Q3879009 (Q3879009): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: importing one item from Bulgaria) |
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Bulgaria | Project Q3879009 in Bulgaria | ||
Revision as of 10:27, 2 December 2021
Project Q3879009 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3879009 in Bulgaria |
Statements
4,421,049.76 Bulgarian lev
0 references
5,201,235.0 Bulgarian lev
0 references
0.85 percent
0 references
11 January 2016
0 references
1 December 2018
0 references
Q3879008 (Deleted Item)
0 references
Проектът е насочен към развитие на системата за кариерно ориентиране на ниво училище и се изпълнява в училища от системата на средното образование на територията на 28-те административни области в страната. За развитие на системата за кариерно ориентиране на учениците се предвижда: разработване, апробиране и прилагане на модел за кариерно ориентиране на учениците на ниво училище; създаване и прилагане на модел „Училище – пазар на труда“ за подпомагане на трудовата и професионалната реализация на завършващите средно образование; разработване на инструменти за ранно кариерно ориентиране на застрашените от отпадане ученици и адаптиране на инструменти за целите на кариерното ориентиране на ученици със специални образователни потребности. Определят се екипи от педагогически специалисти в 42 пилотни училища в страната, които ще апробират и прилагат модела за кариерно ориентиране на учениците на ниво училище. Към Националния портал за кариерно ориентиране (http://orientirane.mon.bg) се създава модул „Училище – пазар на труда“, в който се представя информация за ученици, които търсят временна заетост или работа по придобитата квалификация и за организации/фирми/предприятия, участници в регионалния/местния пазар на труда. Създават се инструменти за ранно кариерно ориентиране на ученици, застрашени от отпадане. Те са насочени към интересите и предпочитанията на учениците към дейности от определени групи професии. За целите на кариерното ориентиране на учениците със специални образователни потребности се адаптират избрани теми от създадени инструменти за кариерно ориентиране. За всяка от дейностите – създаване на модел за кариерно ориентиране на учениците на ниво училище; създаване на модел „Училище – пазара на труда“ и разработване и адаптиране на инструменти се осъществява обучение с екипите от пилотните училища и кариерните консултанти в ЦКО. (Bulgarian)
0 references
София
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-2.001-0001
0 references