Elementary school start to career (Q111076): Difference between revisions

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(‎Created claim: summary (P836): L’objectif principal du projet (P) est d’aider les élèves (U) des 7e et 8e écoles primaires de Piastów en fournissant des conseils individuels, des ateliers, des voyages éducatifs auprès des employeurs et lors de manifestations publiques, auxquelles participeront les élèves des écoles primaires et secondaires ainsi que les entités et institutions du district de Pruskov et les résidents. P prévoit la création d’un site web dédié à l’Université, a...)
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Grundschule beginnt Karriere
Property / summary
 
Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung von Schülern (U) der 7. und 8. Grundschule Piastów durch Beratung in Form individueller Beratung, Workshops, Bildungsreisen für Arbeitgeber und bei öffentlichen Festivalveranstaltungen, an denen Grund- und Sekundarschüler sowie Einrichtungen und Einrichtungen aus dem Bezirk Pruskov und Einwohner teilnehmen. P sieht die Einrichtung einer Website für U, Lehrer und andere Einrichtungen vor, die an der Berufsberatung beteiligt sind, einschließlich des Zugangs zur Datenbank der lokalen Sekundarschulen, der Einrichtungen, die die berufliche Bildung in der Region unterstützen, und eine Datenbank der Arbeitgeber. In P werden auch Lehrkräfte (N) bei der Durchführung von Berufsberatungsaufgaben für U in Schulen unterstützt, indem ihre Kompetenzen durch ein abgeschlossenes Postgraduiertenstudium (Erwerb der Qualifikationen von Berufsberatern) verbessert werden. Jeder Teilnehmer des Projekts wird in der Woiwodschaft des Mazovian ZIT WOF im Sinne des Bürgerlichen Gesetzbuchs wohnen, lernen oder arbeiten. Jede der vier Schulen, die an P teilnehmen, wird eine Informations- und Karrierestelle (PIK) schaffen, die die Durchführung von Bildungs- und Berufsberatung ermöglicht, die mit den notwendigen Unterrichtshilfen und -geräten, einschließlich IKT, ausgestattet sind. Aufgaben in P führen zu Selbstwissen, entwickeln universelle U-Kompetenzen, die auf dem sich verändernden Arbeitsmarkt erforderlich sind, wobei individuelle Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie psychophysische Fähigkeiten zu berücksichtigen sind. Der Einsatz von Lehrmaterialien und Arbeitsmethoden, die von der OPKL in den Jahren 2007-2013 umgesetzt wurden und in enger Zusammenarbeit mit Unternehmern durchgeführt werden, sind positiv gültige P-Produkte. Die Aufgaben entsprechen den Bedürfnissen und Hindernissen, die sich aus der individuellen Diagnose ergeben, die vor der Vorbereitung des Förderantrags durchgeführt wurde. (German)
Property / summary: Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung von Schülern (U) der 7. und 8. Grundschule Piastów durch Beratung in Form individueller Beratung, Workshops, Bildungsreisen für Arbeitgeber und bei öffentlichen Festivalveranstaltungen, an denen Grund- und Sekundarschüler sowie Einrichtungen und Einrichtungen aus dem Bezirk Pruskov und Einwohner teilnehmen. P sieht die Einrichtung einer Website für U, Lehrer und andere Einrichtungen vor, die an der Berufsberatung beteiligt sind, einschließlich des Zugangs zur Datenbank der lokalen Sekundarschulen, der Einrichtungen, die die berufliche Bildung in der Region unterstützen, und eine Datenbank der Arbeitgeber. In P werden auch Lehrkräfte (N) bei der Durchführung von Berufsberatungsaufgaben für U in Schulen unterstützt, indem ihre Kompetenzen durch ein abgeschlossenes Postgraduiertenstudium (Erwerb der Qualifikationen von Berufsberatern) verbessert werden. Jeder Teilnehmer des Projekts wird in der Woiwodschaft des Mazovian ZIT WOF im Sinne des Bürgerlichen Gesetzbuchs wohnen, lernen oder arbeiten. Jede der vier Schulen, die an P teilnehmen, wird eine Informations- und Karrierestelle (PIK) schaffen, die die Durchführung von Bildungs- und Berufsberatung ermöglicht, die mit den notwendigen Unterrichtshilfen und -geräten, einschließlich IKT, ausgestattet sind. Aufgaben in P führen zu Selbstwissen, entwickeln universelle U-Kompetenzen, die auf dem sich verändernden Arbeitsmarkt erforderlich sind, wobei individuelle Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie psychophysische Fähigkeiten zu berücksichtigen sind. Der Einsatz von Lehrmaterialien und Arbeitsmethoden, die von der OPKL in den Jahren 2007-2013 umgesetzt wurden und in enger Zusammenarbeit mit Unternehmern durchgeführt werden, sind positiv gültige P-Produkte. Die Aufgaben entsprechen den Bedürfnissen und Hindernissen, die sich aus der individuellen Diagnose ergeben, die vor der Vorbereitung des Förderantrags durchgeführt wurde. (German) / rank
 
