Young people in the great world of innovation – we focus on the versatile development of pupils of the Public Primary School No. 1 in Pułtusk (Q110558): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet sera mis en œuvre dans la voïvodie de 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et d’université. chez 129 étudiants (U)/72 K, soutenir 64U/36K ayant des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en leur fournissant l’offre de cours supplémentaires à leurs besoins de IX 2018 à VI 2020 et les enseignants (N)17/16K SP no 1 en les couvrant avec des f...) |
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Junge Menschen in der großen Innovationswelt – wir konzentrieren uns auf die umfassende Entwicklung von Schülern der öffentlichen Grundschule Nr. 1 in Pułtusk | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt wird in der Woiwodschaft um 23 Monate (20 Monate Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk durchgeführt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und Universität. In 129 Studenten (U)/72 K, unterstützen 64U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis zum 30. Juni 2020 durch Bereitstellung des Angebots von zusätzlichen Kursen für ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und Lehrer (N)17/16K SP Nr. 1, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 8: 1) Unter comp. Lehrer 2) Dop. Mathematik Studio. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — Typ pr. 1 5) Versuchsmethode – Typ pr.2 6) Roz. KOM. Ziffern. — Typ pr.3 7) Klasse mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem K-Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 103/58K Qualifikationen erworben oder erworben haben; WSK. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 129/103K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das 1 *l. N-Programm, das in der Schwelle unterstützt wird, enthalten sind. 17/16k, *l. N durch Unterstützung im IKT-Bereich im Rahmen des Programms 17/16 K *L.U. Teilnahme an Missionen zur Durchführung von Aufgabe 100/56K *L.U mit besonderen Bildungsbedürfnissen, die von K64/36K unterstützt werden (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt wird in der Woiwodschaft um 23 Monate (20 Monate Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk durchgeführt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und Universität. In 129 Studenten (U)/72 K, unterstützen 64U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis zum 30. Juni 2020 durch Bereitstellung des Angebots von zusätzlichen Kursen für ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und Lehrer (N)17/16K SP Nr. 1, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 8: 1) Unter comp. Lehrer 2) Dop. Mathematik Studio. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — Typ pr. 1 5) Versuchsmethode – Typ pr.2 6) Roz. KOM. Ziffern. — Typ pr.3 7) Klasse mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem K-Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 103/58K Qualifikationen erworben oder erworben haben; WSK. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 129/103K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das 1 *l. N-Programm, das in der Schwelle unterstützt wird, enthalten sind. 17/16k, *l. N durch Unterstützung im IKT-Bereich im Rahmen des Programms 17/16 K *L.U. Teilnahme an Missionen zur Durchführung von Aufgabe 100/56K *L.U mit besonderen Bildungsbedürfnissen, die von K64/36K unterstützt werden (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt wird in der Woiwodschaft um 23 Monate (20 Monate Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk durchgeführt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und Universität. In 129 Studenten (U)/72 K, unterstützen 64U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis zum 30. Juni 2020 durch Bereitstellung des Angebots von zusätzlichen Kursen für ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und Lehrer (N)17/16K SP Nr. 1, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 8: 1) Unter comp. Lehrer 2) Dop. Mathematik Studio. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — Typ pr. 1 5) Versuchsmethode – Typ pr.2 6) Roz. KOM. Ziffern. — Typ pr.3 7) Klasse mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem K-Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 103/58K Qualifikationen erworben oder erworben haben; WSK. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 129/103K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das 1 *l. N-Programm, das in der Schwelle unterstützt wird, enthalten sind. 17/16k, *l. N durch Unterstützung im IKT-Bereich im Rahmen des Programms 17/16 K *L.U. Teilnahme an Missionen zur Durchführung von Aufgabe 100/56K *L.U mit besonderen Bildungsbedürfnissen, die von K64/36K unterstützt werden (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 15:42, 7 December 2021
Project Q110558 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | Young people in the great world of innovation – we focus on the versatile development of pupils of the Public Primary School No. 1 in Pułtusk |
Project Q110558 in Poland |
Statements
363,743.68 zloty
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454,679.6 zloty
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80.0 percent
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1 August 2018
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30 June 2020
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GMINA PUŁTUSK
