Equal Start – improving the quality and effectiveness of education in Primary Schools in Dzierżysław, Nasiedlu and Ściborzyce Wlk. (Q115435): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Égalité de départ — amélioration de la qualité et de l’efficacité de l’enseignement dans les écoles primaires de Dzierżysław, Nasiedl et Ściborzyce Wlk. | |||
Revision as of 20:08, 1 December 2021
Project Q115435 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Equal Start – improving the quality and effectiveness of education in Primary Schools in Dzierżysław, Nasiedlu and Ściborzyce Wlk. |
Project Q115435 in Poland |
Statements
1,535,896.73 zloty
0 references
1,806,937.34 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 July 2020
0 references
WOJEWÓDZKI ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO
0 references
50°4'46.6"N, 18°0'7.6"E
0 references
Przedmiot projektu- poprawa jakości i efektywności kształcenia w Szkołach Podstawowych w Dzierżysławiu, Nasiedlu i Ściborzycach Wielkich. Projekt zakłada m.in. ukierunkowanie wsparcia na rzecz kształtowania i rozwijania u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz indywidualizację pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. Jego realizacja projektu przyczyni się do rozwiązania zdiagnozowanych problemów: niskie wyniki sprawdzianów i trudności uczniów w nauce; duża liczba uczniów z grup defaworyzowanych i konieczność udzielenia im wsparcia, ograniczony dostęp dzieci do ośrodków nauki oraz płatnych zajęć dodatk. i wyrównawczych a także materiałów dydakt; brak dostępu szkół do nowoczesnych narzędzi edukac; nie w pełni wykorzystane kompetencje n-li i nierówne szanse w dostępie do szkoleń. Projekt zakłada rozwój kompetencji uczniów klas I-VIII z 3 szkół poprzez udział wszystkich uczniów w dodatkowych zaj. pozalekc: matemat- przyrod., efektywna nauka, robotyka, informatyka i druk 3D. Zajęcia będą realizowane średnio przez 12 tyg. w każdym semestrze w wymiarze: każda z klas I - III będzie realizować po 1h, a klasy IV- VIII po 2h (IX 2018- VII 2020). Nauczyciele uzyskają dodatkowe kwalifikacje, w Nasiedlu powstanie międzyszkolna pracownia do prowadzenia terapii Neurobiofeecdback. Na początku projektu warsztaty dla nauczycieli z zakresu zajęć matem- przyrod, efektywnej nauki, robotyki i inform. z drukiem 3D. Prowadzenie tych zajęć wymaga doposażenia 3 szkół w nowoczesne pomoce dydakt.: matem.,przyrodn., zestawy do efektywnej nauki dla uczniów i naucz., zestawy klocków Lego, oprogramowanie do robotów, sprzęt TIK, drukarki 3D i zużywalne materiały eksploatacyjne. Biuro projektu będzie na terenie województwa opolskiego. Nauczyciele na zakończenie szkoleń otrzymają stosowne zaświadczenia ,a uczniowie na zakończenie zajęć certyfikaty - będą one ologowane zgodnie z "Wytycznymi MR ...". (Polish)
0 references
Project subject- improving the quality and effectiveness of education in Primary Schools in Dzierżysław, Nasiedlu and Ściborzyce Wielkie. The project involves, among others, targeting support for the development and development of key competences for students in the labour market and individualisation of work with a pupil with special development and educational needs. Its implementation of the project will contribute to solving diagnosed problems: low test scores and pupils’ learning difficulties; a large number of pupils from disadvantaged groups and the need to support them, the limited access of children to educational centres and paid supplements and compensatory activities, as well as teaching materials; lack of access by schools to modern educational tools; not fully exploited the competences of n-li and unequal opportunities in access to training. The project envisages the development of the competences of students of classes I-VIII from 3 schools through the participation of all pupils in additional classes. mathematician-natural, effective science, robotics, computer science and 3D printing. Classes will be conducted on average for 12 weeks per semester in terms of: each of classes I to III will be carried out after 1 hours and classes IV to VIII after 2h (IX 2018- VII 2020). Teachers will receive additional qualifications, in Nasiedlu there will be an interschool workshop to conduct therapy Neurobiofeecdback. At the beginning of the project workshops for teachers in the field of mathematics- nature, effective science, robotics and information with 3D printing. Conducting these classes requires retrofitting 3 schools with modern teaching aids: Matm.,Nature., kits for effective learning for students and teach., Lego sets, robot software, ICT equipment, 3D printers and consumable consumables. The project office will be in the Opolskie Voivodeship. At the end of the training, teachers will receive appropriate certificates, and at the end of the course the certificates will be logged in accordance with the “MR Guidelines...”. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0008/18
0 references