LIVING AS PROTAGONISTS (Q297834): Difference between revisions

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VIVEZ COMME PROTAGONISTES
Property / summary
 
LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE MODULI1. RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS L’ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES POUR LES COMPÉTENCES DU CITOYEN EUROPÉEN 2. L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE INDIQUE DE SE DIRE LES UNS LES AUTRES 3. ÉDUCATION AUTOMOBILE SYNCHRO DANSE 4. L’ÉDUCATION AUTOMOBILE UN PLONGEON DANS LES ÉMOTIONS 5.. LA CITOYENNETÉ ACTIVE ITALIENNE ET EUROPÉENNE ET LE SOIN DES BIENS COMMUNS VIVENT COMME PROTAGONISTES DE NOTRE TERRITOIRE 6. THÉÂTRE LA MARIÉE ET LE MARIÉ PROMIS AU THÉÂTRE 7. INNOVATION ÉDUCATIVE ET NUMÉRIQUE ROBOTICAREALISATION OF A MINI GATE AUTOMATICO.SI A L’INTENTION D’INTERVENIR DANS LES DOMAINES SUIVANTS DE LA PRÉVENTION DES BESOINS DE FORMATION ET DE LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’ÉCHEC DE LA FORMATION, LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA DÉCOUVERTE TRANSVERSALE DES COMPÉTENCES DE PROMOTION DES TALENTS DELUTOSTIMA L’INTERVENTION RÉSULTANT DES RÉSULTATS TROUVÉS DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION 2016 ET FAIT PARTIE DES LIGNES D’ACTION CONTENUES DANS LE P.T.O.F. (French)
Property / summary: LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE MODULI1. RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS L’ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES POUR LES COMPÉTENCES DU CITOYEN EUROPÉEN 2. L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE INDIQUE DE SE DIRE LES UNS LES AUTRES 3. ÉDUCATION AUTOMOBILE SYNCHRO DANSE 4. L’ÉDUCATION AUTOMOBILE UN PLONGEON DANS LES ÉMOTIONS 5.. LA CITOYENNETÉ ACTIVE ITALIENNE ET EUROPÉENNE ET LE SOIN DES BIENS COMMUNS VIVENT COMME PROTAGONISTES DE NOTRE TERRITOIRE 6. THÉÂTRE LA MARIÉE ET LE MARIÉ PROMIS AU THÉÂTRE 7. INNOVATION ÉDUCATIVE ET NUMÉRIQUE ROBOTICAREALISATION OF A MINI GATE AUTOMATICO.SI A L’INTENTION D’INTERVENIR DANS LES DOMAINES SUIVANTS DE LA PRÉVENTION DES BESOINS DE FORMATION ET DE LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’ÉCHEC DE LA FORMATION, LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA DÉCOUVERTE TRANSVERSALE DES COMPÉTENCES DE PROMOTION DES TALENTS DELUTOSTIMA L’INTERVENTION RÉSULTANT DES RÉSULTATS TROUVÉS DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION 2016 ET FAIT PARTIE DES LIGNES D’ACTION CONTENUES DANS LE P.T.O.F. (French) / rank
 
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Property / summary: LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE MODULI1. RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS L’ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES POUR LES COMPÉTENCES DU CITOYEN EUROPÉEN 2. L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE INDIQUE DE SE DIRE LES UNS LES AUTRES 3. ÉDUCATION AUTOMOBILE SYNCHRO DANSE 4. L’ÉDUCATION AUTOMOBILE UN PLONGEON DANS LES ÉMOTIONS 5.. LA CITOYENNETÉ ACTIVE ITALIENNE ET EUROPÉENNE ET LE SOIN DES BIENS COMMUNS VIVENT COMME PROTAGONISTES DE NOTRE TERRITOIRE 6. THÉÂTRE LA MARIÉE ET LE MARIÉ PROMIS AU THÉÂTRE 7. INNOVATION ÉDUCATIVE ET NUMÉRIQUE ROBOTICAREALISATION OF A MINI GATE AUTOMATICO.SI A L’INTENTION D’INTERVENIR DANS LES DOMAINES SUIVANTS DE LA PRÉVENTION DES BESOINS DE FORMATION ET DE LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’ÉCHEC DE LA FORMATION, LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA DÉCOUVERTE TRANSVERSALE DES COMPÉTENCES DE PROMOTION DES TALENTS DELUTOSTIMA L’INTERVENTION RÉSULTANT DES RÉSULTATS TROUVÉS DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION 2016 ET FAIT PARTIE DES LIGNES D’ACTION CONTENUES DANS LE P.T.O.F. (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 17:20, 7 December 2021

