Modern School (Q121243): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le diagnostic de pr d’organe pour toutes les écoles(9) de vo.pom a été développé sur la base d’une analyse complète des problèmes et des potentiels de chaque école.Il a été accepté que 6 voïvodie (60 %): Université Kat LO et Public Kat Gimn à Tczew,Collegium Marianum Kat LO à Pelplin, Kat LO et Kat Gimn à Chojnice, Kat Gimn à Kartuzach réaliseront des actions recommandées qui deviendront un instrument pour améliorer la QUALITÉ D’ÉDUCATION GENERA...) |
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Le diagnostic de pr d’organe pour toutes les écoles(9) de vo.pom a été développé sur la base d’une analyse complète des problèmes et des potentiels de chaque école.Il a été accepté que 6 voïvodie (60 %): Université Kat LO et Public Kat Gimn à Tczew,Collegium Marianum Kat LO à Pelplin, Kat LO et Kat Gimn à Chojnice, Kat Gimn à Kartuzach réaliseront des actions recommandées qui deviendront un instrument pour améliorer la QUALITÉ D’ÉDUCATION GENERALE. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: —augmenter la clé informatique en la rendant plus attrayante et augmenter le nombre de suppléments auxquels 761 (365K396M) participeront, pour équiper l’atelier avant,l’achat d’outils TIC — accroître la capacité de planifier l’avenir de l’éducation-professionnelle dans 761 enseignants (365K396M) — augmenter l’individualisation dans le travail avec un apprenant des besoins particuliers de l’éducation et avec l’apprenant 290os(159K131M) — augmenter la profession de comp 52 (41K11M) enseignants. ACTIONS: —atelier de sciences expérimentales (biol-chem-geogr, Physique, astronomie, matière, étrangère) — atelier de développement de la comp. matière-informatique (de la robotique, de la mécatronique, de la programmation d’applications mobiles, infomatique-interdyscyptique) -conseiller-professionnel (conseiller professionnel, branding personnel, développement personnel) — enseignement de la SPE (chiens éducatifs, méthodes d’enseignement, méthodes d’apprentissage, compensation, correction) -amélioration de la profession des enseignants (méthodes innovantes de travail avec les étudiants, podyp d’étude) Effets: —accroître les apprenants clés, les attitudes et les compétences (innovation, créativité et travail d’équipe) de l’entreprise dans 70 %, — accroître la capacité de planifier l’avenir des professionnels de l’éducation chez 50 % des étudiants et augmenter le nombre de diplômés dans la nature et la technologie, — l’acquisition de compétences et de qualifications dans 90 % n-li. Les apprenants auront accès à de tels arrangements, ce qui ne serait pas possible sans le soutien du FSE: haute qualité de divers outils d’enseignement, conférences sur le travail des sciences et des experts, outils de laboratoire et interdisciplinaires, outils TIC.Le projet changera en permanence les attitudes dans le domaine des classes conduites.La coopération avec les étudiants, les employeurs influenceront positivement l’activation du centre local. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le diagnostic de pr d’organe pour toutes les écoles(9) de vo.pom a été développé sur la base d’une analyse complète des problèmes et des potentiels de chaque école.Il a été accepté que 6 voïvodie (60 %): Université Kat LO et Public Kat Gimn à Tczew,Collegium Marianum Kat LO à Pelplin, Kat LO et Kat Gimn à Chojnice, Kat Gimn à Kartuzach réaliseront des actions recommandées qui deviendront un instrument pour améliorer la QUALITÉ D’ÉDUCATION GENERALE. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: —augmenter la clé informatique en la rendant plus attrayante et augmenter le nombre de suppléments auxquels 761 (365K396M) participeront, pour équiper l’atelier avant,l’achat d’outils TIC — accroître la capacité de planifier l’avenir de l’éducation-professionnelle dans 761 enseignants (365K396M) — augmenter l’individualisation dans le travail avec un apprenant des besoins particuliers de l’éducation et avec l’apprenant 290os(159K131M) — augmenter la profession de comp 52 (41K11M) enseignants. ACTIONS: —atelier de sciences expérimentales (biol-chem-geogr, Physique, astronomie, matière, étrangère) — atelier de développement de la comp. matière-informatique (de la robotique, de la mécatronique, de la programmation d’applications mobiles, infomatique-interdyscyptique) -conseiller-professionnel (conseiller professionnel, branding personnel, développement personnel) — enseignement de la SPE (chiens éducatifs, méthodes d’enseignement, méthodes d’apprentissage, compensation, correction) -amélioration de la profession des enseignants (méthodes innovantes de travail avec les étudiants, podyp d’étude) Effets: —accroître les apprenants clés, les attitudes et les compétences (innovation, créativité et travail d’équipe) de l’entreprise dans 70 %, — accroître la capacité de planifier l’avenir des professionnels de l’éducation chez 50 % des étudiants et augmenter le nombre de diplômés dans la nature et la technologie, — l’acquisition de compétences et de qualifications dans 90 % n-li. Les apprenants auront accès à de tels arrangements, ce qui ne serait pas possible sans le soutien du FSE: haute qualité de divers outils d’enseignement, conférences sur le travail des sciences et des experts, outils de laboratoire et interdisciplinaires, outils TIC.Le projet changera en permanence les attitudes dans le domaine des classes conduites.La coopération avec les étudiants, les employeurs influenceront positivement l’activation du centre local. