Increasing the number of places of pre-school education in a non-public kindergarten in fairy tale (Q2718919): Difference between revisions
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(Changed claim: budget (P474): 104,158.98 euro) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Augmentation du nombre de places d’enseignement préscolaire dans un jardin d’enfants non public dans le conte de fées | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet «Améliorer le nombre de places d’enseignement préscolaire dans le conte de fées non public de la maternelle» sera mis en œuvre du 04.05.2020 au 31.08.2021. Créer de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et étendre l’offre de l’établissement préscolaire à des activités qui augmentent les chances des enfants de l’éducation préscolaire. L’objectif principal du projet est d’augmenter le nombre de places dans l’enseignement préscolaire de 16 places (8 dz.8ch) pour les enfants âgés de 3 à 4 ans, de mettre en œuvre la base du programme, d’accroître leurs compétences par la participation à des classes supplémentaires, y compris la couverture de 2 personnes handicapées (1K,1M) et de leurs parents (4 personnes) à l’OLP dont la création est prévue par la NSA, à un stade précoce de l’éducation, en créant de nouveaux établissements préscolaires, en organisant des déficits de formation supplémentaires, en mettant en œuvre le programme de développement, ainsi que l’acquisition d’unités professionnelles par 2 n-li (2K) d’ici 31 08.2021. Le soutien à la mise en œuvre de la base du programme de la maternelle nouvellement créée s’étendra du 1er septembre 2020 au 31 août 2021 et s’ajoutera du 1er octobre 2020 au 31 août 2021 (après un mois d’adaptation). Le soutien est dû aux problèmes diagnostiqués d’accessibilité aux places préscolaires, en particulier aux enfants âgés de 3 à 4 ans, et à la nécessité de répondre aux besoins de développement des enfants — base du programme.+supplémentaire. Le projet prévoit les tâches suivantes: 1/Préparation au fonctionnement de l’OLP — travaux de construction/de finition liés à l’adaptation des locaux, 2/Achat des équipements/équipements nécessaires et de l’aide pédagogique et des jouets, 3/Exécution des activités éducatives selon la base du programme, 4/Exécution de classes spécialisées supplémentaires, augmentation des possibilités d’éducation des enfants dans le domaine des déficits identifiés et mise en œuvre de classes supplémentaires dans le cadre du programme de développement pour les enfants 5/Améliorer les aptitudes, les compétences et les qualifications des enseignants de l’OLP, y compris la pédagogie spéciale sous la forme d’études postuniversitaires. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet «Améliorer le nombre de places d’enseignement préscolaire dans le conte de fées non public de la maternelle» sera mis en œuvre du 04.05.2020 au 31.08.2021. Créer de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et étendre l’offre de l’établissement préscolaire à des activités qui augmentent les chances des enfants de l’éducation préscolaire. L’objectif principal du projet est d’augmenter le nombre de places dans l’enseignement préscolaire de 16 places (8 dz.8ch) pour les enfants âgés de 3 à 4 ans, de mettre en œuvre la base du programme, d’accroître leurs compétences par la participation à des classes supplémentaires, y compris la couverture de 2 personnes handicapées (1K,1M) et de leurs parents (4 personnes) à l’OLP dont la création est prévue par la NSA, à un stade précoce de l’éducation, en créant de nouveaux établissements préscolaires, en organisant des déficits de formation supplémentaires, en mettant en œuvre le programme de développement, ainsi que l’acquisition d’unités professionnelles par 2 n-li (2K) d’ici 31 08.2021. Le soutien à la mise en œuvre de la base du programme de la maternelle nouvellement créée s’étendra du 1er septembre 2020 au 31 août 2021 et s’ajoutera du 1er octobre 2020 au 31 août 2021 (après un mois d’adaptation). Le soutien est dû aux problèmes diagnostiqués d’accessibilité aux places préscolaires, en particulier aux enfants âgés de 3 à 4 ans, et à la nécessité de répondre aux besoins de développement des enfants — base du programme.+supplémentaire. Le projet prévoit les tâches suivantes: 1/Préparation au fonctionnement de l’OLP — travaux de construction/de finition liés à l’adaptation des locaux, 2/Achat des équipements/équipements nécessaires et de l’aide pédagogique et des jouets, 3/Exécution des activités éducatives selon la base du programme, 4/Exécution de classes spécialisées supplémentaires, augmentation des possibilités d’éducation des enfants dans le domaine des déficits identifiés et mise en œuvre de classes supplémentaires dans le cadre du programme de développement pour les enfants 5/Améliorer les aptitudes, les compétences et les qualifications des enseignants de l’OLP, y compris la pédagogie spéciale sous la forme d’études postuniversitaires. