“Through thorns to the stars” (Q92805): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Améliorer les compétences cognitives et les capacités de 360 participants (180 K et 180 M) de l’UD, dont 90 tuteurs/parents légaux au cours de la période allant du 01.02.2019 au 31.12.2021 (KD 3) min. 6 participants/chèques de l’UD dans le domaine de l’éveil de la curiosité cognitive, du développement intellectuel sur l’apprentissage social efficace, de la pensée créative et de la coopération mutuelle. ateliers d’activités comprenant des méthode...) |
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„Durch Dornen zu den Sternen“ | |||||||||||||||
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Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten und Fähigkeiten von 360 Teilnehmern (180 K und 180 M) der UD, darunter 90 gesetzliche Vormunde/Eltern in der Zeit vom 01.02.2019 bis 31.12.2021 (KD 3) min. 6 ÜBER UD-Teilnehmer/Schäcker auf dem Gebiet der Erweckung kognitiver Neugier, intellektuelle Entwicklung über sozialwirksames Lernen, kreatives Denken und gegenseitige Zusammenarbeit. Workshops zur Entwicklung von Kreativität, kreativem und kritischem Denken, Problemlösung und innovativem Handeln, Kommunikation, Selbstentwicklung und Selbstschöpfung sowie effektives Lernen und TeamworkBesondere Ziele:- Erweckung der kognitiven Neugier bei Kindern und Jugendlichen;- Förderung der intellektuellen, axiologischen und sozialen Entwicklung der jungen Generation;- Anregung zum kreativen Denken und zur Entwicklung von Interessen und Leidenschaften;- Förderung einer Innovationskultur;- wissenschaftliche Sicht der Realität;- Integration der lokalen Gemeinschaft um akademische Zentren.GD: Grundschulschüler in Jarosław im Alter von 7-15 Jahren und ihre Eltern/Rechtspfleger. Insgesamt 360 Personen, darunter 180 Frauen [K], darunter mindestens 6 Personen mit Behinderungen [ON] Aufgaben:1. Discovery – ein Programm für Kinder im Alter von 7 und 82 Jahren. Lernquadrat – ein Programm für Kinder im Alter von 9-11 Jahren4. Master und Student – ein Programm für Kinder im Alter von 12-15 Jahren5. Generationenübergreifende Plattform- und IntegrationsaktivitätenErgebnisse: Erwerb von 270 Studierenden mathematischer und natürlicher Fähigkeiten, IKT, Verständnis, Kreativität, Innovation, Unternehmertum und 90 Eltern/Betreuer von Bildungs- und Sozialkompetenzen, kritisches Denken, Problemlösung, Lernen, Teamfähigkeiten und 90 Eltern/Betreuer sozialer und pädagogischer Kompetenzen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten und Fähigkeiten von 360 Teilnehmern (180 K und 180 M) der UD, darunter 90 gesetzliche Vormunde/Eltern in der Zeit vom 01.02.2019 bis 31.12.2021 (KD 3) min. 6 ÜBER UD-Teilnehmer/Schäcker auf dem Gebiet der Erweckung kognitiver Neugier, intellektuelle Entwicklung über sozialwirksames Lernen, kreatives Denken und gegenseitige Zusammenarbeit. Workshops zur Entwicklung von Kreativität, kreativem und kritischem Denken, Problemlösung und innovativem Handeln, Kommunikation, Selbstentwicklung und Selbstschöpfung sowie effektives Lernen und TeamworkBesondere Ziele:- Erweckung der kognitiven Neugier bei Kindern und Jugendlichen;- Förderung der intellektuellen, axiologischen und sozialen Entwicklung der jungen Generation;- Anregung zum kreativen Denken und zur Entwicklung von Interessen und Leidenschaften;- Förderung einer Innovationskultur;- wissenschaftliche Sicht der Realität;- Integration der lokalen Gemeinschaft um akademische Zentren.GD: Grundschulschüler in Jarosław im Alter von 7-15 Jahren und ihre Eltern/Rechtspfleger. Insgesamt 360 Personen, darunter 180 Frauen [K], darunter mindestens 6 Personen mit Behinderungen [ON] Aufgaben:1. Discovery – ein Programm für Kinder im Alter von 7 und 82 Jahren. Lernquadrat – ein Programm für Kinder im Alter von 9-11 Jahren4. Master und Student – ein Programm für Kinder im Alter von 12-15 Jahren5. Generationenübergreifende Plattform- und IntegrationsaktivitätenErgebnisse: Erwerb von 270 Studierenden mathematischer und natürlicher Fähigkeiten, IKT, Verständnis, Kreativität, Innovation, Unternehmertum und 90 Eltern/Betreuer von Bildungs- und Sozialkompetenzen, kritisches Denken, Problemlösung, Lernen, Teamfähigkeiten und 90 Eltern/Betreuer sozialer und pädagogischer Kompetenzen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten und Fähigkeiten von 360 Teilnehmern (180 K und 180 M) der UD, darunter 90 gesetzliche Vormunde/Eltern in der Zeit vom 01.02.2019 bis 31.12.2021 (KD 3) min. 6 ÜBER UD-Teilnehmer/Schäcker auf dem Gebiet der Erweckung kognitiver Neugier, intellektuelle Entwicklung über sozialwirksames Lernen, kreatives Denken und gegenseitige Zusammenarbeit. Workshops zur Entwicklung von Kreativität, kreativem und kritischem Denken, Problemlösung und innovativem