Map Frýdlantsko II (Q29345): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Der Aktionsplan zur Entwicklung der lokalen Bildung (MAP) zielt auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler ab. Es umfasst die Bereiche frühkindliche Betreuung, frühkindliche und Grundschulbildung, Freizeit und nichtformale Bildung. Der Hauptvorteil der Umsetzung des Projekts in der MAP-II-Aufforderung besteht darin, ein nachhaltiges Kommunikationssystem zwischen Akteuren aufzubauen und zu entwicke...) |
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| Property / summary | |||||||||||||||
Der Aktionsplan zur Entwicklung der lokalen Bildung (MAP) zielt auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler ab. Es umfasst die Bereiche frühkindliche Betreuung, frühkindliche und Grundschulbildung, Freizeit und nichtformale Bildung. Der Hauptvorteil der Umsetzung des Projekts in der MAP-II-Aufforderung besteht darin, ein nachhaltiges Kommunikationssystem zwischen Akteuren aufzubauen und zu entwickeln, die die Bildung im ORP Frýdlant beeinflussen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Der Aktionsplan zur Entwicklung der lokalen Bildung (MAP) zielt auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler ab. Es umfasst die Bereiche frühkindliche Betreuung, frühkindliche und Grundschulbildung, Freizeit und nichtformale Bildung. Der Hauptvorteil der Umsetzung des Projekts in der MAP-II-Aufforderung besteht darin, ein nachhaltiges Kommunikationssystem zwischen Akteuren aufzubauen und zu entwickeln, die die Bildung im ORP Frýdlant beeinflussen. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Der Aktionsplan zur Entwicklung der lokalen Bildung (MAP) zielt auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler ab. Es umfasst die Bereiche frühkindliche Betreuung, frühkindliche und Grundschulbildung, Freizeit und nichtformale Bildung. Der Hauptvorteil der Umsetzung des Projekts in der MAP-II-Aufforderung besteht darin, ein nachhaltiges Kommunikationssystem zwischen Akteuren aufzubauen und zu entwickeln, die die Bildung im ORP Frýdlant beeinflussen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
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Revision as of 14:12, 2 December 2021
Project Q29345 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Map Frýdlantsko II |
Project Q29345 in Czech Republic |
Statements
8,953,103.01 Czech koruna
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10,533,062.4 Czech koruna
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85.0 percent
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1 September 2018
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31 August 2022
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MAS Frýdlantsko, z.s.
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50°55'29.35"N, 15°5'36.96"E
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46401
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Místní akční plán rozvoje vzdělávání (MAP) je zaměřen na rozvoj kvalitního inkluzivního vzdělávání dětí a žáků. Zahrnuje oblasti včasné péče, předškolního a základního vzdělávání, zájmového a neformálního vzdělávání. Hlavním přínosem realizace projektu ve výzvě MAP II je budování a rozvoj udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání v ORP Frýdlant. (Czech)
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The Local Education Development Action Plan (MAP) is aimed at developing high-quality inclusive education for children and pupils. It covers early care, pre-school and primary education, interest and non-formal education. The main contribution of the project implementation in the MAP II challenge is the development and development of a sustainable communication system among actors who influence education in the Frýdlant ORP. (English)
22 October 2020
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Le plan d’action pour le développement de l’éducation locale (PAM) vise à développer une éducation inclusive de qualité pour les enfants et les élèves. Il couvre les domaines de l’accueil de la petite enfance, de la petite enfance et de l’enseignement primaire, des loisirs et de l’éducation non formelle. Le principal avantage de la mise en œuvre du projet dans le cadre de l’appel MAP II est de construire et de développer un système de communication durable entre les acteurs qui influencent l’éducation au sein de l’ORP Frýdlant. (French)
28 November 2021
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Der Aktionsplan zur Entwicklung der lokalen Bildung (MAP) zielt auf die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen inklusiven Bildung für Kinder und Schüler ab. Es umfasst die Bereiche frühkindliche Betreuung, frühkindliche und Grundschulbildung, Freizeit und nichtformale Bildung. Der Hauptvorteil der Umsetzung des Projekts in der MAP-II-Aufforderung besteht darin, ein nachhaltiges Kommunikationssystem zwischen Akteuren aufzubauen und zu entwickeln, die die Bildung im ORP Frýdlant beeinflussen. (German)
2 December 2021
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Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008599
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