Local School Accompanyment Contract (Q3700446): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): **Bezeichnung des Projekts: Projektbeschreibung:** Im Rahmen des Programms „2017/2018“ werden 310 CP-Schüler in CM2 aus verschiedenen Stadtteilen und 40 Schüler des College „Collège la Marine“ in 6./5. unterteilt. Kinder mit Behinderungen können je nach Bedarf untergebracht werden. **Aufnahme** (10 Minuten): gesellige Zeit, eine Freizeitanlage, die es Kindern ermöglicht, sich am Ende des Schultages vor Beginn der Schulbegleitung zu entspannen....) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Begeleidingscontract voor lokale scholen | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
** Projecttitel: Projectbeschrijving:**In het kader van de regeling „2017/2018” verwelkomt de vereniging 310 studenten van CP naar CM2 uit verschillende wijken en 40 studenten van het College „Collège la Marine” verdeeld in 6e/5e. Kinderen met een handicap kunnen worden ondergebracht onder voorbehoud van voorzieningen die zijn aangepast aan hun behoeften. **Welkom** (10 minuten): een vriendelijk moment, een recreatieve pose die kinderen in staat stelt om te ontspannen aan het einde van de schooldag voor het begin van de begeleiding van het collegegeld. Deze keer, stelt studenten in staat om hun smaak te nemen en te vermaken zich onder de aandacht van de aanwezigen **Help aan huiswerk:** een uur voor elementaire studenten en twee uur voor studenten ** Ontwakende en ontdekkingsactiviteiten:** Aanvullende actie, om iedereen in staat te stellen een fysiek welzijn en culturele verrijking te vinden die nodig is voor de opbouw van persoonlijkheid. Om dit te doen, zullen de sprekers elkaar eens per maand ontmoeten om een schema van handmatige en culturele activiteiten op te stellen volgens de schoolkalender (halloween, Pasen, Kerstmis...). Ook educatieve en sportspellen worden het hele jaar door aangeboden. Voor zover mogelijk staan wij voor activiteiten die alle deelnemers gemeen hebben, om groepscohesie te creëren en de creativiteit en verbeelding van de studenten te ontwikkelen. Dit is belangrijk omdat het de interesses verruimt en zo betekenis geeft aan leren. In overeenstemming met de verwachtingen van de financiële partners zullen ouders bij de activiteiten worden betrokken. **Tijd van uitwisseling met gezinnen:** Tijdens de uitgang zullen de begeleiders aandacht besteden aan het vertrek van de studenten. Deze vergadertijd zal gezinnen in staat stellen om met de teams te communiceren over de werkzaamheden van de sessie. **Ouderworkshops**: Naast het ondersteunen van huiswerk en creatieve vrijetijdsactiviteiten, en in overeenstemming met de specificaties van de CAF, zorgt de Vereniging ervoor dat familie-school relaties worden vergemakkelijkt. Daartoe zullen gedurende het hele schooljaar informatie-, dialoog- en luisterruimtes aan gezinnen worden aangeboden. De vergadertijden kunnen tijdens de begeleidende uren plaatsvinden, maar kunnen ook worden uitgebreid tot andere slots, afhankelijk van de beschikbaarheid van de ouders. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: ** Projecttitel: Projectbeschrijving:**In het kader van de regeling „2017/2018” verwelkomt de vereniging 310 studenten van CP naar CM2 uit verschillende wijken en 40 studenten van het College „Collège la Marine” verdeeld in 6e/5e. Kinderen met een handicap kunnen worden ondergebracht onder voorbehoud van voorzieningen die zijn aangepast aan hun behoeften. **Welkom** (10 minuten): een vriendelijk moment, een recreatieve pose die kinderen in staat stelt om te ontspannen aan het einde van de schooldag voor het begin van de begeleiding van het collegegeld. Deze keer, stelt studenten in staat om hun smaak te nemen en te vermaken zich onder de aandacht van de aanwezigen **Help aan huiswerk:** een uur voor elementaire studenten en twee uur voor studenten ** Ontwakende en ontdekkingsactiviteiten:** Aanvullende actie, om iedereen in staat te stellen een fysiek welzijn en culturele verrijking te vinden die nodig is voor de opbouw van persoonlijkheid. Om dit te doen, zullen de sprekers elkaar eens per maand ontmoeten om een schema van handmatige en culturele activiteiten op te stellen volgens de schoolkalender (halloween, Pasen, Kerstmis...). Ook educatieve en sportspellen worden het hele jaar door aangeboden. Voor zover mogelijk staan wij voor activiteiten die alle deelnemers gemeen hebben, om groepscohesie te