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet «Améliorer le nombre de places d’enseignement préscolaire dans le conte de fées non public de la maternelle» sera mis en œuvre du 04.05.2020 au 31.08.2021. Créer de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et étendre l’offre de l’établissement préscolaire à des activités qui augmentent les chances des enfants de l’éducation préscolaire. L’objectif principal du projet est d’augmenter le nombre de places dans l’enseignement préscolaire de 16 places (8 dz.8ch) pour les enfants âgés de 3 à 4 ans, de mettre en œuvre la base du programme, d’accroître leurs compétences par la participation à des classes supplémentaires, y compris la couverture de 2 personnes handicapées (1K,1M) et de leurs parents (4 personnes) à l’OLP dont la création est prévue par la NSA, à un stade précoce de l’éducation, en créant de nouveaux établissements préscolaires, en organisant des déficits de formation supplémentaires, en mettant en œuvre le programme de développement, ainsi que l’acquisition d’unités professionnelles par 2 n-li (2K) d’ici 31 08.2021. Le soutien à la mise en œuvre de la base du programme de la maternelle nouvellement créée s’étendra du 1er septembre 2020 au 31 août 2021 et s’ajoutera du 1er octobre 2020 au 31 août 2021 (après un mois d’adaptation). Le soutien est dû aux problèmes diagnostiqués d’accessibilité aux places préscolaires, en particulier aux enfants âgés de 3 à 4 ans, et à la nécessité de répondre aux besoins de développement des enfants — base du programme.+supplémentaire. Le projet prévoit les tâches suivantes: 1/Préparation au fonctionnement de l’OLP — travaux de construction/de finition liés à l’adaptation des locaux, 2/Achat des équipements/équipements nécessaires et de l’aide pédagogique et des jouets, 3/Exécution des activités éducatives selon la base du programme, 4/Exécution de classes spécialisées supplémentaires, augmentation des possibilités d’éducation des enfants dans le domaine des déficits identifiés et mise en œuvre de classes supplémentaires dans le cadre du programme de développement pour les enfants 5/Améliorer les aptitudes, les compétences et les qualifications des enseignants de l’OLP, y compris la pédagogie spéciale sous la forme d’études postuniversitaires. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
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Revision as of 12:26, 4 December 2021
Project Q2718919 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increasing the number of places of pre-school education in a non-public kindergarten in fairy tale |
Project Q2718919 in Poland |
Statements
387,167.42 zloty
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468,551.42 zloty
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82.63 percent
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4 May 2020
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31 August 2021
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PERSPEKTYWA ANNA PRONIUK
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53°33'38.5"N, 16°13'54.8"E
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Projekt „Zwiększenie liczby miejsc edukacji przedszkolnej w Niepublicznym Przedszkolu Bajkowo” realizowany będzie w okresie od 04.05.2020r. do 31.08.2021r. Dot. wygenerowania nowych miejsc wychowania przedszkolnego oraz rozszerzenie oferty placówki przedszkolnej o zajęcia zwiększające szanse edu. dzieci. Celem głównym projektu jest zwiększenie liczby miejsc w edukacji przedszkolnej o 16 miejsc (8dz,8ch) dla dzieci w wieku 3-4 lat, realizacja podstawy programowej, podniesienie ich kompetencji poprzez udział w zaj. dodatkowych, w tym objęcie wsparciem 2os. z niepełnosprawnościami (1K,1M) i ich rodziców (4os.) w OWP planowanym do utworzenia przez WN, na wczesnym etapie edukacji poprzez utworzenie nowych miejsc przedszkolnych, organizację zaj. dodatkowych niwelujących deficyty rozwojowe, realizację programu rozwojowego, a także nabycie komp. zawodowych przez 2 n-li (2K) w terminie do 31.08.2021. Wsparcie w ramach realizacji podstawy programowej nowo powstającego przedszkola będzie trwało od 01.09.2020 r. do 31.08.2021 r., a zaj. dodatkowych od 01.10.2020 r. do 31.08.2021 r. (po 1m-cu okr. adaptacji). Wsparcie wynika ze zdiagnozowanych problemów dostępności do miejsc wychowania przedszkolnego, ze szczeg. uwzgl. dzieci w wieku 3-4 lat oraz koniecznością zabezpieczenia potrzeb rozwojowych dzieci – podstawa program.+zaj.dodatkowe. Projekt przewiduje realiz. następujących zadań: 1/ Przygotowanie do funkcjonowania OWP - roboty budowlane / wykończeniowe związane z przystosowaniem pomieszczeń, 2/ Zakup niezbędnego sprzętu/wyposażenia oraz pomocy dydakt. i zabawek, 3/ Realizacja zajęć edukacyjnych zgodnie z podstawą programową, 4/ Realizacja dodatkowych zajęć specjalistyczn. zwiększających szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów oraz realizacja dodatkowych zaj.edu. w ramach programu rozwojowego dla dzieci, 5/ Doskonalenie umiejętności, kompetencji i kwalifikacji nauczycieli OWP, w tym w zakr. pedagogiki specjalnej w formie studiów podyplomowych. (Polish)