Handeln, Kommunikation, Selbstentwicklung und Selbstschöpfung sowie effektives Lernen und TeamworkBesondere Ziele:- Erweckung der kognitiven Neugier bei Kindern und Jugendlichen;- Förderung der intellektuellen, axiologischen und sozialen Entwicklung der jungen Generation;- Anregung zum kreativen Denken und zur Entwicklung von Interessen und Leidenschaften;- Förderung einer Innovationskultur;- wissenschaftliche Sicht der Realität;- Integration der lokalen Gemeinschaft um akademische Zentren.GD: Grundschulschüler in Jarosław im Alter von 7-15 Jahren und ihre Eltern/Rechtspfleger. Insgesamt 360 Personen, darunter 180 Frauen [K], darunter mindestens 6 Personen mit Behinderungen [ON] Aufgaben:1. Discovery – ein Programm für Kinder im Alter von 7 und 82 Jahren. Lernquadrat – ein Programm für Kinder im Alter von 9-11 Jahren4. Master und Student – ein Programm für Kinder im Alter von 12-15 Jahren5. Generationenübergreifende Plattform- und IntegrationsaktivitätenErgebnisse: Erwerb von 270 Studierenden mathematischer und natürlicher Fähigkeiten, IKT, Verständnis, Kreativität, Innovation, Unternehmertum und 90 Eltern/Betreuer von Bildungs- und Sozialkompetenzen, kritisches Denken, Problemlösung, Lernen, Teamfähigkeiten und 90 Eltern/Betreuer sozialer und pädagogischer Kompetenzen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 10:16, 7 December 2021
Project Q92805 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Through thorns to the stars” |
Project Q92805 in Poland |
Statements
432,798.87 zloty
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513,525.0 zloty
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84.28 percent
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1 February 2019
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31 December 2021
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PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA TECHNICZNO - EKONOMICZNA IM. KS. BRONISŁAWA MARKIEWICZA W JAROSŁAWIU
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50°2'24.0"N, 22°39'26.6"E
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Podniesienie umiejętności i zdolności poznawczych 360uczestników/czek (180 K i 180 M) UD w tym 90 opiekunów prawnych /rodziców w okresie od 01.02.2019 do 31.12.2021 (KD 3) min. 6 ON uczestników/czek UD w zakresie rozbudzania ciekawości poznawczej, rozwoju intelektualnego o społecznego efektywnego uczenia się, twórczego myślenia oraz wzajemnej współpracy, Osiągnięciu tego celu służy wypracowanie i wprowadzenie w świat nauki w warunkach uczelnianych innowacyjnego narzędzia - niekonwencjonalnych modułów, warsztatów działań obejmujących metody rozbudowania w uczestnikach kreatywności, twórczego i krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów i działania innowacyjnego, komunikowania się, samorozwoju i autokreacji, a także efektywnej nauki i pracy zespołoweCele szczegółowe:- rozbudzanie ciekawości poznawczej wśród dzieci i młodzieży;- stymulowanie intelektualnego, aksjologicznego i społecznego rozwoju młodego pokolenia;- inspirowanie do twórczego myślenia i rozwijania zainteresowań i pasji;- propagowanie kultury innowacyjności;- zapoznanie ze środowiskiem akademickim i uczelnią jako miejscem naukowego oglądu rzeczywistości;- integrację lokalnej społeczności wokół ośrodków akademickich.GD: uczniowie szkół podstawowych w Jarosławiu w wieku od 7-15 lat i ich rodzice/opiekunowie prawni .łącznie 360 os. w tym 180 kobiet [K], w tym min. 6 os. niepełnosprawnych [ON] Zadania:1. Odkrywanie - program dla dzieci w wieku 7 i 8 lat2. Nauka do kwadratu - program dla dzieci w wieku 9-11 lat4. Mistrz i Uczeń - program dla dzieci w wieku 12 -15 lat5. Platforma międzypokoleniowa i zajęcia integracyjneRezultaty: nabycie przez270 uczniów umiejętności matematyczno-przyrodniczych, ICT,rozumienia, kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości, oraz nabycie przez 90 rodziców/opiekunów kompetencji wychowawczych i społecznych,krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, uczenia się, umięjętności pracy zespołowej, oraz przez 90 rodziców/opiekunów prawnych kompetencjispołeczno-wychowawczych. (Polish)