creëren en de creativiteit en verbeelding van de studenten te ontwikkelen. Dit is belangrijk omdat het de interesses verruimt en zo betekenis geeft aan leren. In overeenstemming met de verwachtingen van de financiële partners zullen ouders bij de activiteiten worden betrokken. **Tijd van uitwisseling met gezinnen:** Tijdens de uitgang zullen de begeleiders aandacht besteden aan het vertrek van de studenten. Deze vergadertijd zal gezinnen in staat stellen om met de teams te communiceren over de werkzaamheden van de sessie. **Ouderworkshops**: Naast het ondersteunen van huiswerk en creatieve vrijetijdsactiviteiten, en in overeenstemming met de specificaties van de CAF, zorgt de Vereniging ervoor dat familie-school relaties worden vergemakkelijkt. Daartoe zullen gedurende het hele schooljaar informatie-, dialoog- en luisterruimtes aan gezinnen worden aangeboden. De vergadertijden kunnen tijdens de begeleidende uren plaatsvinden, maar kunnen ook worden uitgebreid tot andere slots, afhankelijk van de beschikbaarheid van de ouders. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ** Projecttitel: Projectbeschrijving:**In het kader van de regeling „2017/2018” verwelkomt de vereniging 310 studenten van CP naar CM2 uit verschillende wijken en 40 studenten van het College „Collège la Marine” verdeeld in 6e/5e. Kinderen met een handicap kunnen worden ondergebracht onder voorbehoud van voorzieningen die zijn aangepast aan hun behoeften. **Welkom** (10 minuten): een vriendelijk moment, een recreatieve pose die kinderen in staat stelt om te ontspannen aan het einde van de schooldag voor het begin van de begeleiding van het collegegeld. Deze keer, stelt studenten in staat om hun smaak te nemen en te vermaken zich onder de aandacht van de aanwezigen **Help aan huiswerk:** een uur voor elementaire studenten en twee uur voor studenten ** Ontwakende en ontdekkingsactiviteiten:** Aanvullende actie, om iedereen in staat te stellen een fysiek welzijn en culturele verrijking te vinden die nodig is voor de opbouw van persoonlijkheid. Om dit te doen, zullen de sprekers elkaar eens per maand ontmoeten om een schema van handmatige en culturele activiteiten op te stellen volgens de schoolkalender (halloween, Pasen, Kerstmis...). Ook educatieve en sportspellen worden het hele jaar door aangeboden. Voor zover mogelijk staan wij voor activiteiten die alle deelnemers gemeen hebben, om groepscohesie te creëren en de creativiteit en verbeelding van de studenten te ontwikkelen. Dit is belangrijk omdat het de interesses verruimt en zo betekenis geeft aan leren. In overeenstemming met de verwachtingen van de financiële partners zullen ouders bij de activiteiten worden betrokken. **Tijd van uitwisseling met gezinnen:** Tijdens de uitgang zullen de begeleiders aandacht besteden aan het vertrek van de studenten. Deze vergadertijd zal gezinnen in staat stellen om met de teams te communiceren over de werkzaamheden van de sessie. **Ouderworkshops**: Naast het ondersteunen van huiswerk en creatieve vrijetijdsactiviteiten, en in overeenstemming met de specificaties van de CAF, zorgt de Vereniging ervoor dat familie-school relaties worden vergemakkelijkt. Daartoe zullen gedurende het hele schooljaar informatie-, dialoog- en luisterruimtes aan gezinnen worden aangeboden. De vergadertijden kunnen tijdens de begeleidende uren plaatsvinden, maar kunnen ook worden uitgebreid tot andere slots, afhankelijk van de beschikbaarheid van de ouders. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
|
Revision as of 20:27, 6 December 2021
Project Q3700446 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Local School Accompanyment Contract |
Project Q3700446 in France |
Statements
154,124.8 Euro
0 references
192,656.0 Euro
0 references
80.00 percent
0 references
1 August 2017
0 references
31 July 2018
0 references
Association des Jeunes Majeurs en Dynamique
0 references
