum als Organisation mit umfangreichen Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Arbeitgebern (Preis für Gastgewerbe, Veterinärwesen und Landwirtschaft) umgesetzt wird. Das Projekt richtet sich an 60 U (23K und 37M) Technical School und 4 Lehrer (3K, 1M) der praktischen Ausbildung. Es ist das Ergebnis einer Diagnose der Bedürfnisse der Technischen Universität unter Berücksichtigung der Situation der Schule auf dem lokalen Arbeitsmarkt, der Situation der U über die individuelle Entwicklung und den Bildungsbedarf und die Möglichkeiten der beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften. Der vom Pädagogischen Rat und der Suwalski Bezirksbehörde genehmigte Entwicklungsplan der Schule (IX 2016). Die aus dem ESF finanzierten geplanten Maßnahmen ergänzen die von der Schule durchgeführten Aktivitäten und werden in den zwölf Monaten vor Einreichung des Förderantrags nicht in Bezug auf die Aufgaben gekürzt. Die Aktivitäten des Projekts werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der psychophysischen Möglichkeiten der UU durchgeführt, die von der Unterstützung abgedeckt werden. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Das Projekt ist das Ergebnis einer Diagnose der Bedürfnisse der Technischen Universität unter Berücksichtigung der Situation der Schule auf dem lokalen Arbeitsmarkt, der Situation von Studierenden mit individuellen Entwicklungsbedürfnissen und Bildung. Es fanden mehrere Treffen zwischen Vertretern von Technikm und ZS, Arbeitgebern und der Abteilung für Investitions- und Entwicklungsplanung in Suwalski statt. Ziel der Sitzungen war es, wirksame Lösungen für den diagnostizierten Entwicklungsbedarf von Schülern, Lehrkräften im Bereich der berufsbegleitenden Bildung und der allgemeinen Schule zu entwickeln, die Bildungssysteme besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, den Übergang von der Bildung in die Beschäftigung zu erleichtern, die internen Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung und ihre Qualität zu stärken. Die Diagnose zeigte die Notwendigkeit der Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern in der praktischen Ausbildung, Mängel in der Ausstattung der Institution und Bildungsunterschiede U. Das Konzept des Projekts (Art des Projekts Nr. 2 abc+de) wurde entwickelt, das Technikum als Organisation mit umfangreichen Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Arbeitgebern (Preis für Gastgewerbe, Veterinärwesen und Landwirtschaft) umgesetzt wird. Das Projekt richtet sich an 60 U (23K und 37M) Technical School und 4 Lehrer (3K, 1M) der praktischen Ausbildung. Es ist das Ergebnis einer Diagnose der Bedürfnisse der Technischen Universität unter Berücksichtigung der Situation der Schule auf dem lokalen Arbeitsmarkt, der Situation der U über die individuelle Entwicklung und den Bildungsbedarf und die Möglichkeiten der beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften. Der vom Pädagogischen Rat und der Suwalski Bezirksbehörde genehmigte Entwicklungsplan der Schule (IX 2016). Die aus dem ESF finanzierten geplanten Maßnahmen ergänzen die von der Schule durchgeführten Aktivitäten und werden in den zwölf Monaten vor Einreichung des Förderantrags nicht in Bezug auf die Aufgaben gekürzt. Die Aktivitäten des Projekts werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der psychophysischen Möglichkeiten der UU durchgeführt, die von der Unterstützung abgedeckt werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 19:27, 7 December 2021
Project Q116655 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Dowspuda |
Project Q116655 in Poland |
Statements
476,509.36 zloty
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560,599.25 zloty
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85.0 percent
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15 October 2018
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16 June 2020
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POWIAT SUWALSKI
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53°59'20.0"N, 22°46'57.4"E
