Template II. Elementary school and kindergarten Ječná, Prague 2 (Q17528): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: appui au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants/élèves/participants, appui aux activités extrascolaires/développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’enfants/élèves/participants, coopération avec le public., translated_summary) |
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| label / de | label / de | ||
Vorlagen II. Grundschule und Kindergarten Ječná, Prag 2 | |||
Revision as of 11:13, 2 December 2021
Project Q17528 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Template II. Elementary school and kindergarten Ječná, Prague 2 |
Project Q17528 in Czech Republic |
Statements
499,957.0 Czech koruna
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999,914.0 Czech koruna
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50 percent
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31 August 2021
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Gymnázium, Střední odborná škola, Základní škola a Mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 2, Ječná 27
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50°4'28.49"N, 14°26'3.26"E
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12000
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Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností. a. (Czech)
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The project is focused on one of the following themes: staff support, personal professional development of teachers, joint education of children/students/participants, support of extracurricular/development activities, activities developing ICT, cooperation with parents of children/students/participants, cooperation with the public. (English)
22 October 2020
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Le projet est axé sur l’un des thèmes suivants: appui au personnel, développement personnel et professionnel des éducateurs, éducation conjointe des enfants/élèves/participants, appui aux activités extrascolaires/développement, activités de développement des TIC, coopération avec les parents d’enfants/élèves/participants, coopération avec le public. (French)
28 November 2021
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Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_064/0014514
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