**Intitulé du projet: Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité** **Descriptif du projet:** Dans le cadre du dispositif "2017/2018", l'association accueillera 310 élèves du CP au CM2 issus de différents quartiers et 40 élèves du collège "Collège la Marine" répartit en 6ème/5ème. Les enfants porteurs de handicaps pourront être accueillis sous réserve de locaux adaptés à leurs besoins. **L’accueil** (10 minutes): moment convivial, une pose récréative qui permet aux enfants de se détendre à la fin de la journée scolaire avant le démarrage de l’accompagnement à la scolarité. Ce temps, permet aux élèves de prendre leur goûter et de se divertir sous l’œil attentif des accompagnateurs **Aide aux devoirs:** une heure pour les élèves du primaire et deux heures pour les élèves du collège **Activités d'éveil et de découverte:** Action complémentaire, pour permettre à chacun de trouver un bien être physique et un enrichissement culturel nécessaires à la construction de la personnalité. Pour ce faire, les intervenants se rencontreront une fois par mois pour préparer un planning d’activités manuelles et culturelles en fonction du calendrier scolaire (halloween, pâques, noël…). Des jeux éducatifs et sportifs seront également proposés tout au long de l’année. Nous privilégions dans la mesure du possible des activités communes à l’ensemble des participants, afin de créer une cohésion de groupe et de développer la créativité et l’imagination des élèves. Cet aspect est important, car il permet d’élargir les centres d’intérêt, et donne ainsi du sens aux apprentissages. Conformément aux attentes des partenaires financiers, les parents seront associés aux activités. **Temps d'échange avec les familles:** Lors de la sortie, les accompagnateurs seront attentifs au départ des élèves. Ce temps de rencontre permettra aux familles d'échanger avec les équipes sur le rendu de la séance. **Ateliers parentalité** : Parallèlement aux actions d’aide aux devoirs et aux activités de loisirs créatifs, et conformément au cahier des charges de la CAF, l’Association veille à faciliter les relations Familles-Ecoles. Pour ce faire, des espaces d’informations, de dialogue et d’écoute seront proposés aux familles tout au long de l’année scolaire. Les temps de rencontre pourront se dérouler pendant les heures d’accompagnement, mais également être élargis à d’autres créneaux horaires en fonction de la disponibilité des parents. (French)
0 references
** Project title: Local School Accompanyment Contract** **Project description:** As part of the “2017/2018” scheme, the association will welcome 310 students from CP to CM2 from different neighbourhoods and 40 students from the College “Collège la Marine” divided into 6th/5th. Children with disabilities may be accommodated subject to facilities adapted to their needs. **Welcome** (10 minutes): a friendly moment, a recreational pose that allows children to relax at the end of the school day before the start of the tuition accompaniment. This time, allows students to take their taste and entertain themselves under the attentive eye of the attendants **Help to homework:** one hour for elementary students and two hours for college students **Awakening and discovery activities:** Additional action, to enable everyone to find a physical well-being and cultural enrichment necessary for the construction of personality. To do this, the speakers will meet once a month to prepare a schedule of manual and cultural activities according to the school calendar (halloween, Easter, Christmas...). Educational and sports games will also be offered throughout the year. As far as possible, we favour activities that are common to all participants, in order to create group cohesion and develop the creativity and imagination of the students. This is important because it broadens interests and thus gives meaning to learning. In line with the expectations of the financial partners, parents will be involved in the activities. **Time of exchange with families:** During the exit, the attendants will be attentive to the departure of the students. This meeting time will allow families to interact with the teams on the proceedings of the session. **Parental workshops**: In addition to supporting homework and creative leisure activities, and in accordance with the CAF’s specifications, the Association ensures that family-school relations are facilitated. To this end, information, dialogue and listening spaces will be offered to families throughout the school year. Meeting times may take place during the accompanying hours, but may also be extended to other slots depending on the availability of the parents. (English)
22 November 2021
0 references
