WSB in Poznań – university open to all (Q2696183): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed claim: budget (P474): 211,226.68 euro) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
WSB à Poznań — université ouverte à tous | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectif: Accroître l’accès des personnes handicapées (OZN): candidats et studios pour l’enseignement supérieur au WSB en P-n en réduisant les obstacles architecturaux à l’accessibilité dans les bâtiments universitaires, en adaptant les pages Internet, les outils informatiques, le matériel didactique, les procédures d’éducation internes, et la mise en œuvre simultanée de formations et d’activités augmentant l’accessibilité de l’éducation. pour la période du 1.12.2019 au 28.02.2021 afin de créer les conditions d’une pleine participation au processus d’éducation.GR.DOCELOWAUniversitéLe personnel enseignant, administrateur, gestion indirecte de l’étude. et les candidats pour les études- OzNCel sera complété par la mise en œuvre du Règlement 1-6, c’est-à-dire: Combler les obstacles à l’accessibilité dans les zones d’EDUK.ORGANISATION SZKOL ORGANISATION ORGANISATION Le projet prévoit l’appui aux changements organisationnels et la sensibilisation et les compétences du personnel du WSB dans le domaine de l’incompétence par la mise en œuvre d’actions visant à garantir l’accès du BSF à la communication, aux pages Internet, aux outils d’information, aux procédures d’enseignement au niveau de l’enseignement supérieur, à l’introduction de modifications aux programmes éducatifs pour assurer leur accessibilité aux studios. 1/45 Le personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, a accru ses compétences pédagogiques: 63/2803 le nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont augmenté leurs compétences de gestion: 52/1202Les activités du projet aboutiront à la réalisation du modèle de l’université disponible Tomini, adapté aux universités et aux besoins de l’OZN (KD4). Le WSB suppose d’atteindre à la fin du projet un niveau d’aide de base garantissant l’ouverture du troisième niveau tertiaire aux fins de l’ozN. La demande a reçu un avis favorable des plénipotentiaires pour les personnes handicapées de la 3e division de la WSBProj. à 1million(KD7) avec un délai de 24 mois.(KD6) (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif: Accroître l’accès des personnes handicapées (OZN): candidats et studios pour l’enseignement supérieur au WSB en P-n en réduisant les obstacles architecturaux à l’accessibilité dans les bâtiments universitaires, en adaptant les pages Internet, les outils informatiques, le matériel didactique, les procédures d’éducation internes, et la mise en œuvre simultanée de formations et d’activités augmentant l’accessibilité de l’éducation. pour la période du 1.12.2019 au 28.02.2021 afin de créer les conditions d’une pleine participation au processus d’éducation.GR.DOCELOWAUniversitéLe personnel enseignant, administrateur, gestion indirecte de l’étude. et les candidats pour les études- OzNCel sera complété par la mise en œuvre du Règlement 1-6, c’est-à-dire: Combler les obstacles à l’accessibilité dans les zones d’EDUK.ORGANISATION SZKOL ORGANISATION ORGANISATION Le projet prévoit l’appui aux changements organisationnels et la sensibilisation et les compétences du personnel du WSB dans le domaine de l’incompétence par la mise en œuvre d’actions visant à garantir l’accès du BSF à la communication, aux pages Internet, aux outils d’information, aux procédures d’enseignement au niveau de l’enseignement supérieur, à l’introduction de modifications aux programmes éducatifs pour assurer leur accessibilité aux studios. 1/45 Le personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, a accru ses compétences pédagogiques: 63/2803 le nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont augmenté leurs compétences de gestion: 52/1202Les activités du projet aboutiront à la réalisation du modèle de l’université disponible Tomini, adapté aux universités et aux besoins de l’OZN (KD4). Le WSB suppose d’atteindre à la fin du projet un niveau d’aide de base garantissant l’ouverture du troisième niveau tertiaire aux fins de l’ozN. La demande a reçu un avis favorable des plénipotentiaires pour les personnes handicapées de la 3e division de la WSBProj. à 1million(KD7) avec un délai de 24 mois.