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Projekt jest efektem przeprowadzonej diagnozy potrzeb Technikum uwzględniającej sytuację szkoły na lokalnym rynku pracy, sytuację uczniów o indywidualnych potrzebach rozwojowych i eduk. oraz możliwości doskonalenia zawodowego naucz. Przeprowadzono szereg spotkań między przedstawicielami Technikum z ZS, pracodawcami i Wydziałem Programowania Inwestycji i Rozwoju w Powiecie Suwalskim. Celem spotkań było wypracowanie efektywnych rozwiązań w zakresie zdiagnozowanych potrzeb rozwojowych uczniów, nauczycieli w obszarze kształcenia zaw. i ogólnego szkoły, lepsze dostosowanie systemów kształcenia do potrzeb rynku pracy, ułatwienie przechodzenia z etapu kształcenia do zatrudnienia, wzmacnianie systemów kształcenia i szkolenia zaw. oraz ich jakości. Diagnoza wykazała potrzebę współpracy z pracodawcami w kształceniu praktycznym, braki w wyposażeniu placówki i dysproporcje edukacyjne U. Wypracowano koncepcję projektu (typ projektu nr 2 abc+de), którego realizatorem będzie Technikum jako organizacja posiadająca bogate doświadczenie w zakresie nawiązywania współpracy z pracodawcami (cenionymi w branży hotelarskiej, weterynaryjnej oraz rolniczej). Projekt skierowany jest do 60 U (23K i 37M) Technikum i 4 nauczycieli (3K, 1M) kształcenia praktycznego. Jest efektem przeprowadzonej diagnozy potrzeb Technikum uwzględniającej sytuację szkoły na lokalnym rynku pracy, sytuację U o indywidualnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości doskonalenia zawodowego nauczycieli. Opracowano Plan Rozwojowy Szkoły zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną i organ prowadzący Powiat Suwalski (IX 2016r.). Zaplanowane przedsięwzięcia finansowane ze środków EFS stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przez szkołę i nie ulegną one zmniejszeniu w stosunku do zadań w okresie 12 miesięcy poprzedzających złożenie wniosku o dofinansowanie. Działania projektu będą prowadzone z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uU objętych wsparciem. (Polish)
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The project is the result of a diagnosis of needs.Techniques taking into account the situation of the school on the local labour market, the situation of pupils with individual development needs and education. A number of meetings were held between representatives of Technik and ZS, employers and the Department of Investment and Development Programming in Suwalski District. The aim of the meetings was to develop effective solutions in terms of diagnosed development needs of pupils, teachers in the field of education and general school, better adapting education systems to the needs of the labour market, facilitating transition from education to employment, strengthening education and training systems and their quality. The diagnosis showed the need for cooperation with employers in practical education, lack of equipment of the institution and educational imbalances U. The concept of the project (project type no.2 abc+de) was developed, which will be implemented by Technikm as an organisation with extensive experience in establishing cooperation with employers (priced in the hotel, veterinary and agricultural sectors). The project is addressed to 60 U (23K and 37M) Technique and 4 teachers (3K, 1M) practical training. It is the result of a diagnosis of needs.Techniques taking into account the situation of the school on the local labour market, the U situation with individual development and educational needs and the possibility of improving teachers’ professional skills. The School Development Plan approved by the Pedagogical Council and the Suwalski District (IX 2016) has been drawn up. The planned projects financed by the ESF complement the activities carried out by the school and will not be reduced in relation to the tasks in the 12 months preceding the submission of the application for funding. The project will be conducted taking into account individual development and educational needs and psychophysical capabilities of UU supported. (English)
20 October 2020