**Bezeichnung des Projekts: Projektbeschreibung:** Im Rahmen des Programms „2017/2018“ werden 310 CP-Schüler in CM2 aus verschiedenen Stadtteilen und 40 Schüler des College „Collège la Marine“ in 6./5. unterteilt. Kinder mit Behinderungen können je nach Bedarf untergebracht werden. **Aufnahme** (10 Minuten): gesellige Zeit, eine Freizeitanlage, die es Kindern ermöglicht, sich am Ende des Schultages vor Beginn der Schulbegleitung zu entspannen. Diese Zeit ermöglicht es den Schülern, ihren Geschmack zu nehmen und sich unter den aufmerksamen Augen der Begleiter zu unterhalten **Hilf bei Hausaufgaben:** eine Stunde für Grundschüler und zwei Stunden für Schulschüler **Erwachen und Entdeckungsaktivitäten:** Ergänzende Aktion, damit jeder ein körperliches Wohlbefinden und eine kulturelle Bereicherung finden kann, die für den Aufbau der Persönlichkeit notwendig sind. Zu diesem Zweck treffen sich die Referenten einmal im Monat, um einen Zeitplan für manuelle und kulturelle Aktivitäten entsprechend dem Schulkalender (Halloween, Ostern, Weihnachten usw.) zu erstellen. Das ganze Jahr über werden auch Bildungs- und Sportspiele angeboten. Wir bevorzugen so weit wie möglich gemeinsame Aktivitäten aller Teilnehmer, um Gruppenkohäsion zu schaffen und die Kreativität und Vorstellungskraft der Schüler zu entwickeln. Dies ist wichtig, weil er die Interessen erweitert und so dem Lernen Sinn verleiht. Entsprechend den Erwartungen der Finanzpartner werden die Eltern an den Aktivitäten beteiligt. **Zeit für den Austausch mit den Familien:** Bei der Ausfahrt werden die Begleiter auf die Abfahrt der Schüler aufmerksam. Diese Begegnungszeit ermöglicht es den Familien, sich mit den Teams über das Rendering der Sitzung auszutauschen. **Eltern-Workshops**: Parallel zu den Maßnahmen zur Unterstützung von Hausaufgaben und kreativen Freizeitaktivitäten und im Einklang mit dem Lastenheft der CAF sorgt der Verein dafür, die Beziehungen zwischen Familien und Schulen zu erleichtern. Zu diesem Zweck werden den Familien während des gesamten Schuljahres Informations-, Dialog- und Hörräume angeboten. Die Begegnungszeiten können während der Begleitstunden stattfinden, aber auch auf andere Zeitnischen je nach Verfügbarkeit der Eltern erweitert werden. (German)
1 December 2021
0 references
** Projecttitel: Projectbeschrijving:**In het kader van de regeling „2017/2018” verwelkomt de vereniging 310 studenten van CP naar CM2 uit verschillende wijken en 40 studenten van het College „Collège la Marine” verdeeld in 6e/5e. Kinderen met een handicap kunnen worden ondergebracht onder voorbehoud van voorzieningen die zijn aangepast aan hun behoeften. **Welkom** (10 minuten): een vriendelijk moment, een recreatieve pose die kinderen in staat stelt om te ontspannen aan het einde van de schooldag voor het begin van de begeleiding van het collegegeld. Deze keer, stelt studenten in staat om hun smaak te nemen en te vermaken zich onder de aandacht van de aanwezigen **Help aan huiswerk:** een uur voor elementaire studenten en twee uur voor studenten ** Ontwakende en ontdekkingsactiviteiten:** Aanvullende actie, om iedereen in staat te stellen een fysiek welzijn en culturele verrijking te vinden die nodig is voor de opbouw van persoonlijkheid. Om dit te doen, zullen de sprekers elkaar eens per maand ontmoeten om een schema van handmatige en culturele activiteiten op te stellen volgens de schoolkalender (halloween, Pasen, Kerstmis...). Ook educatieve en sportspellen worden het hele jaar door aangeboden. Voor zover mogelijk staan wij voor activiteiten die alle deelnemers gemeen hebben, om groepscohesie te creëren en de creativiteit en verbeelding van de studenten te ontwikkelen. Dit is belangrijk omdat het de interesses verruimt en zo betekenis geeft aan leren. In overeenstemming met de verwachtingen van de financiële partners zullen ouders bij de activiteiten worden betrokken. **Tijd van uitwisseling met gezinnen:** Tijdens de uitgang zullen de begeleiders aandacht besteden aan het vertrek van de studenten. Deze vergadertijd zal gezinnen in staat stellen om met de teams te communiceren over de werkzaamheden van de sessie. **Ouderworkshops**: Naast het ondersteunen van huiswerk en creatieve vrijetijdsactiviteiten, en in overeenstemming met de specificaties van de CAF, zorgt de Vereniging ervoor dat familie-school relaties worden vergemakkelijkt. Daartoe zullen gedurende het hele schooljaar informatie-, dialoog- en luisterruimtes aan gezinnen worden aangeboden. De vergadertijden kunnen tijdens de begeleidende uren plaatsvinden, maar kunnen ook worden uitgebreid tot andere slots, afhankelijk van de beschikbaarheid van de ouders. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Identifiers
201704334
0 references