(KD6) (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif: Accroître l’accès des personnes handicapées (OZN): candidats et studios pour l’enseignement supérieur au WSB en P-n en réduisant les obstacles architecturaux à l’accessibilité dans les bâtiments universitaires, en adaptant les pages Internet, les outils informatiques, le matériel didactique, les procédures d’éducation internes, et la mise en œuvre simultanée de formations et d’activités augmentant l’accessibilité de l’éducation. pour la période du 1.12.2019 au 28.02.2021 afin de créer les conditions d’une pleine participation au processus d’éducation.GR.DOCELOWAUniversitéLe personnel enseignant, administrateur, gestion indirecte de l’étude. et les candidats pour les études- OzNCel sera complété par la mise en œuvre du Règlement 1-6, c’est-à-dire: Combler les obstacles à l’accessibilité dans les zones d’EDUK.ORGANISATION SZKOL ORGANISATION ORGANISATION Le projet prévoit l’appui aux changements organisationnels et la sensibilisation et les compétences du personnel du WSB dans le domaine de l’incompétence par la mise en œuvre d’actions visant à garantir l’accès du BSF à la communication, aux pages Internet, aux outils d’information, aux procédures d’enseignement au niveau de l’enseignement supérieur, à l’introduction de modifications aux programmes éducatifs pour assurer leur accessibilité aux studios. 1/45 Le personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, a accru ses compétences pédagogiques: 63/2803 le nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont augmenté leurs compétences de gestion: 52/1202Les activités du projet aboutiront à la réalisation du modèle de l’université disponible Tomini, adapté aux universités et aux besoins de l’OZN (KD4). Le WSB suppose d’atteindre à la fin du projet un niveau d’aide de base garantissant l’ouverture du troisième niveau tertiaire aux fins de l’ozN. La demande a reçu un avis favorable des plénipotentiaires pour les personnes handicapées de la 3e division de la WSBProj. à 1million(KD7) avec un délai de 24 mois.(KD6) (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 18:59, 3 December 2021
Project Q2696183 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WSB in Poznań – university open to all |
Project Q2696183 in Poland |
Statements
800,818.03 zloty
0 references
950,187.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 December 2019
0 references
28 February 2021
0 references
WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W POZNANIU
0 references
CEL GŁ.:Wzrost dostępu osób z niepełnosprawnościami (OzN): kandydatów i stud. do kształcenia na poziomie wyższym w WSB w P-niu poprzez zniwelowanie architektonicznych barier dostępności w budynkach uczelni, dostosowanie stron internet., narzędzi informat., materiałów dydakt., wewn. procedur kształc. oraz równoczesne wdrożenie szkoleń i działań zwiększających dostępność eduk. dla OzN w okresie 1.12.2019 do 28.02.2021 celem stworzenia OzN warunków do pełnego udziału w procesie kształc.GR.DOCELOWAUczelniaKadra dydakt., admin., zarządzającapośrednio stud.i kandydaci na studia- OzNCel gł. będzie zrealizowany przez realizację zad.1-6, tj.: Zniwelowanie barier dostępności w obszarachSTRUKTURA ORGANIZACYJNAARCHITEKTURATECHNOLOGIE WSPIERAJĄCEPROCEDURYWSPARCIE EDUK.SZKOL. W ZAKRESIE PODNOSZENIA ŚWIADOMOŚCI NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIProj. przewiduje wsparcie zmian organizacyjnych i podnoszenie świadomości i kompetencji kadry WSB z zakresu niepełnospr.przez realizację działań mających na celu zapewnienie przez WSB dostępności komunikacyjnej, stron internet., narzędzi informat., procedur w kształc. na poziomie wyż., wprowadzenie do programów kształc. modyfikacji zapewniających ich dostępność dla stud. z niepełnospr. oraz działań z zakresu dostępności architektonicznej (KD3)Gł.rezultatyliczba uczelni, które wdrożyły rozwiązania niwelujące zidentyfikowane bariery dostępności: 1/45 liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydakt.: 63/2803 liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje zarządcze: 52/1202Działania realizowane w proj. prowadzić będą do osiągnięcia modelu uczelni dostępnejMINI, właściwego dla uczelni ze wzgl. na potrzeby OzN (KD4). WSB zakłada osiągnięcie na koniec proj. bazowego poziomu wsparcia gwarantującego otworzenie się 3 Wydz. na potrzeby OzN. Wniosek uzyskał pozytywną opinię Pełnomocników ds.Osób Niepełnosprawnych z 3 Wydz.WSBWartość proj. do 1mln(KD7) z czasem realizacji do 24 mies.(KD6) (Polish)
