THE ISLAND THAT EC (Q300902): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÎLE QUE CE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À RÉPONDRE À L’UN DES BESOINS ÉDUCATIFS EXPRIMÉS PAR LE CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL OPÈRE L’ÉCOLE ET À GARANTIR LE SUCCÈS ÉDUCATIF ET LA PROMOTION DES COMPÉTENCES INDIVIDUELLES À TOUS LES ÉLÈVES AUSSI CEUX QUI ONT UN RYTHME D’APPRENTISSAGE LENT EO SOCIO-ENVIRONNEMENTAL PRIVATIONS EO LA FAMILLE DÉSAVANTAGE EO LINGUISTICI.LE PROJET A DONC POUR OBJECTIF LA CROISSANCE SOCIALE ET CULTURELLE DU LUNNO PARCE QU’IL PREND CONSCIENCE DE SON IDENTITÉ PAR LA CONFRONTATION AVEC LE DIFFÉRENT DE MOI POUR CONSTRUIRE UNE VÉRITABLE COEXISTENCE CIVILE ET L’INTÉGRATION DE CEUX QUI SONT CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RÉPONDRE À L’UN DES BESOINS ÉDUCATIFS EXPRIMÉS PAR LE CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL OPÈRE L’ÉCOLE ET À GARANTIR LE SUCCÈS ÉDUCATIF ET LA PROMOTION DES COMPÉTENCES INDIVIDUELLES À TOUS LES ÉLÈVES AUSSI CEUX QUI ONT UN RYTHME D’APPRENTISSAGE LENT EO SOCIO-ENVIRONNEMENTAL PRIVATIONS EO LA FAMILLE DÉSAVANTAGE EO LINGUISTICI.LE PROJET A DONC POUR OBJECTIF LA CROISSANCE SOCIALE ET CULTURELLE DU LUNNO PARCE QU’IL PREND CONSCIENCE DE SON IDENTITÉ PAR LA CONFRONTATION AVEC LE DIFFÉRENT DE MOI POUR CONSTRUIRE UNE VÉRITABLE COEXISTENCE CIVILE ET L’INTÉGRATION DE CEUX QUI SONT CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: LE PROJET VISE À RÉPONDRE À L’UN DES BESOINS ÉDUCATIFS EXPRIMÉS PAR LE CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL OPÈRE L’ÉCOLE ET À GARANTIR LE SUCCÈS ÉDUCATIF ET LA PROMOTION DES COMPÉTENCES INDIVIDUELLES À TOUS LES ÉLÈVES AUSSI CEUX QUI ONT UN RYTHME D’APPRENTISSAGE LENT EO SOCIO-ENVIRONNEMENTAL PRIVATIONS EO LA FAMILLE DÉSAVANTAGE EO LINGUISTICI.LE PROJET A DONC POUR OBJECTIF LA CROISSANCE SOCIALE ET CULTURELLE DU LUNNO PARCE QU’IL PREND CONSCIENCE DE SON IDENTITÉ PAR LA CONFRONTATION AVEC LE DIFFÉRENT DE MOI POUR CONSTRUIRE UNE VÉRITABLE COEXISTENCE CIVILE ET L’INTÉGRATION DE CEUX QUI SONT CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 18:00, 7 December 2021
Project Q300902 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE ISLAND THAT EC |
Project Q300902 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
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55,171.8 Euro
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100.0 percent
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21 August 2017
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27 August 2018
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CAPRI - I.C. IPPOLITO NIEVO
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40°32'57.48"N, 14°14'36.71"E
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IL PROGETTO MIRA A RISPONDERE AD UNO DEI BISOGNI FORMATIVI ESPRESSI DAL CONTESTO SOCIALE IN CUI LA SCUOLA OPERA E CIO GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO E LA PROMOZIONE DELLE COMPETENZE INDIVIDUALI A TUTTI GLI ALUNNI ANCHE A COLORO CHE PRESENTANO UN LENTO RITMO DI APPRENDIMENTO EO DEPRIVAZIONI SOCIOAMBIENTALI EO SVANTAGGI FAMILIARI EO LINGUISTICI.IL PROGETTO QUINDI HA COME OBBIETTIVO LA CRESCIT SOCIALE E CULTURALE DELLALUNNO PERCH DIVENTI CONSAPEVOLE DELLA PROPRIA IDENTIT ATTRAVERSO IL CONFRONTO CON IL DIVERSO DA ME PER COSTRUIRE UNA REALE CONVIVENZA CIVILE E INTEGRAZIONE DI COLORO CHE SONO CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO ONE OF THE EDUCATIONAL NEEDS EXPRESSED BY THE SOCIAL CONTEXT IN WHICH THE SCHOOL OPERATES AND THUS GUARANTEE THE SUCCESS OF TRAINING AND THE PROMOTION OF INDIVIDUAL SKILLS TO ALL PUPILS ALSO TO THOSE WHO HAVE A SLOW PACE OF LEARNING EO SOCIO-ENVIRONMENTAL DEPRIVATIONS EO FAMILY DISADVANTAGES EO LINGUISTICI.THE PROJECT THEREFORE HAS THE OBJECTIVE OF SOCIAL AND CULTURAL GROWTH IN ORDER TO BECOME AWARE OF THEIR IDENTITY THROUGH THE CONFRONTATION WITH THE REAL AND DIFFERENT FROM ME. (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À RÉPONDRE À L’UN DES BESOINS ÉDUCATIFS EXPRIMÉS PAR LE CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL OPÈRE L’ÉCOLE ET À GARANTIR LE SUCCÈS ÉDUCATIF ET LA PROMOTION DES COMPÉTENCES INDIVIDUELLES À TOUS LES ÉLÈVES AUSSI CEUX QUI ONT UN RYTHME D’APPRENTISSAGE LENT EO SOCIO-ENVIRONNEMENTAL PRIVATIONS EO LA FAMILLE DÉSAVANTAGE EO LINGUISTICI.LE PROJET A DONC POUR OBJECTIF LA CROISSANCE SOCIALE ET CULTURELLE DU LUNNO PARCE QU’IL PREND CONSCIENCE DE SON IDENTITÉ PAR LA CONFRONTATION AVEC LE DIFFÉRENT DE MOI POUR CONSTRUIRE UNE VÉRITABLE COEXISTENCE CIVILE ET L’INTÉGRATION DE CEUX QUI SONT CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE. (French)
7 December 2021
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Identifiers
F79G17000470007
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