Project inclusive teaching at Smíchov SPŠ (Q69297): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): À partir de l’année scolaire 2016/17, deux groupes de projet seront créés dans chaque classe de la 3e année du projet étudiant — l’un axé sur l’inclusion des étrangers dans les activités scolaires et l’enseignement, et l’autre sur le développement des compétences sociales et civiques des élèves en mettant l’accent sur les principes démocratiques dans le cadre d’événements historiques informatifs. Le projet s’appuie sur les activités déjà en cour...) |
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label / de | label / de | ||||||||||||||
Projekt inklusive Lehre bei Smíchov SPŠ | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ab dem Schuljahr 2016/17 werden in jeder Klasse des dritten Jahres des Schülerprojekts zwei Projektgruppen gebildet, die sich auf die Einbeziehung von Ausländern in Schulaktivitäten und Unterricht konzentrieren, und die andere auf die Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenzen von Schülern mit Schwerpunkt auf demokratischen Prinzipien im Kontext informativer historischer Ereignisse. Das Projekt baut auf den bereits laufenden Aktivitäten der Schule auf, die entwickelt werden sollen. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Ab dem Schuljahr 2016/17 werden in jeder Klasse des dritten Jahres des Schülerprojekts zwei Projektgruppen gebildet, die sich auf die Einbeziehung von Ausländern in Schulaktivitäten und Unterricht konzentrieren, und die andere auf die Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenzen von Schülern mit Schwerpunkt auf demokratischen Prinzipien im Kontext informativer historischer Ereignisse. Das Projekt baut auf den bereits laufenden Aktivitäten der Schule auf, die entwickelt werden sollen. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: Ab dem Schuljahr 2016/17 werden in jeder Klasse des dritten Jahres des Schülerprojekts zwei Projektgruppen gebildet, die sich auf die Einbeziehung von Ausländern in Schulaktivitäten und Unterricht konzentrieren, und die andere auf die Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenzen von Schülern mit Schwerpunkt auf demokratischen Prinzipien im Kontext informativer historischer Ereignisse. Das Projekt baut auf den bereits laufenden Aktivitäten der Schule auf, die entwickelt werden sollen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 December 2021
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Revision as of 23:08, 2 December 2021
Project Q69297 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Project inclusive teaching at Smíchov SPŠ |
Project Q69297 in Czech Republic |
Statements
1,936,850.0 Czech koruna
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3,873,700.0 Czech koruna
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50 percent
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1 September 2016
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30 June 2018
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30 June 2018
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Smíchovská střední průmyslová škola, Praha 5, Preslova 25
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15000
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Od školního roku 2016/17 budou v každé třídě 3. ročníku v rámci předmětu Studentský projekt vytvořeny dvě projektové skupiny - jedna zaměřená na inkluzi cizinců do školních aktivit a výuky, a druhá na rozvoj sociálních a občanských kompetencí žáků se zaměřením na demokratické principy v kontextu poučných historických událostí. Projekt navazuje na již probíhající aktivity školy, které rozvine. (Czech)
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From the school year 2016/17, two project groups – one focused on inclusion of foreigners in school activities and teaching – and the other on the development of social and civic competences of pupils with a focus on democratic principles in the context of educational historical events will be created in each class of the 3rd year. The project follows the already ongoing activities of the school, which will develop. (English)
23 October 2020
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À partir de l’année scolaire 2016/17, deux groupes de projet seront créés dans chaque classe de la 3e année du projet étudiant — l’un axé sur l’inclusion des étrangers dans les activités scolaires et l’enseignement, et l’autre sur le développement des compétences sociales et civiques des élèves en mettant l’accent sur les principes démocratiques dans le cadre d’événements historiques informatifs. Le projet s’appuie sur les activités déjà en cours de l’école, qui seront développées. (French)
29 November 2021
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Ab dem Schuljahr 2016/17 werden in jeder Klasse des dritten Jahres des Schülerprojekts zwei Projektgruppen gebildet, die sich auf die Einbeziehung von Ausländern in Schulaktivitäten und Unterricht konzentrieren, und die andere auf die Entwicklung sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenzen von Schülern mit Schwerpunkt auf demokratischen Prinzipien im Kontext informativer historischer Ereignisse. Das Projekt baut auf den bereits laufenden Aktivitäten der Schule auf, die entwickelt werden sollen. (German)
3 December 2021
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Identifiers
CZ.07.4.68/0.0/0.0/15_005/0000002
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