KoderJunior – School of Programming Masters (Q87109): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet comprend une formation de groupe sur place pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et les adultes d’établissements sélectionnés (qui peuvent soutenir les activités du projet) dans le domaine des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de la programmation. Les enseignants participant au projet auront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves de la 1re à la 3e année....) |
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Revision as of 11:13, 3 December 2021
Project Q87109 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KoderJunior – School of Programming Masters |
Project Q87109 in Poland |
Statements
1,218,613.84 zloty
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1,577,194.73 zloty
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77.26 percent
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1 October 2017
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31 December 2019
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UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
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Q2513981 (Deleted Item)
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51°58'26.0"N, 17°30'4.0"E
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52°4'7.3"N, 17°33'48.2"E
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51°54'5.0"N, 18°0'49.3"E
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51°35'47.8"N, 18°15'16.9"E
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51°47'53.9"N, 18°20'18.2"E
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51°49'57.4"N, 18°23'57.5"E
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51°57'9.4"N, 18°14'39.5"E
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51°55'5.5"N, 18°6'41.4"E
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51°41'13.9"N, 18°19'57.0"E
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51°51'7.9"N, 18°10'35.0"E
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51°17'8.2"N, 17°54'10.1"E
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51°16'44.4"N, 17°59'12.1"E
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51°12'43.2"N, 18°6'22.0"E
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51°8'42.7"N, 17°50'55.7"E
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51°10'3.4"N, 18°0'18.7"E
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51°49'32.5"N, 17°27'10.1"E
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51°41'45.2"N, 17°26'14.6"E
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51°42'39.2"N, 17°59'39.5"E
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51°25'0.8"N, 18°4'36.1"E
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51°25'32.9"N, 17°55'59.5"E
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51°58'30.4"N, 17°52'14.5"E
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51°50'58.2"N, 17°55'50.9"E
0 references
51°53'46.0"N, 17°47'11.8"E
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Projekt obejmuje grupowe szkolenia stacjonarne dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej oraz z osób dorosłych z wybranych instytucji (mogących wspierać działania projektowe) z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych, programowania i nauczania programowania. Nauczyciele w ramach projektu odbędą praktyczne zajęcia ze wsparciem trenera wśród uczniów klas 1-3. Odbędą się jedne zajęcia wyjazdowe dla uczniów oraz seminarium informacyjno-metodyczne dla kadry menadżerskiej szkół. Nauczyciel otrzyma: tablet z oprogramowaniem, scenariusze zajęć oraz wsparcie i mentoring ekspercki w trakcie realizacji projektu oraz 6 miesięcy po jego zakończeniu. Szkoła otrzyma: zestawy tabletów wraz z oprogramowaniem. Dodatkowo zostaną zakupione roboty edukacyjne, które będą wykorzystywane podczas zajęć z uczniami. Powstanie specjalna platforma edukacyjno – społecznościowa z elementami grywalizacji dla uczniów i nauczycieli. Projekt zapewnia badanie kompetencji osób objętych wsparciem. (Polish)
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The project includes group full-time training for teachers of public early school education and adults from selected institutions (which can support project activities) in the field of digital and media competence, programming and teaching programming. Teachers under the project will have practical activities with the support of a trainer among students of classes 1-3. There will be one away classes for students and an information-methodical seminar for school managers. The teacher will receive: tablet with software, lesson scenarios and expert support and mentoring during the project and 6 months after the completion of the project. The school will receive: tablet kits with software. In addition, educational robots will be purchased, which will be used during classes with students. There will be a special educational and social platform with elements of playmaking for pupils and teachers. The project provides an examination of the competences of the supported persons. (English)
14 October 2020
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Le projet comprend une formation de groupe sur place pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et les adultes d’établissements sélectionnés (qui peuvent soutenir les activités du projet) dans le domaine des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de la programmation. Les enseignants participant au projet auront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves de la 1re à la 3e année. Il y aura une classe sortante pour les élèves et un séminaire d’information-méthode pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien et mentorat experts pendant le projet et 6 mois après la fin du projet. L’école recevra: kits de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale comportant des éléments de gamification pour les élèves et les enseignants sera mise en place. Le projet propose une étude des compétences des personnes bénéficiant d’un soutien. (French)
30 November 2021
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Identifiers
POPC.03.02.00-00-0076/17
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