Programming experts in the Sosnowiec subregion (Q87085): Difference between revisions
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label / de | label / de | ||||||||||||||
Programmierexperten in der Subregion Sosnowiec | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26 Monate Projekt mit dem Ziel, um 60 % zu erhöhen, in Bezug auf diagnostische Bedürfnisse, Kompetenz in Lehrprogrammen. in 37 Lehrern (nachfolgend N) (36K) frühkindliche Bildung. und Fähigkeiten der Grundlagen der Programmierung 514 Studenten/Nichts der Klassen1-3 8 SZP in 4 ländlichen/groß-ländlichen Gemeinden in PODREG.50-Sosnowiecki von fluv. 45 Stunden individueller oder gruppenbasierter Schulungen für N in der Programmierung und 30 Stunden Ausbildung in Form einer praktischen Ausbildung durch N und eines Trainers mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Aktivitäten sowie die Erhöhung des technischen/Bildungspotenzials von Schulen, die unterstützt werden, indem alle erworbenen IKT-Ausrüstungen, -fächer und -unterricht für die Durchführung von Bildungsaktivitäten in Schulen verlassen werden. Als Ergebnis wird N die Qualifikation für Lernprogramme. in der frühen Schulbildung, und Schulen erhöhen ihr techn/dydakt Potential.Ziel erreicht bis 30.09.2019 Zadania:1.Zakup necessary.com Ausrüstung. 2.Supporting Plattform 3.Information.-prom 4.Realz. Ausbildungsmaßnahmen für N, 5.Proj Management. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: 26 Monate Projekt mit dem Ziel, um 60 % zu erhöhen, in Bezug auf diagnostische Bedürfnisse, Kompetenz in Lehrprogrammen. in 37 Lehrern (nachfolgend N) (36K) frühkindliche Bildung. und Fähigkeiten der Grundlagen der Programmierung 514 Studenten/Nichts der Klassen1-3 8 SZP in 4 ländlichen/groß-ländlichen Gemeinden in PODREG.50-Sosnowiecki von fluv. 45 Stunden individueller oder gruppenbasierter Schulungen für N in der Programmierung und 30 Stunden Ausbildung in Form einer praktischen Ausbildung durch N und eines Trainers mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Aktivitäten sowie die Erhöhung des technischen/Bildungspotenzials von Schulen, die unterstützt werden, indem alle erworbenen IKT-Ausrüstungen, -fächer und -unterricht für die Durchführung von Bildungsaktivitäten in Schulen verlassen werden. Als Ergebnis wird N die Qualifikation für Lernprogramme. in der frühen Schulbildung, und Schulen erhöhen ihr techn/dydakt Potential.Ziel erreicht bis 30.09.2019 Zadania:1.Zakup necessary.com Ausrüstung. 2.Supporting Plattform 3.Information.-prom 4.Realz. Ausbildungsmaßnahmen für N, 5.Proj Management. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26 Monate Projekt mit dem Ziel, um 60 % zu erhöhen, in Bezug auf diagnostische Bedürfnisse, Kompetenz in Lehrprogrammen. in 37 Lehrern (nachfolgend N) (36K) frühkindliche Bildung. und Fähigkeiten der Grundlagen der Programmierung 514 Studenten/Nichts der Klassen1-3 8 SZP in 4 ländlichen/groß-ländlichen Gemeinden in PODREG.50-Sosnowiecki von fluv. 45 Stunden individueller oder gruppenbasierter Schulungen für N in der Programmierung und 30 Stunden Ausbildung in Form einer praktischen Ausbildung durch N und eines Trainers mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Aktivitäten sowie die Erhöhung des technischen/Bildungspotenzials von Schulen, die unterstützt werden, indem alle erworbenen IKT-Ausrüstungen, -fächer und -unterricht für die Durchführung von Bildungsaktivitäten in Schulen verlassen werden. Als Ergebnis wird N die Qualifikation für Lernprogramme. in der frühen Schulbildung, und Schulen erhöhen ihr techn/dydakt Potential.Ziel erreicht bis 30.09.2019 Zadania:1.Zakup necessary.com Ausrüstung. 2.Supporting Plattform 3.Information.-prom 4.Realz. Ausbildungsmaßnahmen für N, 5.Proj Management. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 09:34, 7 December 2021
Project Q87085 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Programming experts in the Sosnowiec subregion |
Project Q87085 in Poland |
Statements
454,736.21 zloty
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540,426.59 zloty
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84.14 percent
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1 August 2017
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30 November 2019
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WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS
