Kindergarten for each (Q130759): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
(‎Created claim: summary (P836): Les activités correspondant aux types 1 et 3 seront menées dans le cadre du projet. L’objectif du projet est de créer 25 nouveaux établissements préscolaires dans la commune de Kętrzyn, d’améliorer les possibilités d’éducation des enfants en fonction des déficits constatés et d’améliorer les compétences des 93 enfants clés (44dz, 49ch) d’âge préscolaire de la commune de Kętrzyn, d’améliorer les compétences de 4 enseignants préscolaires et de 3 a...)
Property / summary
 
Les activités correspondant aux types 1 et 3 seront menées dans le cadre du projet. L’objectif du projet est de créer 25 nouveaux établissements préscolaires dans la commune de Kętrzyn, d’améliorer les possibilités d’éducation des enfants en fonction des déficits constatés et d’améliorer les compétences des 93 enfants clés (44dz, 49ch) d’âge préscolaire de la commune de Kętrzyn, d’améliorer les compétences de 4 enseignants préscolaires et de 3 assistants enseignants, et d’améliorer les compétences de 20 parents (13K, 7 M) entre V.2018 et IV.2020. Le projet s’acquittera de tâches telles que la création de nouveaux établissements préscolaires et leur financement pendant 12 mois, des classes pour les enfants égalisant les possibilités d’éducation dans le domaine des déficits constatés et des classes pour les enfants qui façonnent les compétences parentales, la formation des enseignants et des assistants des enseignants préscolaires conduisant à l’acquisition de compétences professionnelles et la formation des parents. Le projet s’adresse aux enfants d’âge préscolaire de la région de l’école primaire de Krushewiec, à leurs parents et enseignants et aux assistants du département de la maternelle de Krushewiec. Dans le cadre des projets, des cours de discours-thérapeutique, thérapeutique, correctrice et compensatoire, développant des compétences socio-émotionnelles et des classes de compétences clés — «Hobby for preschooler», des cours d’anglais et d’échecs seront organisés. (French)
Property / summary: Les activités correspondant aux types 1 et 3 seront menées dans le cadre du projet. L’objectif du projet est de créer 25 nouveaux établissements préscolaires dans la commune de Kętrzyn, d’améliorer les possibilités d’éducation des enfants en fonction des déficits constatés et d’améliorer les compétences des 93 enfants clés (44dz, 49ch) d’âge préscolaire de la commune de Kętrzyn, d’améliorer les compétences de 4 enseignants préscolaires et de 3 assistants enseignants, et d’améliorer les compétences de 20 parents (13K, 7 M) entre V.2018 et IV.2020. Le projet s’acquittera de tâches telles que la création de nouveaux établissements préscolaires et leur financement pendant 12 mois, des classes pour les enfants égalisant les possibilités d’éducation dans le domaine des déficits constatés et des classes pour les enfants qui façonnent les compétences parentales, la formation des enseignants et des assistants des enseignants préscolaires conduisant à l’acquisition de compétences professionnelles et la formation des parents. Le projet s’adresse aux enfants d’âge préscolaire de la région de l’école primaire de Krushewiec, à leurs parents et enseignants et aux assistants du département de la maternelle de Krushewiec. Dans le cadre des projets, des cours de discours-thérapeutique, thérapeutique, correctrice et compensatoire, développant des compétences socio-émotionnelles et des classes de compétences clés — «Hobby for preschooler», des cours d’anglais et d’échecs seront organisés. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Les activités correspondant aux types 1 et 3 seront menées dans le cadre du projet. L’objectif du projet est de créer 25 nouveaux établissements préscolaires dans la commune de Kętrzyn, d’améliorer les possibilités d’éducation des enfants en fonction des déficits constatés et d’améliorer les compétences des 93 enfants clés (44dz, 49ch) d’âge préscolaire de la commune de Kętrzyn, d’améliorer les compétences de 4 enseignants préscolaires et de 3 assistants enseignants, et d’améliorer les compétences de 20 parents (13K, 7 M) entre V.2018 et IV.2020. Le projet s’acquittera de tâches telles que la création de nouveaux établissements préscolaires et leur financement pendant 12 mois, des classes pour les enfants égalisant les possibilités d’éducation dans le domaine des déficits constatés et des classes pour les enfants qui façonnent les compétences parentales, la formation des enseignants et des assistants des enseignants préscolaires conduisant à l’acquisition de compétences professionnelles et la formation des parents. Le projet s’adresse aux enfants d’âge préscolaire de la région de l’école primaire de Krushewiec, à leurs parents et enseignants et aux assistants du département de la maternelle de Krushewiec. Dans le cadre des projets, des cours de discours-thérapeutique, thérapeutique, correctrice et compensatoire, développant des compétences socio-émotionnelles et des classes de compétences clés — «Hobby for preschooler», des cours d’anglais et d’échecs seront organisés. (French) / qualifier
 
point in time: 2 December 2021
Timestamp+2021-12-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 11:54, 2 December 2021