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Property / summary: Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung von Schülern (U) der 7. und 8. Grundschule Piastów durch Beratung in Form individueller Beratung, Workshops, Bildungsreisen für Arbeitgeber und bei öffentlichen Festivalveranstaltungen, an denen Grund- und Sekundarschüler sowie Einrichtungen und Einrichtungen aus dem Bezirk Pruskov und Einwohner teilnehmen. P sieht die Einrichtung einer Website für U, Lehrer und andere Einrichtungen vor, die an der Berufsberatung beteiligt sind, einschließlich des Zugangs zur Datenbank der lokalen Sekundarschulen, der Einrichtungen, die die berufliche Bildung in der Region unterstützen, und eine Datenbank der Arbeitgeber. In P werden auch Lehrkräfte (N) bei der Durchführung von Berufsberatungsaufgaben für U in Schulen unterstützt, indem ihre Kompetenzen durch ein abgeschlossenes Postgraduiertenstudium (Erwerb der Qualifikationen von Berufsberatern) verbessert werden. Jeder Teilnehmer des Projekts wird in der Woiwodschaft des Mazovian ZIT WOF im Sinne des Bürgerlichen Gesetzbuchs wohnen, lernen oder arbeiten. Jede der vier Schulen, die an P teilnehmen, wird eine Informations- und Karrierestelle (PIK) schaffen, die die Durchführung von Bildungs- und Berufsberatung ermöglicht, die mit den notwendigen Unterrichtshilfen und -geräten, einschließlich IKT, ausgestattet sind. Aufgaben in P führen zu Selbstwissen, entwickeln universelle U-Kompetenzen, die auf dem sich verändernden Arbeitsmarkt erforderlich sind, wobei individuelle Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie psychophysische Fähigkeiten zu berücksichtigen sind. Der Einsatz von Lehrmaterialien und Arbeitsmethoden, die von der OPKL in den Jahren 2007-2013 umgesetzt wurden und in enger Zusammenarbeit mit Unternehmern durchgeführt werden, sind positiv gültige P-Produkte. Die Aufgaben entsprechen den Bedürfnissen und Hindernissen, die sich aus der individuellen Diagnose ergeben, die vor der Vorbereitung des Förderantrags durchgeführt wurde. (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:49, 7 December 2021

Project Q111076 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Elementary school start to career
Project Q111076 in Poland

