Creative kindergarten (Q117838): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet offrira aux enfants d’âge préscolaire de la maternelle no 1 à Sokółka la possibilité et l’espace pour un apprentissage amical et efficace, ce qui leur permettra de développer correctement les compétences et aptitudes clés nécessaires à la vie. D’autres activités seront organisées, sous la forme de cercles d’intérêts et d’ateliers: «Petit programmeur», «Academy of Little Cook», «Pray My World» et «Young Actor Club» et voyages éducatifs,...) |
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Kreativer Kindergarten | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt bietet Kindern des Kindergartens Nr. 1 in Sokółka die Möglichkeit und Raum für ein freundliches und effektives Lernen, das es ihnen ermöglicht, die für das Leben notwendigen Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten richtig zu entwickeln. Weitere Aktivitäten werden in Form von Interessenkreisen und Workshops organisiert: „Kleiner Programmierer“, „Academy of Little Cook“, „Pray My World“ und „Young Actor Club“ und Bildungsreisen, wodurch Kinder digitale, mathematische, Kreativität, Gruppenkooperation, Unternehmertum und Initiative entwickeln werden. Der Bildungsprozess wird durch die Ausstattung des Kindergartens Nr. 1 mit Unterrichtshilfen und -geräten unterstützt, die Schlüsselkompetenzen für Kinder und die Ausbildung von Lehrkräften entwickeln, die Kompetenzen im Bereich der Gestaltung und Entwicklung mathematischer Kompetenzen und kreativer Einstellungen bei Vorschulkindern verbessern. Dank des Projekts werden in Zukunft Kindergartenwände die kreative und interessante Welt der Kinder verlassen. Die Zielgruppe des Projekts (Kinder im Vorschulalter) wurde in der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatar Trail als benachteiligte Gruppe definiert. Das Projekt passt in das Hauptziel 1: Förderung der sozialen Inklusion und Entwicklung des Unternehmertums; Einzelziel 1.4: Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Behinderungen; PROJEKT 1.4.1. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung im Rahmen von Maßnahme 9.1 des SZOOP RPOWP im Einklang mit der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatar Trails und den spezifischen Zielen der Aktion 9.1 Sozialer Wiederaufbau und Sozialkapitalbildung für Prioritätsachse IX. Lokale Entwicklung – Projekttyp 4 RPOWP 2014-2020. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt bietet Kindern des Kindergartens Nr. 1 in Sokółka die Möglichkeit und Raum für ein freundliches und effektives Lernen, das es ihnen ermöglicht, die für das Leben notwendigen Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten richtig zu entwickeln. Weitere Aktivitäten werden in Form von Interessenkreisen und Workshops organisiert: „Kleiner Programmierer“, „Academy of Little Cook“, „Pray My World“ und „Young Actor Club“ und Bildungsreisen, wodurch Kinder digitale, mathematische, Kreativität, Gruppenkooperation, Unternehmertum und Initiative entwickeln werden. Der Bildungsprozess wird durch die Ausstattung des Kindergartens Nr. 1 mit Unterrichtshilfen und -geräten unterstützt, die Schlüsselkompetenzen für Kinder und die Ausbildung von Lehrkräften entwickeln, die Kompetenzen im Bereich der Gestaltung und Entwicklung mathematischer Kompetenzen und kreativer Einstellungen bei Vorschulkindern verbessern. Dank des Projekts werden in Zukunft Kindergartenwände die kreative und interessante Welt der Kinder verlassen. Die Zielgruppe des Projekts (Kinder im Vorschulalter) wurde in der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatar Trail als benachteiligte Gruppe definiert. Das Projekt passt in das Hauptziel 1: Förderung der sozialen Inklusion und Entwicklung des Unternehmertums; Einzelziel 1.4: Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Behinderungen; PROJEKT 1.4.1. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung im Rahmen von Maßnahme 9.1 des SZOOP RPOWP im Einklang mit der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatar Trails und den spezifischen Zielen der Aktion 9.1 Sozialer Wiederaufbau und Sozialkapitalbildung für Prioritätsachse IX. Lokale Entwicklung – Projekttyp 4 RPOWP 2014-2020. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Das Projekt bietet Kindern des Kindergartens Nr. 1 in Sokółka die Möglichkeit und Raum für ein freundliches und effektives Lernen, das es ihnen ermöglicht, die für das Leben notwendigen Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten richtig zu entwickeln. Weitere Aktivitäten werden in Form von Interessenkreisen und Workshops organisiert: „Kleiner Programmierer“, „Academy of Little Cook“, „Pray My World“ und „Young Actor Club“ und Bildungsreisen, wodurch Kinder digitale, mathematische, Kreativität, Gruppenkooperation, Unternehmertum und Initiative entwickeln werden. Der Bildungsprozess wird durch die Ausstattung des Kindergartens Nr. 1 mit Unterrichtshilfen und -geräten unterstützt, die Schlüsselkompetenzen für Kinder und die Ausbildung von Lehrkräften entwickeln, die Kompetenzen im Bereich der Gestaltung und Entwicklung mathematischer Kompetenzen und kreativer Einstellungen bei Vorschulkindern verbessern. Dank des Projekts werden in Zukunft Kindergartenwände die kreative und interessante Welt der Kinder verlassen. Die Zielgruppe des Projekts (Kinder im Vorschulalter) wurde in der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatar Trail als benachteiligte Gruppe definiert. Das Projekt passt in das Hauptziel 1: Förderung der sozialen Inklusion und Entwicklung des Unternehmertums; Einzelziel 1.4: Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Behinderungen; PROJEKT 1.4.1. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung im Rahmen von Maßnahme 9.1 des SZOOP RPOWP im Einklang mit der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatar Trails und den spezifischen Zielen der Aktion 9.1 Sozialer Wiederaufbau und Sozialkapitalbildung für Prioritätsachse IX. Lokale Entwicklung – Projekttyp 4 RPOWP 2014-2020. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 19:24, 7 December 2021
Project Q117838 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creative kindergarten |
Project Q117838 in Poland |
Statements
99,151.72 zloty
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105,601.72 zloty
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93.89 percent
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1 September 2019
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31 July 2020
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GMINA SOKÓŁKA
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Projekt zapewni dzieciom w wieku przedszkolnym z Przedszkola nr 1 w Sokółce, możliwość oraz przestrzeń na przyjazne i efektywne uczenie się, które pozwoli im prawidłowo rozwinąć kompetencje kluczowe i umiejętności niezbędne w życiu. Zorganizowane zostaną dodatkowe zajęcia, w postaci kół zainteresowań i warsztatów: "Mały Programista", "Akademia Małego Kucharza", "Pomaluj mój świat" oraz "Klub Młodego Aktora" oraz wyjazdy edukacyjne, w wyniku których u dzieci rozwinięte zostaną kompetencje informatyczne, matematyczne, kreatywność, współpraca w grupie, przedsiębiorczość i inicjatywność. Proces edukacyjny będzie wspomagany dzięki doposażeniu Przedszkola nr 1 w pomoce dydaktyczne i sprzęt rozwijające kompetencje kluczowe u dzieci oraz szkolenia dla nauczycieli doskonalące kompetencje w zakresie kształtowania i rozwijania u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji matematycznych oraz postaw kreatywnych. Dzięki projektowi, w przyszłości przedszkolne mury opuszczą kreatywne i ciekawe świata dzieci. Grupa docelowa projektu (dzieci w wieku przedszkolnym) została zdefiniowana w Lokalnej Strategii Rozwoju LGD Szlak Tatarski jako grupa defaworyzowana. Projekt wpisuje się w Cel główny 1: Zwiększenie włączania społecznego i rozwój przedsiębiorczości; Cel szczegółowy 1.4: Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży w szczególności niepełnosprawnych; PRZEDSIĘWZIĘCIE 1.4.1. Zwiększenie dostępności do edukacji przedszkolnej, w ramach działania 9.1 SZOOP RPOWP, zgodnie z Lokalną Strategią Rozwoju LGD Szlak Tatarski oraz w cele szczegółowe Działania 9.1 Rewitalizacja społeczna i kształtowanie kapitału społecznego określone dla Osi Priorytetowej IX. Rozwój lokalny - typ projektu nr 4 RPOWP na lata 2014-2020. (Polish)
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The project will provide children of kindergarten from kindergarten No. 1 in Sokółka, the opportunity and space for friendly and effective learning, which will allow them to properly develop key competences and skills necessary in life. Additional activities will be organised, in the form of circles of interest and workshops: “Small Programmer”, “Little Cooker Academy”, “Paint My World” and “Club of Young Actor” and educational trips, as a result of which children will develop IT, mathematical, creativity, group cooperation, entrepreneurship and initiative. The educational process will be assisted by the retrofitting of Kindergarten No. 1 with teaching aids and equipment developing key competences in children, as well as training for teachers to improve competence in the development and development of math competences and creative attitudes in pre-school children. Thanks to the project, in the future preschool walls will leave the creative and interesting world of