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Le projet est le résultat d’un diagnostic des besoins de l’Université technique en tenant compte de la situation de l’école sur le marché du travail local, de la situation des étudiants ayant des besoins individuels de développement et de l’éducation. Un certain nombre de réunions ont eu lieu entre des représentants de Technikm et de ZS, des employeurs et le Département de la programmation de l’investissement et du développement à Suwalski. L’objectif de ces réunions était de trouver des solutions efficaces aux besoins de développement diagnostiqués des élèves, des enseignants dans le domaine de l’enseignement en cours d’emploi et de l’école générale, de mieux adapter les systèmes éducatifs aux besoins du marché du travail, de faciliter la transition de l’éducation à l’emploi, de renforcer les systèmes d’éducation et de formation internes et leur qualité. Le diagnostic a mis en évidence la nécessité d’une coopération avec les employeurs dans le domaine de l’éducation pratique, les carences dans l’équipement de l’établissement et les disparités éducatives U. Le concept du projet (type de projet no 2 abc+de) a été développé, qui sera mis en œuvre par Technikum en tant qu’organisation ayant une grande expérience dans l’établissement de la coopération avec les employeurs (prix dans les secteurs de l’hôtellerie, vétérinaire et agricole). Le projet s’adresse à 60 U (23K et 37M) école technique et 4 enseignants (3K, 1M) d’enseignement pratique. C’est le résultat d’un diagnostic des besoins de l’Université technique en tenant compte de la situation de l’école sur le marché du travail local, de la situation de l’U en ce qui concerne le développement individuel et les besoins éducatifs et les possibilités de perfectionnement professionnel des enseignants. Le plan de développement de l’école approuvé par le Conseil pédagogique et l’autorité du district de Suwalski (IX 2016). Les actions prévues financées par le FSE complètent les activités menées par l’école et ne seront pas réduites par rapport aux tâches au cours des 12 mois précédant la présentation de la demande de financement. Les activités du projet seront menées en tenant compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des possibilités psychophysiques de l’UU couverte par le soutien. (French)
1 December 2021
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Das Projekt ist das Ergebnis einer Diagnose der Bedürfnisse der Technischen Universität unter Berücksichtigung der Situation der Schule auf dem lokalen Arbeitsmarkt, der Situation von Studierenden mit individuellen Entwicklungsbedürfnissen und Bildung. Es fanden mehrere Treffen zwischen Vertretern von Technikm und ZS, Arbeitgebern und der Abteilung für Investitions- und Entwicklungsplanung in Suwalski statt. Ziel der Sitzungen war es, wirksame Lösungen für den diagnostizierten Entwicklungsbedarf von Schülern, Lehrkräften im Bereich der berufsbegleitenden Bildung und der allgemeinen Schule zu entwickeln, die Bildungssysteme besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, den Übergang von der Bildung in die Beschäftigung zu erleichtern, die internen Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung und ihre Qualität zu stärken. Die Diagnose zeigte die Notwendigkeit der Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern in der praktischen Ausbildung, Mängel in der Ausstattung der Institution und Bildungsunterschiede U. Das Konzept des Projekts (Art des Projekts Nr. 2 abc+de) wurde entwickelt, das Technikum als Organisation mit umfangreichen Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Arbeitgebern (Preis für Gastgewerbe, Veterinärwesen und Landwirtschaft) umgesetzt wird. Das Projekt richtet sich an 60 U (23K und 37M) Technical School und 4 Lehrer (3K, 1M) der praktischen Ausbildung. Es ist das Ergebnis einer Diagnose der Bedürfnisse der Technischen Universität unter Berücksichtigung der Situation der Schule auf dem lokalen Arbeitsmarkt, der Situation der U über die individuelle Entwicklung und den Bildungsbedarf und die Möglichkeiten der beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften. Der vom Pädagogischen Rat und der Suwalski Bezirksbehörde genehmigte Entwicklungsplan der Schule (IX 2016). Die aus dem ESF finanzierten geplanten Maßnahmen ergänzen die von der Schule durchgeführten Aktivitäten und werden in den zwölf Monaten vor Einreichung des Förderantrags nicht in Bezug auf die Aufgaben gekürzt. Die Aktivitäten des Projekts werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der psychophysischen Möglichkeiten der UU durchgeführt, die von der Unterstützung abgedeckt werden. (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPPD.03.03.01-20-0128/17
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