Local Action Plan II in ORP Trinec (Q29389): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Das Projekt unterstützt die gemeinsame Planung und gemeinsame Nutzung von Aktivitäten im gesamten Třinec ODA (12 Gemeinden, 49 IZO), um die Qualität der lokalen Bildung in Schulen und nichtformalen Pädagogen zu verbessern. Die Karte konzentriert sich in erster Linie auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler, die Entwicklung ihrer Kompetenzen für das Privat- und Berufsleben. Unser Ziel ist es auch...) |
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| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt unterstützt die gemeinsame Planung und gemeinsame Nutzung von Aktivitäten im gesamten Třinec ODA (12 Gemeinden, 49 IZO), um die Qualität der lokalen Bildung in Schulen und nichtformalen Pädagogen zu verbessern. Die Karte konzentriert sich in erster Linie auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler, die Entwicklung ihrer Kompetenzen für das Privat- und Berufsleben. Unser Ziel ist es auch, eine stärkere Einbindung der Eltern in das Schulleben zu fördern, die Zusammenarbeit und den Erfahrungsaustausch zwischen Bildungsakteuren, insbesondere Lehrern und Gründern, zu ermöglichen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt unterstützt die gemeinsame Planung und gemeinsame Nutzung von Aktivitäten im gesamten Třinec ODA (12 Gemeinden, 49 IZO), um die Qualität der lokalen Bildung in Schulen und nichtformalen Pädagogen zu verbessern. Die Karte konzentriert sich in erster Linie auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler, die Entwicklung ihrer Kompetenzen für das Privat- und Berufsleben. Unser Ziel ist es auch, eine stärkere Einbindung der Eltern in das Schulleben zu fördern, die Zusammenarbeit und den Erfahrungsaustausch zwischen Bildungsakteuren, insbesondere Lehrern und Gründern, zu ermöglichen. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Das Projekt unterstützt die gemeinsame Planung und gemeinsame Nutzung von Aktivitäten im gesamten Třinec ODA (12 Gemeinden, 49 IZO), um die Qualität der lokalen Bildung in Schulen und nichtformalen Pädagogen zu verbessern. Die Karte konzentriert sich in erster Linie auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler, die Entwicklung ihrer Kompetenzen für das Privat- und Berufsleben. Unser Ziel ist es auch, eine stärkere Einbindung der Eltern in das Schulleben zu fördern, die Zusammenarbeit und den Erfahrungsaustausch zwischen Bildungsakteuren, insbesondere Lehrern und Gründern, zu ermöglichen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
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Revision as of 14:14, 2 December 2021
Project Q29389 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Local Action Plan II in ORP Trinec |
Project Q29389 in Czech Republic |
Statements
10,750,452.85 Czech koruna
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12,647,591.6 Czech koruna
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85.0 percent
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1 February 2018
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31 January 2022
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Statutární město Třinec
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49°40'14.59"N, 18°39'18.79"E
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73961
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Projekt podporuje společné plánování a sdílení aktivit na celém území ORP Třinec (12 obcí, 49 IZO) za účelem zlepšení kvality místního vzdělávání ve školách, ale i u neformálních vzdělavatelů. MAP je prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního inkluzivního vzdělávání dětí a žáků, na rozvoj jejich kompetencí pro osobní i pracovní život. Naším cílem je také podpořit větší zapojení rodičů do života škol, umožnit spolupráci a výměnu zkušeností aktérů ve vzdělávání, především pak pedagogů a zřizovatelů. (Czech)
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The project supports joint planning and sharing of activities throughout the ORP Třinec (12 municipalities, 49 IZO) to improve the quality of local education in schools as well as informal educators. The map is primarily focused on the development of high quality inclusive education of children and pupils, on the development of their competences for personal and working life. Our aim is also to promote greater involvement of parents in school life, to enable cooperation and exchange of experience of actors in education, especially teachers and founders. (English)
22 October 2020
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Le projet soutient la planification conjointe et le partage d’activités dans l’ensemble de l’APD de Třinec (12 municipalités, 49 IZO) afin d’améliorer la qualité de l’éducation locale dans les écoles et les éducateurs non formels. La carte est principalement axée sur le développement d’une éducation inclusive de qualité pour les enfants et les élèves, ainsi que sur le développement de leurs compétences en matière de vie personnelle et professionnelle. Notre objectif est également de promouvoir une plus grande implication des parents dans la vie scolaire, afin de permettre la coopération et l’échange d’expériences entre les acteurs de l’éducation, en particulier les enseignants et les fondateurs. (French)
28 November 2021
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Das Projekt unterstützt die gemeinsame Planung und gemeinsame Nutzung von Aktivitäten im gesamten Třinec ODA (12 Gemeinden, 49 IZO), um die Qualität der lokalen Bildung in Schulen und nichtformalen Pädagogen zu verbessern. Die Karte konzentriert sich in erster Linie auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler, die Entwicklung ihrer Kompetenzen für das Privat- und Berufsleben. Unser Ziel ist es auch, eine stärkere Einbindung der Eltern in das Schulleben zu fördern, die Zusammenarbeit und den Erfahrungsaustausch zwischen Bildungsakteuren, insbesondere Lehrern und Gründern, zu ermöglichen. (German)
2 December 2021
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Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008963
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