Reconstruction of the ICT technical classroom and internet connection, barrier-free access to school (Q55310): Difference between revisions
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Wiederaufbau von IKT-Unterricht und Internetverbindung, barrierefreier Zugang zur Schule |
Revision as of 19:59, 2 December 2021
Project Q55310 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Reconstruction of the ICT technical classroom and internet connection, barrier-free access to school |
Project Q55310 in Czech Republic |
Statements
3,549,833.75 Czech koruna
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4,176,275.0 Czech koruna
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85 percent
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21 June 2016
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10 August 2018
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31 August 2018
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Střední škola, Kralovice, nám. Osvobození 32
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33141
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Obsahem projektu je modernizace odborné učebny ICT za účelem zvýšení kvality vzdělávání v klíčových kompetencích technické a řemeslné obory a práce s digitálními technologiemi ve vazbě na budoucí uplatnění absolventů školy na trhu práce. Projekt dále řeší zajištění konektivity školy dle Standardu konektivity škol daného výzvou a také zajištění bezbariérového přístupu do všech prostor budovy školy. (Czech)
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The project includes modernisation of the ICT vocational classroom in order to improve the quality of education in key competences in technical and craft fields and work with digital technologies in connection with the future employment of graduates in the labour market. The project also deals with ensuring the connectivity of the school according to the Standard of School connectivity given by the challenge and also ensuring barrier-free access to all premises of the school building. (English)
23 October 2020
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Le contenu du projet est la modernisation de la classe professionnelle des TIC afin d’améliorer la qualité de l’enseignement dans les compétences clés du domaine technique et artisanal et de travailler avec les technologies numériques en relation avec l’emploi futur des diplômés sur le marché du travail. Le projet porte également sur la fourniture d’une connectivité scolaire conformément à la norme de connectivité scolaire donnée par le défi, ainsi que sur la garantie d’un accès sans obstacle à toutes les parties du bâtiment de l’école. (French)
28 November 2021
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Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_049/0002067
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