A European section for students in the ‘Sale’ sector who are enrolled in PEZ to promote their social and professional inclusion (Q3674121): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Schülerinnen und Schüler der Gymnasien sind häufig mit sozialer Ausgrenzung und Diskriminierung bei der Beschäftigung konfrontiert. Es geht darum, die Auswirkungen dieser Phänomene zu begrenzen, indem den jungen Teilnehmern wieder Vertrauen und Ehrgeiz verliehen wird, um ihre berufliche Eingliederung durch die Eröffnung einer europäischen Sektion zu fördern., translated_summary) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Een Europese sectie voor studenten in de „Sale”-sector die zijn ingeschreven in de PEZ om hun sociale en professionele inclusie te bevorderen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Middelbare scholieren worden vaak geconfronteerd met sociale uitsluiting en discriminatie op het gebied van werkgelegenheid. Het doel is de impact van deze verschijnselen te beperken door het vertrouwen en de ambitie van jonge deelnemers te herstellen teneinde hun professionele integratie te bevorderen door de opening van een Europese afdeling. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Middelbare scholieren worden vaak geconfronteerd met sociale uitsluiting en discriminatie op het gebied van werkgelegenheid. Het doel is de impact van deze verschijnselen te beperken door het vertrouwen en de ambitie van jonge deelnemers te herstellen teneinde hun professionele integratie te bevorderen door de opening van een Europese afdeling. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Middelbare scholieren worden vaak geconfronteerd met sociale uitsluiting en discriminatie op het gebied van werkgelegenheid. Het doel is de impact van deze verschijnselen te beperken door het vertrouwen en de ambitie van jonge deelnemers te herstellen teneinde hun professionele integratie te bevorderen door de opening van een Europese afdeling. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 12:46, 6 December 2021
Project Q3674121 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A European section for students in the ‘Sale’ sector who are enrolled in PEZ to promote their social and professional inclusion |
Project Q3674121 in France |
Statements
26,761.46 Euro
0 references
53,711.75 Euro
0 references
49.82 percent
0 references
1 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
Lycée Edmond ROSTAND
0 references
Les élèves du lycée sont souvent confrontés à l’exclusion sociale et à la discrimination à l’emploi. Il s'agit de limiter l’impact de ces phénomènes en redonnant confiance et ambition aux jeunes participants pour favoriser leur insertion professionnelle via l’ouverture d’une section européenne. (French)
0 references
High school students often face social exclusion and discrimination in employment. The aim is to limit the impact of these phenomena by restoring confidence and ambition among young participants in order to promote their professional integration through the opening of a European section. (English)
18 November 2021
0 references
Schülerinnen und Schüler der Gymnasien sind häufig mit sozialer Ausgrenzung und Diskriminierung bei der Beschäftigung konfrontiert. Es geht darum, die Auswirkungen dieser Phänomene zu begrenzen, indem den jungen Teilnehmern wieder Vertrauen und Ehrgeiz verliehen wird, um ihre berufliche Eingliederung durch die Eröffnung einer europäischen Sektion zu fördern. (German)
1 December 2021
0 references
Middelbare scholieren worden vaak geconfronteerd met sociale uitsluiting en discriminatie op het gebied van werkgelegenheid. Het doel is de impact van deze verschijnselen te beperken door het vertrouwen en de ambitie van jonge deelnemers te herstellen teneinde hun professionele integratie te bevorderen door de opening van een Europese afdeling. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Identifiers
IF0006671
0 references