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Le diagnostic de pr d’organe pour toutes les écoles(9) de vo.pom a été développé sur la base d’une analyse complète des problèmes et des potentiels de chaque école.Il a été accepté que 6 voïvodie (60 %): Université Kat LO et Public Kat Gimn à Tczew,Collegium Marianum Kat LO à Pelplin, Kat LO et Kat Gimn à Chojnice, Kat Gimn à Kartuzach réaliseront des actions recommandées qui deviendront un instrument pour améliorer la QUALITÉ D’ÉDUCATION GENERALE. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: —augmenter la clé informatique en la rendant plus attrayante et augmenter le nombre de suppléments auxquels 761 (365K396M) participeront, pour équiper l’atelier avant,l’achat d’outils TIC — accroître la capacité de planifier l’avenir de l’éducation-professionnelle dans 761 enseignants (365K396M) — augmenter l’individualisation dans le travail avec un apprenant des besoins particuliers de l’éducation et avec l’apprenant 290os(159K131M) — augmenter la profession de comp 52 (41K11M) enseignants. ACTIONS: —atelier de sciences expérimentales (biol-chem-geogr, Physique, astronomie, matière, étrangère) — atelier de développement de la comp. matière-informatique (de la robotique, de la mécatronique, de la programmation d’applications mobiles, infomatique-interdyscyptique) -conseiller-professionnel (conseiller professionnel, branding personnel, développement personnel) — enseignement de la SPE (chiens éducatifs, méthodes d’enseignement, méthodes d’apprentissage, compensation, correction) -amélioration de la profession des enseignants (méthodes innovantes de travail avec les étudiants, podyp d’étude) Effets: —accroître les apprenants clés, les attitudes et les compétences (innovation, créativité et travail d’équipe) de l’entreprise dans 70 %, — accroître la capacité de planifier l’avenir des professionnels de l’éducation chez 50 % des étudiants et augmenter le nombre de diplômés dans la nature et la technologie, — l’acquisition de compétences et de qualifications dans 90 % n-li. Les apprenants auront accès à de tels arrangements, ce qui ne serait pas possible sans le soutien du FSE: haute qualité de divers outils d’enseignement, conférences sur le travail des sciences et des experts, outils de laboratoire et interdisciplinaires, outils TIC.Le projet changera en permanence les attitudes dans le domaine des classes conduites.La coopération avec les étudiants, les employeurs influenceront positivement l’activation du centre local. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
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Revision as of 07:56, 2 December 2021
Project Q121243 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modern School |
Project Q121243 in Poland |
Statements
1,685,022.64 zloty
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1,982,379.58 zloty
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85.0 percent
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1 August 2016
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31 August 2018
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DIECEZJA PELPLIŃSKA
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Diagnoza organu pr dla wszystkich(9) szkół woj.pom została opracowana na podst kompleksowej analizy problemów i potencjałów każdej ze szkół.Przyjęto,że 6 szk woj.pom(60%):Uniwersyteckie Kat LO i Publiczne Kat Gimn w Tczewie,Collegium Marianum Kat LO w Pelplinie,Kat LO i Kat Gimn w Chojnicach,Kat Gimn w Kartuzach będą realizować rekomendowane w diag działania,które staną się instrumentem podnoszącym JAKOŚĆ EDUKACJI OGÓLNEJ. CELE SZCZEGÓŁOWE: -podniesienie komp klucz poprzez uatrakcyjnienie i wzrost liczby zaj.dodatk,w kt będzie uczestniczyć 761os(365K396M), doposażenie pracowni przed.,zakup narzędzi TIK -wzrost umiejętności planowania przyszłości eduk-zawod u 761ucz(365K396M) -zwiększenie indywidualizacji w pracy z ucz o specj potrzebach eduk i z ucz mł 290os(159K131M) -podniesienie komp zawod 52(41K11M)nauczycieli. DZIAŁANIA: -warsztaty nauk-eksperymentalne (biol-chem-geogr,fiz,astronom,matemat,j.obcych) -warszt rozwijające komp.matemat-informatyczne (z robotyki,mechatroniki,programowania aplikacji mobilnych,infomatyczno-interdyscyp) -wsparcie doradczo-zawod (zaj z doradcą zawod,personal branding,rozwoju osobist) -wsparcie ucz ze SPE (zaj.ped-psych,dydakt-wyrów,metodologii uczenia się,kompensacyjne, korygujące) -doskonalenie zawod nauczycieli(szk TIK, innow metody pracy z ucz,studia podyp) EFEKTY: -zwiększenie kom klucz ucz oraz postaw i umiejętn(innowacyjności,kreatywności i pracy zespołowej) u 70%, -zwiększenie umiejętności planowania przyszłości eduk-zawod u 50% ucz i wzrost liczby absolwentów na kierunkach przyrod i technicz, -zdobycie kompetencji i kwalifikacji u 90% n-li. Ucz będą mieli dostęp do takich zaj,kt wprowadzenie do oferty szk nie byłoby możliwe bez wsparcia EFS: wysokiej jakości z wykorz różnorodn narzędzi dydakt,wykładów z pracow nauk i ekspertami,zaj laboratoryjnych i interdyscyp,narzędzi TIK.Proj trwale zmieni postawy n-li w zakresie prowadzonych zajęć.Współpraca z uczeln wyż, pracodawcami korzystnie wpłynie na zaktywizowanie środ lokalnego. (Polish)
