We want better, we want more. (Q138794): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif principal du projet est d’accroître les connaissances et les compétences de 186 élèves (70dz/116chł) de l’école primaire Tadeusz Kościuszko no 1 de BarLink, qui, au cours de l’année précédant l’année de présentation de la demande de financement, a obtenu des résultats éducatifs inférieurs à la moyenne pour la voïvodie de Poméranie occidentale, ainsi que l’amélioration continue de la qualité des services éducatifs de l’école en dotant...) |
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L’objectif principal du projet est d’accroître les connaissances et les compétences de 186 élèves (70dz/116chł) de l’école primaire Tadeusz Kościuszko no 1 de BarLink, qui, au cours de l’année précédant l’année de présentation de la demande de financement, a obtenu des résultats éducatifs inférieurs à la moyenne pour la voïvodie de Poméranie occidentale, ainsi que l’amélioration continue de la qualité des services éducatifs de l’école en dotant l’école d’aides pédagogiques modernes, jusqu’au 30 juin 2019. L’étendue des tâches planifiées conformément au diagnostic des besoins s’inscrit dans la mise en œuvre de l’objectif spécifique no 2 pour la mesure 8.5 du ROP WZ 2014-2020 grâce à la mise en œuvre: 1. activités supplémentaires — développer pour les étudiants talentueux et égaliser les activités pour les étudiants menacés d’achèvement précoce de l’enseignement — en mathématiques et en sciences naturelles, la créativité, l’innovation et le travail d’équipe, et le développement d’un système de travail individuel avec les étudiants, conduisant à renforcer leur capacité d’emploi futur; 2. les activités de conseil professionnel; 3. et la modernisation de la base d’enseignement de l’école afin d’augmenter la fréquence de l’utilisation des TIC et des méthodes d’expérimentation. Le résultat de ces tâches sera d’améliorer les acquis d’apprentissage et de préparer les étudiants aux prochaines étapes de l’apprentissage et, par conséquent, à une meilleure capacité d’adaptation sur le marché du travail. Toutes les activités planifiées, l’objectif du projet et la portée de l’aide sont le résultat d’un organisme de diagnostic en milieu scolaire et agréé. En outre, les projets financés par le FSE compléteront les actions menées avant le début du projet. L’ampleur des activités menées par l’école avant le début du projet (fonds de mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (sorties) réalisées par l’école au cours des 12 mois précédant le début du projet. (moyenne mensuelle). (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’accroître les connaissances et les compétences de 186 élèves (70dz/116chł) de l’école primaire Tadeusz Kościuszko no 1 de BarLink, qui, au cours de l’année précédant l’année de présentation de la demande de financement, a obtenu des résultats éducatifs inférieurs à la moyenne pour la voïvodie de Poméranie occidentale, ainsi que l’amélioration continue de la qualité des services éducatifs de l’école en dotant l’école d’aides pédagogiques modernes, jusqu’au 30 juin 2019. L’étendue des tâches planifiées conformément au diagnostic des besoins s’inscrit dans la mise en œuvre de l’objectif spécifique no 2 pour la mesure 8.5 du ROP WZ 2014-2020 grâce à la mise en œuvre: 1. activités supplémentaires — développer pour les étudiants talentueux et égaliser les activités pour les étudiants menacés d’achèvement précoce de l’enseignement — en mathématiques et en sciences naturelles, la créativité, l’innovation et le travail d’équipe, et le développement d’un système de travail individuel avec les étudiants, conduisant à renforcer leur capacité d’emploi futur; 2. les activités de conseil professionnel; 3. et la modernisation de la base d’enseignement de l’école afin d’augmenter la fréquence de l’utilisation des TIC et des méthodes d’expérimentation. Le résultat de ces tâches sera d’améliorer les acquis d’apprentissage et de préparer les étudiants aux prochaines étapes de l’apprentissage et, par conséquent, à une meilleure capacité d’adaptation sur le marché du travail. Toutes les activités planifiées, l’objectif du projet et la portée de l’aide sont le résultat d’un organisme de diagnostic en milieu scolaire et agréé. En outre, les projets financés par le FSE compléteront les actions menées avant le début du projet. L’ampleur des activités menées par l’école avant le début du projet (fonds de mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (sorties) réalisées par l’école au cours des 12 mois précédant le début du projet. (moyenne mensuelle). (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’accroître les connaissances et les compétences de 186 élèves (70dz/116chł) de l’école primaire Tadeusz Kościuszko no 1 de BarLink, qui, au cours de l’année précédant l’année de présentation de la demande de financement, a obtenu des résultats éducatifs inférieurs à la moyenne pour la voïvodie de Poméranie occidentale, ainsi que l’amélioration continue de la qualité des services éducatifs de l’école en dotant l’école d’aides pédagogiques modernes, jusqu’au 30 juin 2019. L’étendue des tâches planifiées conformément au diagnostic des besoins s’inscrit dans la mise en œuvre de l’objectif spécifique no 2 pour la mesure 8.5 du ROP WZ 2014-2020 grâce à la mise en œuvre: 1. activités supplémentaires — développer pour les étudiants talentueux et égaliser les activités pour les étudiants menacés d’achèvement précoce de l’enseignement — en mathématiques et en sciences naturelles, la créativité, l’innovation et le travail d’équipe, et le développement d’un système de travail individuel avec les étudiants, conduisant à renforcer leur capacité d’emploi futur; 2. les activités de conseil professionnel; 3. et la modernisation de la base d’enseignement de l’école afin d’augmenter la fréquence de l’utilisation des TIC et des méthodes d’expérimentation. Le résultat de ces tâches sera d’améliorer les acquis d’apprentissage et de préparer les étudiants aux prochaines étapes de l’apprentissage et, par conséquent, à une meilleure capacité d’adaptation sur le marché du travail. Toutes les activités planifiées, l’objectif du projet et la portée de l’aide sont le résultat d’un organisme de diagnostic en milieu scolaire et agréé. En outre, les projets financés par le FSE compléteront les actions menées avant le début du projet. L’ampleur des activités menées par l’école avant le début du projet (fonds de mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (sorties) réalisées par l’école au cours des 12 mois précédant le début du projet. (moyenne mensuelle). (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
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Revision as of 22:07, 2 December 2021
Project Q138794 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We want better, we want more. |
Project Q138794 in Poland |
Statements
182,754.25 zloty
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215,005.0 zloty
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85.0 percent
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1 September 2017
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30 June 2019
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GMINA BARLINEK
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Celem głównym proj. jest wzrost wiedzy i umiejętności u 186 uczniów (70dz/116chł) Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Barlinku, które w roku poprzedzającym rok złożenia wniosku o dofinansowanie osiągnęło wyniki edukacyjne niższe od średnich dla województwa zachodniopomorskiego, a także trwała poprawa jakości usług edukacyjnych tej szkoły dzięki wyposażeniu szkoły w nowoczesne pomoce dydaktyczne, do 30.06.2019r. Zaplanowany zgodnie z przeprowadzoną diagnozą potrzeb zakres zadań wpisuje się w realizację celu szczegółowego nr 2 dla działania 8.5 RPO WZ 2014-2020 poprzez realizację: 1. dodatkowych zajęć - rozwijających dla uczniów uzdolnionych oraz zajęć wyrównujących dla uczniów zagrożonych przedwczesnym zakończeniem ścieżki edukacyjnej - w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych, kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej oraz rozwoju systemu indywidualnej pracy z uczniami, prowadzące do wzmocnienia ich zdolności do przyszłego zatrudnienia; 2. zajęć doradztwa zawodowego; 3. oraz doposażenie bazy dydaktycznej szkoły mające na celu zwiększenie częstotliwości wykorzystania TIK i metod eksperymentu. Efektem realizacji powyższych zadań będzie poprawa wyników nauczania oraz przygotowanie uczniów do kolejnych etapów uczenia, a w konsekwencji lepszej adaptacyjności na rynku pracy. Wszystkie zaplanowane działania, cel proj. oraz zakres wsparcia wynikają z przeprowadzonej w szkole i zatwierdzonej przez organ prowadzący diagnozy. Ponadto przedsięwzięcia finansowane ze środków EFS będą stanowiły uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji proj. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji proj. przez szkołę (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkołę w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji proj. (średniomiesięcznie). (Polish)
