“Moved Feast” (Q92776): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif du projet est d’élargir les connaissances générales et spécialisées et de développer des intérêts en physique (accès critique. 6)sur 210enfants et jeunes (90K/120M) apprenants dans les écoles primaires et secondaires de la voïvodie de Kujawsko-Pomorskie. Il est prévu de développer des programmes et d’effectuer des cours de deux types: 1) des conférences interdisciplinaires et interactives en physique, 2) des ateliers scientifiques sur...) |
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„Bewegendes Fest“ | |||||||||||||||
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Ziel des Projekts ist es, allgemeines und spezialisiertes Wissen zu erweitern und Interessen in der Physik zu entwickeln (kritischer Zugang. 6)unter 210 Kindern und Jugendlichen (90K/120M) Lernende in Grund- und Sekundarschulen in der Woiwodschaft Kujawsko-Pomorskie. Es ist geplant, Programme zu entwickeln und Kurse von zwei Arten durchzuführen: 1) interdisziplinäre und interaktive Vorlesungen in der Physik, 2) wissenschaftliche Workshops zu Physik und Astronomie.Die Kurse werden von Physiklehrern der Fakultät für Physik, Astronomie und Angewandte Informatik, Nicolaus Copernicus Universität in Toruń (WFAiIS UMK) durchgeführt, die eine öffentliche Universität ist (kritischer Zugang. 1). Die Durchführung des Projekts wird dazu beitragen, die Kompetenzen der Teilnehmer an Lehrtätigkeiten im Bereich des allgemeinen Wissens und des Fachwissens im Bereich der Naturwissenschaften zu verbessern. Insbesondere werden die Projektaktivitäten den Teilnehmern neue Fähigkeiten und Kompetenzen vermitteln, wie zum Beispiel logisches Denken und die Formulierung von Schlussfolgerungen, die für das soziale und berufliche Leben von wesentlicher Bedeutung sind (kritischer Zugang. 5). Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit der Gemeinde Toruń [GMT] durchgeführt, in der Sekundarschulen im Bereich Toruń in wissenschaftliche Aktivitäten und deren Förderung (kritischer Zugang) einbezogen werden. 2). Darüber hinaus werden Studierende aus fünf Schulen außerhalb von Toruń unterstützt: Kujawska Land Grundschule in Dąbrowa Biskupia, Grundschule Nr. 2 in Brusach, Schule Nr. 4 in Dobrzyńska Land in Nadroż, Allgemeine Schulschule. Tadeusz Kotarbiński in Sępólnie Krajeński und die Grundschule A. A. Michelson in Strzelno, mit der WFAiIS UMK seit Jahren eng zusammenarbeitet, wenn auch informell. Das Projekt wird im Zeitraum von IX 2019 bis VIII 2022 (36 Monate, 3 Schuljahre, abgedeckter Zugang) durchgeführt. 3).Anzahl der Personen, die im Rahmen der Aktivitäten der vom ESF geförderten Universitäten Kompetenzen erworben haben – 160Anzahl der Personen, die ihr allgemeines und fachliches Wissen in der Physik verbessert haben -160 (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Ziel des Projekts ist es, allgemeines und spezialisiertes Wissen zu erweitern und Interessen in der Physik zu entwickeln (kritischer Zugang. 6)unter 210 Kindern und Jugendlichen (90K/120M) Lernende in Grund- und Sekundarschulen in der Woiwodschaft Kujawsko-Pomorskie. Es ist geplant, Programme zu entwickeln und Kurse von zwei Arten durchzuführen: 1) interdisziplinäre und interaktive Vorlesungen in der Physik, 2) wissenschaftliche Workshops zu Physik und Astronomie.Die Kurse werden von Physiklehrern der Fakultät für Physik, Astronomie und Angewandte Informatik, Nicolaus Copernicus Universität in Toruń (WFAiIS UMK) durchgeführt, die eine öffentliche Universität ist (kritischer Zugang. 1). Die Durchführung des Projekts wird dazu beitragen, die Kompetenzen der Teilnehmer an Lehrtätigkeiten im Bereich des allgemeinen Wissens und des Fachwissens im Bereich der Naturwissenschaften zu verbessern. Insbesondere werden die Projektaktivitäten den Teilnehmern neue Fähigkeiten und Kompetenzen vermitteln, wie zum Beispiel logisches Denken und die Formulierung von Schlussfolgerungen, die für das soziale und berufliche Leben von wesentlicher Bedeutung sind (kritischer Zugang. 5). Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit der Gemeinde Toruń [GMT] durchgeführt, in der Sekundarschulen im Bereich Toruń in wissenschaftliche Aktivitäten und deren Förderung (kritischer Zugang) einbezogen werden. 2). Darüber hinaus werden Studierende aus fünf Schulen außerhalb von Toruń unterstützt: Kujawska Land Grundschule in Dąbrowa Biskupia, Grundschule Nr. 2 in Brusach, Schule Nr. 4 in Dobrzyńska Land in Nadroż, Allgemeine Schulschule. Tadeusz Kotarbiński in Sępólnie Krajeński und die Grundschule A. A. Michelson in Strzelno, mit der WFAiIS UMK seit Jahren eng zusammenarbeitet, wenn auch informell. Das Projekt wird im Zeitraum von IX 2019 bis VIII 2022 (36 Monate, 3 Schuljahre, abgedeckter Zugang) durchgeführt. 3).Anzahl der Personen, die im Rahmen der Aktivitäten der vom ESF geförderten Universitäten Kompetenzen erworben haben – 160Anzahl der Personen, die ihr allgemeines und fachliches Wissen in der Physik verbessert haben -160 (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: Ziel des Projekts ist es, allgemeines und spezialisiertes Wissen zu erweitern und Interessen in der Physik zu entwickeln (kritischer Zugang. 6)unter 210 Kindern und Jugendlichen (90K/120M) Lernende in Grund- und Sekundarschulen in der Woiwodschaft Kujawsko-Pomorskie. Es ist geplant, Programme zu entwickeln und Kurse von zwei Arten durchzuführen: 1) interdisziplinäre und interaktive Vorlesungen in der Physik, 2) wissenschaftliche Workshops zu Physik und Astronomie.Die Kurse werden von Physiklehrern der Fakultät für Physik, Astronomie und Angewandte Informatik, Nicolaus Copernicus Universität in Toruń (WFAiIS UMK) durchgeführt, die eine öffentliche Universität ist (kritischer Zugang. 1). Die Durchführung des Projekts wird dazu beitragen, die Kompetenzen der Teilnehmer an Lehrtätigkeiten im Bereich des allgemeinen Wissens und des Fachwissens im Bereich der Naturwissenschaften zu verbessern. Insbesondere werden die Projektaktivitäten den Teilnehmern neue Fähigkeiten und Kompetenzen vermitteln, wie zum Beispiel logisches Denken und die Formulierung von Schlussfolgerungen, die für das soziale und berufliche Leben von wesentlicher Bedeutung sind (kritischer Zugang. 5). Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit der Gemeinde Toruń [GMT] durchgeführt, in der Sekundarschulen im Bereich Toruń in wissenschaftliche Aktivitäten und deren Förderung (kritischer Zugang) einbezogen werden. 2). Darüber hinaus werden Studierende aus fünf Schulen außerhalb von Toruń unterstützt: Kujawska Land Grundschule in Dąbrowa Biskupia, Grundschule Nr. 2 in Brusach, Schule Nr. 4 in Dobrzyńska Land in Nadroż, Allgemeine Schulschule. Tadeusz Kotarbiński in Sępólnie Krajeński und die Grundschule A. A. Michelson in Strzelno, mit der WFAiIS UMK seit Jahren eng zusammenarbeitet, wenn auch informell. Das Projekt wird im Zeitraum von IX 2019 bis VIII 2022 (36 Monate, 3 Schuljahre, abgedeckter Zugang) durchgeführt. 3).Anzahl der Personen, die im Rahmen der Aktivitäten der vom ESF geförderten Universitäten Kompetenzen erworben haben – 160Anzahl der Personen, die ihr allgemeines und fachliches Wissen in der Physik verbessert haben -160 (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 10:56, 7 December 2021
Project Q92776 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | “Moved Feast” |
Project Q92776 in Poland |
Statements
130,496.79 zloty
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154,837.2 zloty
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84.28 percent
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1 September 2019
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31 August 2022
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UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU