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The diagnosis of the organ for all(9) schools of voivodships was developed on the basis of a comprehensive analysis of the problems and potentials of each of the schools.It was assumed that 6 schools.pom (60 %):University Cat LO and Public Kat Gimn in Tczew,Collegium Marianum Kat LO in Pelplin,Kat LO and Kat Gimn in Chojnice,Kat Gimn in Kartuzas. SPECIFIC OBJECTIVES: —increasing the comp key by making it more attractive and increasing the number of jobs in which 761os(365K396M) will participate, to equip the workshop before.,purchase of ICT tools -increase the future planning skills of education in 761s(365K396M) -increase individualisation in work with students with special needs educator and with pupils 290os(159K131M) -increasing individualisation in work with teachers with special needs educator 290os(159K131M) -increasing for compos. ACTIONS: —workshops of research-experimental (biol-chem-geogr, physio,astronom,mathemat, etc.) -workshop developing comp. mathmat-informatics (from robotics, mechatronics, programming of mobile applications,infomatically-interdisciplinary methods) – guidance and profession (with counselor profession,personal branding-developmental methods) —increasing the learning key and attitudes and skills (innovation, creativity and teamwork) in 70 %, -increasing the ability to plan the future education profession in 50 % of students and increase in the number of graduates in the fields of nature and technology, – gaining competences and qualifications in 90 % n-li. Learners will have access to such tasks, which would not be possible without ESF support: high quality with various teaching tools, lectures on sciences and experts, laboratory and interdisciplinary tools, ICT tools.The project will permanently change the attitudes of n-li in the field of the course. (English)
21 October 2020
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Le diagnostic de pr d’organe pour toutes les écoles(9) de vo.pom a été développé sur la base d’une analyse complète des problèmes et des potentiels de chaque école.Il a été accepté que 6 voïvodie (60 %): Université Kat LO et Public Kat Gimn à Tczew,Collegium Marianum Kat LO à Pelplin, Kat LO et Kat Gimn à Chojnice, Kat Gimn à Kartuzach réaliseront des actions recommandées qui deviendront un instrument pour améliorer la QUALITÉ D’ÉDUCATION GENERALE. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: —augmenter la clé informatique en la rendant plus attrayante et augmenter le nombre de suppléments auxquels 761 (365K396M) participeront, pour équiper l’atelier avant,l’achat d’outils TIC — accroître la capacité de planifier l’avenir de l’éducation-professionnelle dans 761 enseignants (365K396M) — augmenter l’individualisation dans le travail avec un apprenant des besoins particuliers de l’éducation et avec l’apprenant 290os(159K131M) — augmenter la profession de comp 52 (41K11M) enseignants. ACTIONS: —atelier de sciences expérimentales (biol-chem-geogr, Physique, astronomie, matière, étrangère) — atelier de développement de la comp. matière-informatique (de la robotique, de la mécatronique, de la programmation d’applications mobiles, infomatique-interdyscyptique) -conseiller-professionnel (conseiller professionnel, branding personnel, développement personnel) — enseignement de la SPE (chiens éducatifs, méthodes d’enseignement, méthodes d’apprentissage, compensation, correction) -amélioration de la profession des enseignants (méthodes innovantes de travail avec les étudiants, podyp d’étude) Effets: —accroître les apprenants clés, les attitudes et les compétences (innovation, créativité et travail d’équipe) de l’entreprise dans 70 %, — accroître la capacité de planifier l’avenir des professionnels de l’éducation chez 50 % des étudiants et augmenter le nombre de diplômés dans la nature et la technologie, — l’acquisition de compétences et de qualifications dans 90 % n-li. Les apprenants auront accès à de tels arrangements, ce qui ne serait pas possible sans le soutien du FSE: haute qualité de divers outils d’enseignement, conférences sur le travail des sciences et des experts, outils de laboratoire et interdisciplinaires, outils TIC.Le projet changera en permanence les attitudes dans le domaine des classes conduites.La coopération avec les étudiants, les employeurs influenceront positivement l’activation du centre local. (French)
2 December 2021
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Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0014/15
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