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26 mc proj,którego celem jest zwiększenie o 60%, w zakresie zdiagnozow. potrzeb, kompetencji w nauczaniu programow. u 37 Nauczycieli(dalej N) (36K) edukacji wczesnosz. oraz umiejętności podstaw programowania 514 uczniów/nic klas1-3 8 SzP w 4 gminach wiejskich/miejsko-wiejskich w PODREG.50–SOSNOWIECKIM przez przeprow. 45h szkoleń stacjonarnych indywid. lub grupowych dla N z programowania i 30h dyd. szkoleń w formie zaj. praktycz. prowadz. przez N i trenera z uczniami klas 1-3 w ramach zajęć pozalekc. a także zwiększenie potencjału techniczno/dydaktycz. szkół obj. wspar. przez pozostawienie całego zakupionego sprzętu teleinformat.,mater. i pom. dydakt. na rzecz realiz. zajęć eduk. w szkołach. W efekcie N osiągną kwalifik.do nauki programow. w kształceniu wczesnoszk.,a szkoły podniosą swój potencjał techn/dydakt.Cel osiągnięty do 30.09.2019 Zadania:1.Zakup niezbędn.sprzętu teleinformat. 2.Platforma wspomagająca 3.Działania inform.-prom 4.Realiz. działań szkoleniowych dla N, 5.Zarządzanie proj. (Polish)
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26 mc project, whose aim is to increase by 60 %, in terms of diagnosing needs, competence in teaching programmes. u 37 Teachers(hereinafter N) (36K) Early education and skills of programming basics 514 pupils/nothing classes1-3 8 SP in 4 rural/urban municipalities in PODREG.50-snowiec by apology. 45h stationary training of individuals. or group for N with programming and 30h teaching training in the form of tutorials. lead by N and trainer with students of classes 1-3 as part of extracurricular classes as well as increasing the technical/teaching potential of schools in support of. by leaving all purchased ICT equipment.,mat. and Pom. didact. educate for the realisation of classes. As a result, N will reach the qualification to study programs. in early education, and schools will increase their techn/dydact potential.Objective achieved by 30.09.2019 Tasks:1. Purchase necessary. 2.Assisting platform 3.Information-prom activities 4.Realisation of training activities for N, 5.Project management. (English)
14 October 2020
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26 mois de projet, qui vise à augmenter de 60 %, en termes de diagnostics. besoins, compétences dans les programmes d’enseignement. dans 37 enseignants (ci-après N) (36K) éducation précoce. et les compétences de base de la programmation 514 étudiants/riens de classes1-3 8 SZP dans 4 municipalités rurales/grandes-rurales de PODREG.50-Sosnowiecki par fluv. 45 heures de formation individuelle ou collective pour N en programmation et 30 heures de formation sous la forme d’une formation pratique dispensée par N et d’un formateur avec des élèves des classes 1 à 3 dans le cadre d’activités parascolaires, ainsi que l’accroissement du potentiel technique/éducatif des écoles soutenues en laissant l’ensemble du matériel informatique, de la matière et de l’enseignement achetés pour la mise en œuvre d’activités éducatives dans les écoles. En conséquence, N atteindra la qualification pour les programmes d’apprentissage. dans l’éducation scolaire précoce, et les écoles augmenteront leur potentiel techn/dydakt.Objectif atteint d’ici 30.09.2019 Zadania:1.Zakup nécessaire.com équipement. 2.Supporting plate-forme 3.Information.-prom 4.Realz. activités de formation pour N, 5.Proj gestion. (French)
30 November 2021
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26 Monate Projekt mit dem Ziel, um 60 % zu erhöhen, in Bezug auf diagnostische Bedürfnisse, Kompetenz in Lehrprogrammen. in 37 Lehrern (nachfolgend N) (36K) frühkindliche Bildung. und Fähigkeiten der Grundlagen der Programmierung 514 Studenten/Nichts der Klassen1-3 8 SZP in 4 ländlichen/groß-ländlichen Gemeinden in PODREG.50-Sosnowiecki von fluv. 45 Stunden individueller oder gruppenbasierter Schulungen für N in der Programmierung und 30 Stunden Ausbildung in Form einer praktischen Ausbildung durch N und eines Trainers mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Aktivitäten sowie die Erhöhung des technischen/Bildungspotenzials von Schulen, die unterstützt werden, indem alle erworbenen IKT-Ausrüstungen, -fächer und -unterricht für die Durchführung von Bildungsaktivitäten in Schulen verlassen werden. Als Ergebnis wird N die Qualifikation für Lernprogramme. in der frühen Schulbildung, und Schulen erhöhen ihr techn/dydakt Potential.Ziel erreicht bis 30.09.2019 Zadania:1.Zakup necessary.com Ausrüstung. 2.Supporting Plattform 3.Information.-prom 4.Realz. Ausbildungsmaßnahmen für N, 5.Proj Management. (German)
7 December 2021
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Identifiers
POPC.03.02.00-00-0034/17
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