    Statements

    0 references
    567,210.0 zloty
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    136,130.4 Euro
    13 January 2020
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    709,012.5 zloty
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    170,163.0 Euro
    13 January 2020
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    80.0 percent
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    2 September 2019
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    30 June 2021
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    MIASTO PIASTÓW
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    Głównym założeniem Projektu (P) jest wsparcie uczniów (U) klas 7 i 8 szkół podstawowych gm. Miasta Piastów poprzez prowadzenie doradztwa w formie indywidualnego doradztwa, zajęć warsztatowych, wyjazdów edukacyjnych do pracodawców oraz podczas ogólnodostępnych wydarzeń festiwalowych, w których wezmą udział uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz podmioty i instytucje z obszaru powiatu pruszkowskiego i mieszkańcy. P przewiduje utworzenie strony internetowej dedykowanej U, nauczycielom oraz innym podmiotom uczestniczącym w procesie doradztwa zawodowego zawierającej dostęp do bazy lokalnych szkół ponadpodstawowych, instytucji wspierających edukację zawodową w regionie oraz bazy pracodawców. W P zostanie skierowane także wsparcie nauczycieli (N) do prowadzenia zadań z zakresu doradztwa zawodowego na rzecz U w szkołach poprzez podniesienie ich kompetencji w wyniku ukończonych studiów podyplomowych (uzyskanie kwalifikacji doradców zawodowych). Każdy z uczestników projektu będzie zamieszkiwał, uczył się lub pracował na obsz. woj.mazowieckiego ZIT WOF w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego W każdej z czterech szkół uczestniczących w P zostanie utworzony Punkt Informacji i Kariery (PIK) umożliwiający realizację doradztwa edukacyjno-zawodowego, wyposażony w niezbędne pomoce dydakt. i sprzęt, w tym TIK. Zadania w P będą prowadziły do samopoznania, rozwijały kompetencje uniwersalne U niezbędne na zmieniającym się rynku pracy z uwzgl. indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych. Wykorzystanie materiałów dydaktycznych i metod pracy będących pozytywnie zwalid. produktami P innowacyjnych zrealizowanych w latach 2007–13 z POKL oraz będzie realizowany w ścisłej współpracy z przedsiębiorcami. Zadania odpowiadają na potrzeby i bariery wynikające z indywidualnej diagnozy przeprowadzonej przed przygotowaniem wniosku o dofinansowanie. (Polish)
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    The main objective of the Project (P) is to support pupils (U) of classes 7 and 8 of elementary schools of the City of Piastów by providing advice in the form of individual advice, workshops, educational trips to employers and during public festival events, in which primary and secondary school pupils, as well as entities and institutions from the Prussian county and residents will take part. P provides for the creation of a website dedicated to U, teachers and other entities involved in the professional counselling process, including access to the local secondary schools base, institutions supporting vocational education in the region and the employer database. P will also target teachers (N) to conduct professional counselling tasks for U in schools by increasing their competence as a result of completed post-graduate studies (acquiring professional advisors qualifications). Each of the participants of the project will reside, learn or work in the area of Mazowieckie ZIT WOF within the meaning of the provisions of the Civil Code In each of the four schools participating in P, a Information and Career Point (PIK) will be created to provide educational and professional advice, equipped with the necessary teaching aids and equipment, including ICT. Tasks in P will lead to self-recognition, develop universal competences U necessary on the changing labour market, including individual development and educational needs and psychophysical capabilities. The use of teaching materials and working methods which are positively validated P products innovative realised in the years 2007-13 with POKL and will be implemented in close cooperation with entrepreneurs. The tasks respond to the needs and barriers arising from individual diagnosis prior to the preparation of a grant application. (English)
    20 October 2020
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    L’objectif principal du projet (P) est d’aider les élèves (U) des 7e et 8e écoles primaires de Piastów en fournissant des conseils individuels, des ateliers, des voyages éducatifs auprès des employeurs et lors de manifestations publiques, auxquelles participeront les élèves des écoles primaires et secondaires ainsi que les entités et institutions du district de Pruskov et les résidents. P prévoit la création d’un site web dédié à l’Université, aux enseignants et aux autres entités participant au processus d’orientation professionnelle, y compris l’accès à la base de données des écoles secondaires locales, aux établissements d’appui à l’enseignement professionnel dans la région et à une base de données des employeurs. En P, il y aura également un soutien aux enseignants (N) pour effectuer des tâches d’orientation professionnelle pour l’Université dans les écoles en améliorant leurs compétences à la suite d’études postuniversitaires terminées (obtention des qualifications des conseillers professionnels). Chacun des participants au projet résidera, apprendra ou travaillera dans la voïvodie du ZIT WOF Mazovian au sens du Code civil. Chacune des quatre écoles participant à P créera un point d’information et de carrière (PIK) permettant la mise en œuvre de conseils éducatifs et professionnels, munis des outils pédagogiques et de l’équipement nécessaires, y compris les TIC. Les tâches en P mèneront à la connaissance de soi, développeront les compétences U universelles nécessaires à l’évolution du marché du travail, en tenant compte du développement individuel, des besoins éducatifs et des capacités psychophysiques. L’utilisation de matériels pédagogiques et de méthodes de travail, qui sont des produits P valables positivement mis en œuvre en 2007-2013 à partir de l’OPKL et seront réalisées en étroite collaboration avec les entrepreneurs. Les tâches répondent aux besoins et aux obstacles découlant du diagnostic individuel effectué avant la préparation de la demande de financement. (French)
    1 December 2021
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    Hauptziel des Projekts (P) ist die Unterstützung von Schülern (U) der 7. und 8. Grundschule Piastów durch Beratung in Form individueller Beratung, Workshops, Bildungsreisen für Arbeitgeber und bei öffentlichen Festivalveranstaltungen, an denen Grund- und Sekundarschüler sowie Einrichtungen und Einrichtungen aus dem Bezirk Pruskov und Einwohner teilnehmen. P sieht die Einrichtung einer Website für U, Lehrer und andere Einrichtungen vor, die an der Berufsberatung beteiligt sind, einschließlich des Zugangs zur Datenbank der lokalen Sekundarschulen, der Einrichtungen, die die berufliche Bildung in der Region unterstützen, und eine Datenbank der Arbeitgeber. In P werden auch Lehrkräfte (N) bei der Durchführung von Berufsberatungsaufgaben für U in Schulen unterstützt, indem ihre Kompetenzen durch ein abgeschlossenes Postgraduiertenstudium (Erwerb der Qualifikationen von Berufsberatern) verbessert werden. Jeder Teilnehmer des Projekts wird in der Woiwodschaft des Mazovian ZIT WOF im Sinne des Bürgerlichen Gesetzbuchs wohnen, lernen oder arbeiten. Jede der vier Schulen, die an P teilnehmen, wird eine Informations- und Karrierestelle (PIK) schaffen, die die Durchführung von Bildungs- und Berufsberatung ermöglicht, die mit den notwendigen Unterrichtshilfen und -geräten, einschließlich IKT, ausgestattet sind. Aufgaben in P führen zu Selbstwissen, entwickeln universelle U-Kompetenzen, die auf dem sich verändernden Arbeitsmarkt erforderlich sind, wobei individuelle Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie psychophysische Fähigkeiten zu berücksichtigen sind. Der Einsatz von Lehrmaterialien und Arbeitsmethoden, die von der OPKL in den Jahren 2007-2013 umgesetzt wurden und in enger Zusammenarbeit mit Unternehmern durchgeführt werden, sind positiv gültige P-Produkte. Die Aufgaben entsprechen den Bedürfnissen und Hindernissen, die sich aus der individuellen Diagnose ergeben, die vor der Vorbereitung des Förderantrags durchgeführt wurde. (German)
    7 December 2021
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    Identifiers

    RPMA.10.03.03-14-C031/18
    0 references