0 references
Objective: Increasing access for persons with disabilities (OzN): candidates and studios for higher education at the WSB in P-n by reducing architectural barriers to accessibility in university buildings, adapting Internet pages, informat. tools, teaching materials, internal education procedures, and simultaneous implementation of trainings and activities increasing the accessibility of education. for the period 1.12.2019 to 28.02.2021 in order to create the conditions for full participation in the process of education.GR.DOCELOWAUniversityThe teaching staff, admin, indirect management of the study. and the candidates for studies- OzNCel will be completed by the implementation of Regulation 1-6, i.e.: Bridging accessibility barriers in the areas of EDUK.SZKOL ORGANISATION ORGANISATION ORGANISATION The project provides for the support of organizational changes and raising awareness and competences of WSB staff in the field of incompleteness through the implementation of actions aimed at ensuring that the WSB has access to communication, Internet pages, information tools, procedures in education at the level of higher education, introducing modifications to the education programmes to ensure their accessibility for studios. from part-spr. and architectural accessibility activities (KD3)The results ofthe number of universities that have implemented solutions that eliminate the identified barriers to accessibility: 1/45 number of university staff who, thanks to ESF support, have increased their teaching competences: 63/2803 the number of university staff who, thanks to ESF support, have increased their management competences: 52/1202Project activities will lead to the achievement of the model of the university available toMINI, appropriate for the universities and the needs of the OzN (KD4). The WSB assumes reaching at the end of the project a baseline level of support guaranteeing the opening of the 3 rd tertiary level for the purposes of the OzN. The application received a favourable opinion of the Plenipotentiaries for Persons with Disabilities from the 3 rd Division of the WSBProj. to 1million(KD7) with a lead time up to 24 months.(KD6) (English)
7 July 2021
0 references
Objectif: Accroître l’accès des personnes handicapées (OZN): candidats et studios pour l’enseignement supérieur au WSB en P-n en réduisant les obstacles architecturaux à l’accessibilité dans les bâtiments universitaires, en adaptant les pages Internet, les outils informatiques, le matériel didactique, les procédures d’éducation internes, et la mise en œuvre simultanée de formations et d’activités augmentant l’accessibilité de l’éducation. pour la période du 1.12.2019 au 28.02.2021 afin de créer les conditions d’une pleine participation au processus d’éducation.GR.DOCELOWAUniversitéLe personnel enseignant, administrateur, gestion indirecte de l’étude. et les candidats pour les études- OzNCel sera complété par la mise en œuvre du Règlement 1-6, c’est-à-dire: Combler les obstacles à l’accessibilité dans les zones d’EDUK.ORGANISATION SZKOL ORGANISATION ORGANISATION Le projet prévoit l’appui aux changements organisationnels et la sensibilisation et les compétences du personnel du WSB dans le domaine de l’incompétence par la mise en œuvre d’actions visant à garantir l’accès du BSF à la communication, aux pages Internet, aux outils d’information, aux procédures d’enseignement au niveau de l’enseignement supérieur, à l’introduction de modifications aux programmes éducatifs pour assurer leur accessibilité aux studios. 1/45 Le personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, a accru ses compétences pédagogiques: 63/2803 le nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont augmenté leurs compétences de gestion: 52/1202Les activités du projet aboutiront à la réalisation du modèle de l’université disponible Tomini, adapté aux universités et aux besoins de l’OZN (KD4). Le WSB suppose d’atteindre à la fin du projet un niveau d’aide de base garantissant l’ouverture du troisième niveau tertiaire aux fins de l’ozN. La demande a reçu un avis favorable des plénipotentiaires pour les personnes handicapées de la 3e division de la WSBProj. à 1million(KD7) avec un délai de 24 mois.(KD6) (French)
3 December 2021
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-A042/19
0 references