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The main aim of the project is to increase knowledge and skills in 186 pupils (70dz/116chł) of the Tadeusz Kościuszko Primary School No.1 in Barlink, which in the year preceding the year before the application for funding achieved educational results lower than the average for the Zachodniopomorskie Voivodship, as well as the lasting improvement of the quality of educational services of this school thanks to the provision of modern teaching aids, until 30.06.2019. The scope of tasks planned in accordance with the diagnosis of needs shall be in line with the implementation of the specific objective No. 2 for Action 8.5 ROP WZ 2014-2020 by implementing: 1. additional activities – developing for gifted pupils and equalising classes for pupils at risk of early completion of the educational path – in the fields of mathematics and natural sciences, creativity, innovation and teamwork, and the development of a system of individual work with pupils, leading to strengthening their capacity for future employment; 2. professional counseling classes; 3. and refurbishment of the school’s teaching base to increase the frequency of use of ICT and experimental methods. The results of the above tasks will be improved learning outcomes and preparation of pupils for the next stages of learning and, consequently, better adaptability on the labour market. All the planned activities, the project objective and the scope of support are based on the school and approved by the diagnostic authority. In addition, projects financed by the ESF will complement the activities carried out before the launch of the project. The scale of activities carried out before the project is carried out by the school (expenditures for their implementation) will not be reduced in relation to the scale of activities (contributions) carried out by the school in the 12 months preceding the start of the project. (mean-monthly). (English)
21 October 2020
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L’objectif principal du projet est d’accroître les connaissances et les compétences de 186 élèves (70dz/116chł) de l’école primaire Tadeusz Kościuszko no 1 de BarLink, qui, au cours de l’année précédant l’année de présentation de la demande de financement, a obtenu des résultats éducatifs inférieurs à la moyenne pour la voïvodie de Poméranie occidentale, ainsi que l’amélioration continue de la qualité des services éducatifs de l’école en dotant l’école d’aides pédagogiques modernes, jusqu’au 30 juin 2019. L’étendue des tâches planifiées conformément au diagnostic des besoins s’inscrit dans la mise en œuvre de l’objectif spécifique no 2 pour la mesure 8.5 du ROP WZ 2014-2020 grâce à la mise en œuvre: 1. activités supplémentaires — développer pour les étudiants talentueux et égaliser les activités pour les étudiants menacés d’achèvement précoce de l’enseignement — en mathématiques et en sciences naturelles, la créativité, l’innovation et le travail d’équipe, et le développement d’un système de travail individuel avec les étudiants, conduisant à renforcer leur capacité d’emploi futur; 2. les activités de conseil professionnel; 3. et la modernisation de la base d’enseignement de l’école afin d’augmenter la fréquence de l’utilisation des TIC et des méthodes d’expérimentation. Le résultat de ces tâches sera d’améliorer les acquis d’apprentissage et de préparer les étudiants aux prochaines étapes de l’apprentissage et, par conséquent, à une meilleure capacité d’adaptation sur le marché du travail. Toutes les activités planifiées, l’objectif du projet et la portée de l’aide sont le résultat d’un organisme de diagnostic en milieu scolaire et agréé. En outre, les projets financés par le FSE compléteront les actions menées avant le début du projet. L’ampleur des activités menées par l’école avant le début du projet (fonds de mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (sorties) réalisées par l’école au cours des 12 mois précédant le début du projet. (moyenne mensuelle). (French)
2 December 2021
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Identifiers
RPZP.08.05.00-32-K039/17
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