children. The project target group (pre-school children) was defined in the LAG’s Local Development Strategy of the Tatar Trail as a disadvantaged group. The project fits in with Headline Goal 1: Increasing social inclusion and the development of entrepreneurship; Specific objective 1.4: Equalising educational opportunities for children and young people in particular with disabilities; PROJECT 1.4.1. Increase accessibility to preschool education, as part of action 9.1 SZOOP RPOWP, in line with the LAG’s Local Development Strategy of the Tatar Route and specific objectives Action 9.1 Social revitalisation and social capital formation defined for Priority Axis IX. Local development – type of project no.4 RPOWP for the years 2014-2020. (English)
20 October 2020
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Le projet offrira aux enfants d’âge préscolaire de la maternelle no 1 à Sokółka la possibilité et l’espace pour un apprentissage amical et efficace, ce qui leur permettra de développer correctement les compétences et aptitudes clés nécessaires à la vie. D’autres activités seront organisées, sous la forme de cercles d’intérêts et d’ateliers: «Petit programmeur», «Academy of Little Cook», «Pray My World» et «Young Actor Club» et voyages éducatifs, à la suite desquels les enfants développeront le numérique, les mathématiques, la créativité, la coopération de groupe, l’esprit d’entreprise et l’initiative. Le processus éducatif sera soutenu par l’équipement de la maternelle no 1 avec des outils pédagogiques et du matériel développant des compétences clés dans le domaine de l’enfance et de la formation des enseignants afin d’améliorer les compétences dans le domaine de la formation et du développement des compétences mathématiques et des attitudes créatives chez les enfants d’âge préscolaire. Grâce au projet, à l’avenir, les murs de la maternelle quitteront le monde créatif et intéressant des enfants. Le groupe cible du projet (enfants d’âge préscolaire) a été défini dans la stratégie de développement local du GAL Tatar Trail comme un groupe défavorisé. Le projet s’inscrit dans le cadre de l’objectif principal no 1: Renforcer l’inclusion sociale et développer l’esprit d’entreprise; Objectif spécifique 1.4: L’égalité des chances en matière d’éducation pour les enfants et les jeunes, en particulier les personnes handicapées; PROJET 1.4.1. L’amélioration de l’accessibilité à l’éducation préscolaire, dans le cadre de la mesure 9.1 du programme SZOOP RPOWP, conformément à la stratégie de développement local du GAL Tatar Trail et aux objectifs spécifiques de l’action 9.1 Régénération sociale et formation du capital social définis pour l’axe prioritaire IX. Développement local — type de projet 4 RPOWP 2014-2020. (French)
2 December 2021
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Das Projekt bietet Kindern des Kindergartens Nr. 1 in Sokółka die Möglichkeit und Raum für ein freundliches und effektives Lernen, das es ihnen ermöglicht, die für das Leben notwendigen Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten richtig zu entwickeln. Weitere Aktivitäten werden in Form von Interessenkreisen und Workshops organisiert: „Kleiner Programmierer“, „Academy of Little Cook“, „Pray My World“ und „Young Actor Club“ und Bildungsreisen, wodurch Kinder digitale, mathematische, Kreativität, Gruppenkooperation, Unternehmertum und Initiative entwickeln werden. Der Bildungsprozess wird durch die Ausstattung des Kindergartens Nr. 1 mit Unterrichtshilfen und -geräten unterstützt, die Schlüsselkompetenzen für Kinder und die Ausbildung von Lehrkräften entwickeln, die Kompetenzen im Bereich der Gestaltung und Entwicklung mathematischer Kompetenzen und kreativer Einstellungen bei Vorschulkindern verbessern. Dank des Projekts werden in Zukunft Kindergartenwände die kreative und interessante Welt der Kinder verlassen. Die Zielgruppe des Projekts (Kinder im Vorschulalter) wurde in der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatar Trail als benachteiligte Gruppe definiert. Das Projekt passt in das Hauptziel 1: Förderung der sozialen Inklusion und Entwicklung des Unternehmertums; Einzelziel 1.4: Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche, insbesondere mit Behinderungen; PROJEKT 1.4.1. Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung im Rahmen von Maßnahme 9.1 des SZOOP RPOWP im Einklang mit der lokalen Entwicklungsstrategie des LAG Tatar Trails und den spezifischen Zielen der Aktion 9.1 Sozialer Wiederaufbau und Sozialkapitalbildung für Prioritätsachse IX. Lokale Entwicklung – Projekttyp 4 RPOWP 2014-2020. (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0362/19
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