Training for the mental health and self-motivation of the young inclusive school team (Q3067261): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Als lernorientierte, inklusive Community School braucht Randvere School Mitarbeiter, die als Team für ein gemeinsames Ziel arbeiten, die Spannungen bewältigen und ihre psychische Gesundheit erhalten können. Mindestens 90 % des Schulpersonals werden an der im Rahmen des Projekts geplanten zweitägigen Ausbildung teilnehmen, und als Ergebnis der Ausbildung werden die Mitarbeiter wissen, wie sie im Arbeitsleben besser managen und zu einem Team beitr...) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Opleiding voor de geestelijke gezondheid en zelfmotivatie van het jonge inclusieve schoolteam | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Als leerling-gerichte inclusieve gemeenschapsschool heeft Randvere School personeel nodig dat als team werkt voor een gemeenschappelijk doel, omgaan met de spanningen waarmee ze worden geconfronteerd en in staat zijn om hun geestelijke gezondheid te behouden. Ten minste 90 % van het schoolpersoneel zal deelnemen aan de tweedaagse opleiding die in het kader van het project is gepland, en als gevolg van de opleiding zullen werknemers zich bewust zijn van hoe ze beter kunnen omgaan in het beroepsleven en bijdragen aan een team en gemotiveerd zijn om gebruik te maken van het persoonlijke ontwikkelingsprogramma dat uit de opleiding is gehaald. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Als leerling-gerichte inclusieve gemeenschapsschool heeft Randvere School personeel nodig dat als team werkt voor een gemeenschappelijk doel, omgaan met de spanningen waarmee ze worden geconfronteerd en in staat zijn om hun geestelijke gezondheid te behouden. Ten minste 90 % van het schoolpersoneel zal deelnemen aan de tweedaagse opleiding die in het kader van het project is gepland, en als gevolg van de opleiding zullen werknemers zich bewust zijn van hoe ze beter kunnen omgaan in het beroepsleven en bijdragen aan een team en gemotiveerd zijn om gebruik te maken van het persoonlijke ontwikkelingsprogramma dat uit de opleiding is gehaald. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Als leerling-gerichte inclusieve gemeenschapsschool heeft Randvere School personeel nodig dat als team werkt voor een gemeenschappelijk doel, omgaan met de spanningen waarmee ze worden geconfronteerd en in staat zijn om hun geestelijke gezondheid te behouden. Ten minste 90 % van het schoolpersoneel zal deelnemen aan de tweedaagse opleiding die in het kader van het project is gepland, en als gevolg van de opleiding zullen werknemers zich bewust zijn van hoe ze beter kunnen omgaan in het beroepsleven en bijdragen aan een team en gemotiveerd zijn om gebruik te maken van het persoonlijke ontwikkelingsprogramma dat uit de opleiding is gehaald. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 08:20, 5 December 2021
Project Q3067261 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Training for the mental health and self-motivation of the young inclusive school team |
Project Q3067261 in Estonia |
Statements
4,115.02 Euro
0 references
4,841.2 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
5 June 2017
0 references
31 August 2017
0 references
Randvere Kool
0 references
59°30'17.39"N, 24°54'29.30"E
0 references
74016
0 references
Randvere kool kui õppijakeskne kaasav kogukonnakool vajab töötajaid, kes tegutsevad meeskonnana ühise eesmärgi nimel, tulevad toime töös ette tulevate pingetega ja suudavad hoida oma vaimset tervist. Projekti raames kavandataval 2-päevasel koolitusel osaleb vähemalt 90% kooli töötajatest ja koolituse tulemusel on töötajad teadlikud sellest, kuidas tööelus paremini hakkama saada ja meeskonda panustada ning on motiveeritud kasutama koolituselt kaasa saadud isiklikku arenguprogrammi. (Estonian)
0 references
As a learner-centred inclusive community school, Randvere School needs staff who work as a team for a common goal, cope with the tensions they face and are able to maintain their mental health. At least 90 % of the school staff will participate in the 2-day training planned as part of the project, and as a result of the training, employees will be aware of how to manage better in working life and contribute to a team and are motivated to use the personal development programme that has been gained from the training. (English)
16 August 2021
0 references
En tant qu’école communautaire inclusive axée sur l’apprenant, l’école Randvere a besoin d’un personnel qui travaille en équipe pour atteindre un objectif commun, faire face aux tensions auxquelles il est confronté et être en mesure de maintenir sa santé mentale. Au moins 90 % du personnel scolaire participera à la formation de deux jours prévue dans le cadre du projet, et grâce à cette formation, les employés seront conscients de la manière de mieux gérer la vie professionnelle et de contribuer à une équipe et seront motivés à utiliser le programme de développement personnel qui a été obtenu grâce à la formation. (French)
26 November 2021
0 references
Als lernorientierte, inklusive Community School braucht Randvere School Mitarbeiter, die als Team für ein gemeinsames Ziel arbeiten, die Spannungen bewältigen und ihre psychische Gesundheit erhalten können. Mindestens 90 % des Schulpersonals werden an der im Rahmen des Projekts geplanten zweitägigen Ausbildung teilnehmen, und als Ergebnis der Ausbildung werden die Mitarbeiter wissen, wie sie im Arbeitsleben besser managen und zu einem Team beitragen können, und sind motiviert, das aus der Ausbildung gewonnene persönliche Entwicklungsprogramm zu nutzen. (German)
30 November 2021
0 references
Als leerling-gerichte inclusieve gemeenschapsschool heeft Randvere School personeel nodig dat als team werkt voor een gemeenschappelijk doel, omgaan met de spanningen waarmee ze worden geconfronteerd en in staat zijn om hun geestelijke gezondheid te behouden. Ten minste 90 % van het schoolpersoneel zal deelnemen aan de tweedaagse opleiding die in het kader van het project is gepland, en als gevolg van de opleiding zullen werknemers zich bewust zijn van hoe ze beter kunnen omgaan in het beroepsleven en bijdragen aan een team en gemotiveerd zijn om gebruik te maken van het persoonlijke ontwikkelingsprogramma dat uit de opleiding is gehaald. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Identifiers
2014-2020.1.02.16-0285
0 references