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The project “Increase the number of places of pre-school education in the Non-public kindergarten fairy tale” will be implemented from 04.05.2020 to 31.08.2021. To generate new places of pre-school education and to extend the pre-school institution’s offer to include activities that increase the chances of edu. children. The main objective of the project is to increase the number of places in pre-school education by 16 places (8dz.8ch) for children aged 3-4 years, to implement the program basis, to increase their competences through participation in additional classes, including the coverage of 2 persons with disabilities (1K,1M) and their parents (4 persons) in the PLO planned to be created by the NSA, at an early stage of education, by creating new pre-school places, the organisation of additional training deficits, the implementation of the development programme, as well as the acquisition of professional units by 2 n-li (2K) by 31.08.2021. Support for the implementation of the programme basis of the newly created kindergarten will run from 01/09/2020 to 31/08/2021 and additional from 01.10.2020 to 31/08/2021 (after 1 month of adaptation). The support stems from the diagnosed problems of accessibility to pre-school places, especially children aged 3-4 years and the need to secure children’s development needs – the basis of the programme.+supplementary. The project provides for the following tasks: 1/Preparation for the functioning of the PLO – construction/finishing works related to the adaptation of the premises, 2/Purchase of necessary equipment/equipment and teaching aid and toys, 3/Execution of educational activities according to the program basis, 4/Execution of additional specialist classes. increasing educational opportunities of children in the area of identified deficits and implementation of additional classes within the framework of the development programme for children, 5/Improving the skills, competences and qualifications of PLO teachers, including special pedagogy in the form of postgraduate studies. (English)
8 July 2021
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Le projet «Améliorer le nombre de places d’enseignement préscolaire dans le conte de fées non public de la maternelle» sera mis en œuvre du 04.05.2020 au 31.08.2021. Créer de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et étendre l’offre de l’établissement préscolaire à des activités qui augmentent les chances des enfants de l’éducation préscolaire. L’objectif principal du projet est d’augmenter le nombre de places dans l’enseignement préscolaire de 16 places (8 dz.8ch) pour les enfants âgés de 3 à 4 ans, de mettre en œuvre la base du programme, d’accroître leurs compétences par la participation à des classes supplémentaires, y compris la couverture de 2 personnes handicapées (1K,1M) et de leurs parents (4 personnes) à l’OLP dont la création est prévue par la NSA, à un stade précoce de l’éducation, en créant de nouveaux établissements préscolaires, en organisant des déficits de formation supplémentaires, en mettant en œuvre le programme de développement, ainsi que l’acquisition d’unités professionnelles par 2 n-li (2K) d’ici 31 08.2021. Le soutien à la mise en œuvre de la base du programme de la maternelle nouvellement créée s’étendra du 1er septembre 2020 au 31 août 2021 et s’ajoutera du 1er octobre 2020 au 31 août 2021 (après un mois d’adaptation). Le soutien est dû aux problèmes diagnostiqués d’accessibilité aux places préscolaires, en particulier aux enfants âgés de 3 à 4 ans, et à la nécessité de répondre aux besoins de développement des enfants — base du programme.+supplémentaire. Le projet prévoit les tâches suivantes: 1/Préparation au fonctionnement de l’OLP — travaux de construction/de finition liés à l’adaptation des locaux, 2/Achat des équipements/équipements nécessaires et de l’aide pédagogique et des jouets, 3/Exécution des activités éducatives selon la base du programme, 4/Exécution de classes spécialisées supplémentaires, augmentation des possibilités d’éducation des enfants dans le domaine des déficits identifiés et mise en œuvre de classes supplémentaires dans le cadre du programme de développement pour les enfants 5/Améliorer les aptitudes, les compétences et les qualifications des enseignants de l’OLP, y compris la pédagogie spéciale sous la forme d’études postuniversitaires. (French)
4 December 2021
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Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K013/19
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