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Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Pułtusku. KD1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom komp. i umiej.uniwers. u 129 uczniów (U)/72 K, wsparcie 64U/36K o specjalnych potrzebach w Pułtusku do 30.06.2020 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. dost.do ich potrzeb od IX 2018 do VI 2020 oraz Nauczycieli (N)17/16K SP nr 1 poprzez objęcie ich szkoleniami podnoszącymi kompetencje . Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności, zainteresowania a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Gr. docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 8 zad.: 1) Podn. komp. nauczycieli 2) Dop. pracowni matem. 3) Dop. pracowni przyr. 4) Zaj.Kształ.komp. - typ pr. 1 5) Zaj. metodą eksperymentu - typ pr.2 6) Roz. Kom. Cyfr. - typ pr.3 7) Zaj. z uczniami o specjalnych potrzebach-typ pr.4 8) Wyjazdy edukacyjne WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 103/58K; WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 129/103K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk., 1 *l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały dop. w programie 1 *l. N objętych wsparciem w prog. 17/16k, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 17/16 K *L.U uczest. w wyjazdach poinf. o zas. realizacji zadania 100/56K *L.U ze specjalnymi potrzebami eduk. objętych wsparciemK64/36K (Polish)
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The project will be implemented in the voivodship of maz through 23 m (20 m of classes) in the urban area of Pułtusk. KD1. The main objective of the project is a higher level of comp. and university skills at 129 students (U)/72 K, support 64U/36K with special needs in Pułtusk until 30.06.2020 by including their offer of additional classes for their needs from IX 2018 to VI 2020 and Teachers (N)17/16K SP No 1 by covering their needs by raising their competences. The aim of the project is to compensate for the lack of education and capacity building, interests as well as the fores. educating attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 8 hindquarters: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. mathematician workshop. 3) Dop. of the workshop. 4) Class.komp. — type pr. 1 5) Experiment method – type pr.2 6) Roz. I'm com. It’s the numbers. — type pr.3 7) Class with students with special needs-type pr.4 8) Educational trips WSK.REZULT: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 *the number of schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities 1 *the number of pupils who acquired key competences after leaving the K *the number of teachers who were qualified or qualified after leaving the 103/58K programme; IT’S A WSK. OF THE PRODUCT: *L. U included in the scope of development. Komp. key. in the program 129/103K *l. schools and educational institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities, 1 *l. schools whose workshops were provided in the programme 1 *l. N supported on the threshold. 17/16k, *l. N covered by ICT support under the 17/16 K *L.U programme participating in missions of the 100/56K *L.U. task with special educational needs supported by K64/36K (English)
20 October 2020
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Le projet sera mis en œuvre dans la voïvodie de 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et d’université. chez 129 étudiants (U)/72 K, soutenir 64U/36K ayant des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en leur fournissant l’offre de cours supplémentaires à leurs besoins de IX 2018 à VI 2020 et les enseignants (N)17/16K SP no 1 en les couvrant avec des formations améliorant les compétences. Le projet a pour objet d’égaliser les lacunes en matière d’éducation et de développer les compétences, les intérêts ainsi que les attitudes prééduquées en matière de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) respecte les dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolé. 8: 1) Sous professeurs comp. 2) Dop. studio de mathématiques. 3) Atelier de Dop. 4) Zaj.Shape.komp. — type pr. 1 5) Méthode expérimentale — type pr.2 6) Roz. Com. Des chiffres. — type pr.3 7) Classe avec étudiants ayant des besoins spéciaux-type pr.4 8) Voyages éducatifs WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 *Nombre d’écoles où ces ateliers utilisent l’adaptation pour les activités éducatives 1 * Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme K *Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 103/58K; WSK. PRODUIT: *L. U couvert par le champ d’application du développement. Komp.key. dans le cadre du programme 129/103K *l. écoles et établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite de classes d’éducation, 1 *l. écoles dont les ateliers sont inclus dans le programme 1 * l. N soutenu dans le seuil. 17/16k, *l. N couvert par l’appui dans le domaine des TIC dans le cadre du programme 17/16 K *L.U. Participation à des missions sur la mise en œuvre de la tâche 100/56K *L.U ayant des besoins spéciaux en matière d’éducation soutenu par K64/36K (French)
1 December 2021
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Das Projekt wird in der Woiwodschaft um 23 Monate (20 Monate Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk durchgeführt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und Universität. In 129 Studenten (U)/72 K, unterstützen 64U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis zum 30. Juni 2020 durch Bereitstellung des Angebots von zusätzlichen Kursen für ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und Lehrer (N)17/16K SP Nr. 1, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 8: 1) Unter comp. Lehrer 2) Dop. Mathematik Studio. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — Typ pr. 1 5) Versuchsmethode – Typ pr.2 6) Roz. KOM. Ziffern. — Typ pr.3 7) Klasse mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem K-Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 103/58K Qualifikationen erworben oder erworben haben; WSK. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 129/103K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das 1 *l. N-Programm, das in der Schwelle unterstützt wird, enthalten sind. 17/16k, *l. N durch Unterstützung im IKT-Bereich im Rahmen des Programms 17/16 K *L.U. Teilnahme an Missionen zur Durchführung von Aufgabe 100/56K *L.U mit besonderen Bildungsbedürfnissen, die von K64/36K unterstützt werden (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A304/18
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