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Improving the social skills and cognitive abilities of 360 participants/s (180 K and 180 M) UD including 90 legal guardians/parents in the period from 01.02.2019 to 31.12.2021 (KD 3) min. 6 ON participants/Currents UD in terms of cognitive curiosity, intellectual development about social effective learning, creative thinking and mutual co-operation, the achievement of this goal serves to develop and introduce into the world of learning in the conditions of university innovative tools – non-conventional activities – non-conventional curricula. primary school pupils in Jarosław from the ages of 7-15 years and their parents/legal guardians.Total 360 people of which 180 women [K], including at least 6 people with disabilities [ON] Tasks:1. Discovery – a program for children aged 7 and 8. Science square – program for children aged 9-11 years4. Master and student – program for children aged 12-15 years5. Intergenerational platform and integration activitiesResults: 270 students acquire math and natural skills, ICT, understanding, creativity, innovation, entrepreneurship, and the acquisition by 90 parents/carers of educational and social competences, critical thinking, problem solving, learning, team skills, and 90 parents/legal guardians of social and educational competences. (English)
15 October 2020
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Améliorer les compétences cognitives et les capacités de 360 participants (180 K et 180 M) de l’UD, dont 90 tuteurs/parents légaux au cours de la période allant du 01.02.2019 au 31.12.2021 (KD 3) min. 6 participants/chèques de l’UD dans le domaine de l’éveil de la curiosité cognitive, du développement intellectuel sur l’apprentissage social efficace, de la pensée créative et de la coopération mutuelle. ateliers d’activités comprenant des méthodes de développement de la créativité, de la pensée créative et critique, de la résolution de problèmes et de l’action novatrice, de la communication, de l’autodéveloppement et de l’auto-création, ainsi que d’un apprentissage et d’un travail d’équipe efficacesObjectifs spéciaux:- réveiller la curiosité cognitive chez les enfants et les jeunes;- stimuler le développement intellectuel, axiologique et social de la jeune génération;- inspirer la pensée créative et développer les intérêts et les passions;- promouvoir une culture de l’innovation;- faire connaissance avec les universités et les universités comme lieu de vision scientifique de la réalité;- intégration de la communauté locale autour des centres universitaires.GD: élèves de l’école primaire à Jarosław âgés de 7 à 15 ans et leurs parents/tuteurs légaux.Un total de 360 personnes dont 180 femmes [K], dont au moins 6 personnes handicapées [ON] Tâches:1. Discovery — un programme pour les enfants de 7 et 82 ans. Apprentissage au carré — un programme pour les enfants âgés de 9 à 11 ans4. Master and Student — un programme pour les enfants âgés de 12 à 15 ans5. Plate-forme intergénérationnelle et activités d’intégrationRésultats: acquisition par270 étudiants de compétences mathématiques et naturelles, TIC, compréhension, créativité, innovation, esprit d’entreprise, et 90 parents/tuteurs de compétences éducatives et sociales, pensée critique, résolution de problèmes, apprentissage, aptitudes au travail d’équipe, et 90 parents/tuteurs de compétences sociales et éducatives. (French)
30 November 2021
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Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten und Fähigkeiten von 360 Teilnehmern (180 K und 180 M) der UD, darunter 90 gesetzliche Vormunde/Eltern in der Zeit vom 01.02.2019 bis 31.12.2021 (KD 3) min. 6 ÜBER UD-Teilnehmer/Schäcker auf dem Gebiet der Erweckung kognitiver Neugier, intellektuelle Entwicklung über sozialwirksames Lernen, kreatives Denken und gegenseitige Zusammenarbeit. Workshops zur Entwicklung von Kreativität, kreativem und kritischem Denken, Problemlösung und innovativem Handeln, Kommunikation, Selbstentwicklung und Selbstschöpfung sowie effektives Lernen und TeamworkBesondere Ziele:- Erweckung der kognitiven Neugier bei Kindern und Jugendlichen;- Förderung der intellektuellen, axiologischen und sozialen Entwicklung der jungen Generation;- Anregung zum kreativen Denken und zur Entwicklung von Interessen und Leidenschaften;- Förderung einer Innovationskultur;- wissenschaftliche Sicht der Realität;- Integration der lokalen Gemeinschaft um akademische Zentren.GD: Grundschulschüler in Jarosław im Alter von 7-15 Jahren und ihre Eltern/Rechtspfleger. Insgesamt 360 Personen, darunter 180 Frauen [K], darunter mindestens 6 Personen mit Behinderungen [ON] Aufgaben:1. Discovery – ein Programm für Kinder im Alter von 7 und 82 Jahren. Lernquadrat – ein Programm für Kinder im Alter von 9-11 Jahren4. Master und Student – ein Programm für Kinder im Alter von 12-15 Jahren5. Generationenübergreifende Plattform- und IntegrationsaktivitätenErgebnisse: Erwerb von 270 Studierenden mathematischer und natürlicher Fähigkeiten, IKT, Verständnis, Kreativität, Innovation, Unternehmertum und 90 Eltern/Betreuer von Bildungs- und Sozialkompetenzen, kritisches Denken, Problemlösung, Lernen, Teamfähigkeiten und 90 Eltern/Betreuer sozialer und pädagogischer Kompetenzen. (German)
7 December 2021
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Identifiers
POWR.03.01.00-00-T091/18
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