Project Q130759 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten for each
Project Q130759 in Poland

    Statements

    0 references
    343,997.03 zloty
    0 references
    82,559.29 Euro
    13 January 2020
    0 references
    404,702.39 zloty
    0 references
    97,128.57 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 May 2018
    0 references
    30 April 2020
    0 references
    GMINA KĘTRZYN
    0 references
    0 references
    W ramach projektu będą prowadzone działania odpowiadające 1 i 3 typowi. Celem projektu jest utworzenie nowych 25 miejsc wychowania przedszkolnego na obszarze gminy Kętrzyn, wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów oraz podniesienie kompetencji kluczowych 93dzieci (44dz, 49ch) w wieku przedszkolnym z gminy Kętrzyn, podniesienie kompetencji 4 nauczycielek wychowania przedszkolnego i 3 asystentek nauczycieli oraz podniesienie kompetencji 20 rodziców (13K, 7 M) w okresie od V.2018 do IV.2020. W ramach projektu zostaną zrealizowane zadania uwzględniające utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego oraz ich sfinansowanie przez 12 miesięcy, zajęcia dla dzieci wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów oraz zajęcia dla dzieci kształtujące kompetencje rodziców, szkolenia dla nauczycieli i asystentów nauczycieli przedszkolnych prowadzące do nabycia kompetencji zawodowych oraz szkolenie dla rodziców. Projekt jest skierowany do dzieci w wieku przedszkolnym z obwodu szkoły podstawowej w Kruszewcu, ich rodziców oraz nauczycieli i asystentów oddziału przedszkolnego w Kruszewcu. W ramach projekty zostaną przeprowadzone zajęcia logopedyczne, terapeutyczne, korekcyjno-kompensacyjne, rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne oraz zajęcia z kompetencji kluczowych - "Hobby dla przedszkolaka", język angielski i zajęcia szachowe. (Polish)
    0 references
    The project will carry out activities corresponding to type 1 and 3. The aim of the project is to create new 25 places of preschool education in the area of Kętrzyn commune, equal educational opportunities for children in terms of identified deficits and increase the competences of 93 children (44dz, 49ch) at preschool age from the municipality of Kętrzyn, raising the competences of 4 preschool teachers and 3 assistant teachers and raising the competences of 20 parents (13K, 7 M) in the period from V.2018 to IV.2020. The project will carry out tasks including the creation of new preschool facilities and their financing for 12 months, classes for children equalising educational opportunities in terms of identified deficits and activities for children shaping parental competences, training for teachers and assistants of pre-school teachers leading to the acquisition of professional competences and training for parents. The project is aimed at children of kindergarten age from the Kruszewiec primary school, their parents and teachers and assistants of the kindergarten branch in Kruszewiec. The projects will include speech, therapeutic, corrective and compensatory classes, developing socio-emotional competences and key competences – “Hobby for kindergarten”, English and chess classes. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Les activités correspondant aux types 1 et 3 seront menées dans le cadre du projet. L’objectif du projet est de créer 25 nouveaux établissements préscolaires dans la commune de Kętrzyn, d’améliorer les possibilités d’éducation des enfants en fonction des déficits constatés et d’améliorer les compétences des 93 enfants clés (44dz, 49ch) d’âge préscolaire de la commune de Kętrzyn, d’améliorer les compétences de 4 enseignants préscolaires et de 3 assistants enseignants, et d’améliorer les compétences de 20 parents (13K, 7 M) entre V.2018 et IV.2020. Le projet s’acquittera de tâches telles que la création de nouveaux établissements préscolaires et leur financement pendant 12 mois, des classes pour les enfants égalisant les possibilités d’éducation dans le domaine des déficits constatés et des classes pour les enfants qui façonnent les compétences parentales, la formation des enseignants et des assistants des enseignants préscolaires conduisant à l’acquisition de compétences professionnelles et la formation des parents. Le projet s’adresse aux enfants d’âge préscolaire de la région de l’école primaire de Krushewiec, à leurs parents et enseignants et aux assistants du département de la maternelle de Krushewiec. Dans le cadre des projets, des cours de discours-thérapeutique, thérapeutique, correctrice et compensatoire, développant des compétences socio-émotionnelles et des classes de compétences clés — «Hobby for preschooler», des cours d’anglais et d’échecs seront organisés. (French)
    2 December 2021
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.01.00-28-0038/18
    0 references