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Celem projektu jest poszerzanie wiedzy ogólnej i specjalistycznej oraz rozwój zainteresowań z fizyki (kryt. dost. 6)wśród 210dzieci i młodzieży (90K / 120M) uczących się w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych na obszarze województwa kujawsko-pomorskiego. Przewidziane jest opracowanie programów i realizacja kursów dwojakiego rodzaju:1) interdyscyplinarne i interaktywne wykłady z fizyki, 2) warsztaty naukowew zakresie fizyki i astronomii.Kursy zostaną przeprowadzone przez dydaktyków fizyki z Wydziału Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu (WFAiIS UMK) będącego wyższą uczelnią publiczną (kryt. dost. 1). Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia kompetencji uczestników objętych działaniami dydaktycznymi w zakresie wiedzy ogólnej i specjalistycznej z obszaru nauk przyrodniczych. W szczególności działania w projekcie zapewnią uczestnikom zdobycie nowych umiejętności i kompetencji takich, jak logiczne myśleniei formułowanie wniosków, które są niezbędne w życiu społecznym i zawodowym (kryt. dost. 5). Projekt realizowany będzie w partnerstwie z Gminą Miasta Toruń [GMT], która zaangażuje młodzież szkół ponadpodstawowych z obszaru miasta Torunia w działania naukowe i ich promocję (kryt. dost. 2). Ponadto wsparciem objęci zostaną uczniowie z pięciuszkół spoza Torunia: Szkoła Podstawowa im. Ziemi Kujawskiej w Dąbrowie Biskupiej, Szkoła Podstawowa nr 2 w Brusach, Zespół szkół nr 4 im. Ziemii Dobrzyńskiej w Nadrożu,Liceum Ogólnokształcąceim. Tadeusza Kotarbińskiego w Sępólnie KrajeńskimorazSzkoła Podstawowa im. A. A. Michelsona w Strzelnie, z którymi WFAiIS UMK od lat prowadzi ścisłą, choć nieformalną współpracę. Projekt będzie realizowany w okresie od IX 2019 do VIII 2022 (36 miesięcy, 3 lata szkolne, kryt. dost. 3).Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS- 160Liczba osób, które dzięki poszerzyły wiedzy ogólną i specjalistyczną z zakresu fizyki -160 (Polish)
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The aim of the project is to broaden general and specialist knowledge and to develop interests in physics (crit. access. 6) among 210 children and young people (90K/120M) learning in primary and secondary schools in the Kujawsko-Pomorskie Voivodeship. It is planned to develop programmes and the implementation of two types of courses: 1) Interdisciplinary and interactive lectures in physics, 2) scientific workshops in the field of physics and astronomy.The courses will be conducted by physics teachers from the Faculty of Physics, Astronomy and Applied Computer Science at the Nicolaus Copernicus University in Toruń (WFAiIS UMK), which is a higher public university (crit. 1. The implementation of the project will contribute to improving the competences of participants covered by teaching activities in the field of general and specialist knowledge in the field of natural sciences. In particular, actions in the project will ensure that participants acquire new skills and competences, such as logical thinking and formulating conclusions that are necessary in social and professional life (criteria). 5. The project will be implemented in partnership with the Municipality of Toruń [GMT], which will involve the youth of secondary schools from the city of Toruń in scientific activities and their promotion (crit. 2. In addition, students from five schools outside Torun will be supported: Primary School of Kuyavian Land in Dąbrowa Biskupia, Primary School No. 2 in Brusy, School No. 4 in Nadroż, High School No. 4 in Nadroż. Tadeusz Kotarbinski in Sępólna Krajeński and the A. A. Michelson Primary School in Strzelno with whom WFAiIS UMK has been working closely, albeit informally, for years. The project will be implemented in the period from IX 2019 to VIII 2022 (36 months, 3 school years, covert. 3).Number of persons who have increased their competences in the framework of the activities of universities supported by the ESF-160The number of people who, thanks to their increased general and specialist knowledge in the field of physics -160 (English)
15 October 2020