Project Q297834 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LIVING AS PROTAGONISTS
Project Q297834 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    54,811.2 Euro
    0 references
    budget
    54,811.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    20 January 2018
    0 references
    end time
    12 December 2018
    0 references
    expected end time
    20 December 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE ISABELLA MORRA DI MATERA
    0 references
    beneficiary
    Q245085
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°40'6.67"N, 16°36'5.72"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI MODULI1. POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE LEDUCAZIONE MATEMATICA PER LE COMPETENZE DEL CITTADINO EUROPEO 2. POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE RACCONTARE PER RACCONTARSI 3. EDUCAZIONE MOTORIA SYNCHRO DANCE 4. EDUCAZIONE MOTORIA UN TUFFO NELLE EMOZIONI 5..CITTADINANZA ATTIVA ITALIANA ED EUROPEA E CURA DEI BENI COMUNI VIVERE DA PROTAGONISTI IL NOSTRO TERRITORIO 6. TEATRO I PROMESSI SPOSI A TEATRO 7. INNOVAZIONE DIDATTICA E DIGITALE ROBOTICAREALIZZAZIONE DI UN MINI CANCELLO AUTOMATICO.SI INTENDE INTERVENIRE SULLE SEGUENTI AREE DI FABBISOGNO FORMATIVO PREVENZIONE E CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE RECUPERO RINFORZO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE E DELLE ABILIT DI BASE RINFORZO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI SCOPERTA DEI TALENTI PROMOZIONE DELLAUTOSTIMA LINTERVENTO SCATURITO DAGLI ESITI RILEVATI NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE 2016 E RIENTRA NELLE LINEE PROGRAMMATICHE PRESENTI NEL P.T.O.F. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF MODULI1. STRENGTHENING OF BASIC SKILLS: MATHEMATICAL EDUCATION FOR THE SKILLS OF THE EUROPEAN CITIZEN 2. STRENGTHENING OF BASIC SKILLS TELL YOU TO TELL YOURSELF 3. MOTOR EDUCATION SYNCHRO DANCE 4. MOTOR EDUCATION A DIP IN EMOTIONS 5.. ACTIVE ITALIAN AND EUROPEAN CITIZENSHIP AND CARE OF COMMON GOODS LIVE AS PROTAGONISTS OF OUR TERRITORY 6. THEATRE I BETROTHED TO THE THEATRE 7. DIDACTIC AND DIGITAL INNOVATION ROBOTICAREALISATION OF A MINI AUTOMATICO.SI GATE INTENDS TO INTERVENE ON THE FOLLOWING AREAS OF TRAINING NEEDS PREVENTION AND CONTRAST OF SCHOOL LEAVING AND EARLY TRAINING FAILURE RECOVERY AND STRENGTHENING OF BASIC SKILLS AND SKILLS REINFORCEMENT OF CROSS-CUTTING SKILLS DISCOVERY OF TALENT PROMOTION OFUTOSTIMA THE INTERVENTION RESULTING FROM THE RESULTS FOUND IN THE 2016 SELF-ASSESSMENT REPORT AND IS PART OF THE PROGRAMME LINES PRESENT IN THE P.F. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE MODULI1. RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS L’ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES POUR LES COMPÉTENCES DU CITOYEN EUROPÉEN 2. L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE INDIQUE DE SE DIRE LES UNS LES AUTRES 3. ÉDUCATION AUTOMOBILE SYNCHRO DANSE 4. L’ÉDUCATION AUTOMOBILE UN PLONGEON DANS LES ÉMOTIONS 5.. LA CITOYENNETÉ ACTIVE ITALIENNE ET EUROPÉENNE ET LE SOIN DES BIENS COMMUNS VIVENT COMME PROTAGONISTES DE NOTRE TERRITOIRE 6. THÉÂTRE LA MARIÉE ET LE MARIÉ PROMIS AU THÉÂTRE 7. INNOVATION ÉDUCATIVE ET NUMÉRIQUE ROBOTICAREALISATION OF A MINI GATE AUTOMATICO.SI A L’INTENTION D’INTERVENIR DANS LES DOMAINES SUIVANTS DE LA PRÉVENTION DES BESOINS DE FORMATION ET DE LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’ÉCHEC DE LA FORMATION, LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA DÉCOUVERTE TRANSVERSALE DES COMPÉTENCES DE PROMOTION DES TALENTS DELUTOSTIMA L’INTERVENTION RÉSULTANT DES RÉSULTATS TROUVÉS DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION 2016 ET FAIT PARTIE DES LIGNES D’ACTION CONTENUES DANS LE P.T.O.F. (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J19I17000500006
    0 references
     
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