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L’objectif du projet est d’élargir les connaissances générales et spécialisées et de développer des intérêts en physique (accès critique. 6)sur 210enfants et jeunes (90K/120M) apprenants dans les écoles primaires et secondaires de la voïvodie de Kujawsko-Pomorskie. Il est prévu de développer des programmes et d’effectuer des cours de deux types: 1) des conférences interdisciplinaires et interactives en physique, 2) des ateliers scientifiques sur la physique et l’astronomie.Les cours seront dispensés par des professeurs de physique de la Faculté de physique, d’astronomie et d’informatique appliquée, Université Nicolaus Copernicus de Toruń (WFAiIS UMK) qui est une université publique (accès critique. 1). La mise en œuvre du projet contribuera à améliorer les compétences des participants aux activités d’enseignement dans le domaine des connaissances générales et de l’expertise dans le domaine des sciences naturelles. En particulier, les activités du projet fourniront aux participants de nouvelles aptitudes et compétences, telles que la pensée logique et la formulation de conclusions essentielles à la vie sociale et professionnelle (accès critique). 5). Le projet sera mis en œuvre en partenariat avec la municipalité de Toruń [GMT], qui associera les écoles secondaires de la région de Toruń aux activités scientifiques et à leur promotion (accès critique. 2). En outre, les élèves de cinq écoles situées en dehors de Toruń bénéficieront d’un soutien: École primaire de Kujawska Land à Dąbrowa Biskupia, école primaire no 2 à Brusach, école no 4 dans le Land de Dobrzyńska à Nadroż, école secondaire générale. Tadeusz Kotarbiński à Sępólnie Krajeński et l’école primaire A. A. Michelson de Strzelno, avec laquelle WFAiIS UMK travaille en étroite collaboration, quoique informelle, depuis des années. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du IX 2019 au VIII 2022 (36 mois, 3 années scolaires, accès couvert. Nombre de personnes ayant accru leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE — 160Nombre de personnes ayant accru leurs connaissances générales et spécialisées en physique -160 (French)
30 November 2021
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Ziel des Projekts ist es, allgemeines und spezialisiertes Wissen zu erweitern und Interessen in der Physik zu entwickeln (kritischer Zugang. 6)unter 210 Kindern und Jugendlichen (90K/120M) Lernende in Grund- und Sekundarschulen in der Woiwodschaft Kujawsko-Pomorskie. Es ist geplant, Programme zu entwickeln und Kurse von zwei Arten durchzuführen: 1) interdisziplinäre und interaktive Vorlesungen in der Physik, 2) wissenschaftliche Workshops zu Physik und Astronomie.Die Kurse werden von Physiklehrern der Fakultät für Physik, Astronomie und Angewandte Informatik, Nicolaus Copernicus Universität in Toruń (WFAiIS UMK) durchgeführt, die eine öffentliche Universität ist (kritischer Zugang. 1). Die Durchführung des Projekts wird dazu beitragen, die Kompetenzen der Teilnehmer an Lehrtätigkeiten im Bereich des allgemeinen Wissens und des Fachwissens im Bereich der Naturwissenschaften zu verbessern. Insbesondere werden die Projektaktivitäten den Teilnehmern neue Fähigkeiten und Kompetenzen vermitteln, wie zum Beispiel logisches Denken und die Formulierung von Schlussfolgerungen, die für das soziale und berufliche Leben von wesentlicher Bedeutung sind (kritischer Zugang. 5). Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit der Gemeinde Toruń [GMT] durchgeführt, in der Sekundarschulen im Bereich Toruń in wissenschaftliche Aktivitäten und deren Förderung (kritischer Zugang) einbezogen werden. 2). Darüber hinaus werden Studierende aus fünf Schulen außerhalb von Toruń unterstützt: Kujawska Land Grundschule in Dąbrowa Biskupia, Grundschule Nr. 2 in Brusach, Schule Nr. 4 in Dobrzyńska Land in Nadroż, Allgemeine Schulschule. Tadeusz Kotarbiński in Sępólnie Krajeński und die Grundschule A. A. Michelson in Strzelno, mit der WFAiIS UMK seit Jahren eng zusammenarbeitet, wenn auch informell. Das Projekt wird im Zeitraum von IX 2019 bis VIII 2022 (36 Monate, 3 Schuljahre, abgedeckter Zugang) durchgeführt. 3).Anzahl der Personen, die im Rahmen der Aktivitäten der vom ESF geförderten Universitäten Kompetenzen erworben haben – 160Anzahl der Personen, die ihr allgemeines und fachliches Wissen in der Physik verbessert haben -160 (German)
7 December 2021
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Identifiers
POWR.03.01.00-00-T059/18
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