Keys to the future of Sadzewicz’s students (Q110665): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Préparez-vous. 460 élèves/rien (U) Lycée. (Lo) à Łochów pour entrer, fonctionner et apprendre tout au long de la vie sur le marché du travail grâce à la clé: a, b, c et l’univers habile: D,e,f,g,h,i,j,k (Kiu)-KRYT. No 6. tenant compte de leurs besoins individuels en matière de développement et d’éducation et de la possibilité de psychophysique. A cet effet, la compétence de la profession.48 enseignants/équipement (N) LO dans le cercle des formes...) |
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Préparez-vous. 460 élèves/rien (U) Lycée. (Lo) à Łochów pour entrer, fonctionner et apprendre tout au long de la vie sur le marché du travail grâce à la clé: a, b, c et l’univers habile: D,e,f,g,h,i,j,k (Kiu)-KRYT. No 6. tenant compte de leurs besoins individuels en matière de développement et d’éducation et de la possibilité de psychophysique. A cet effet, la compétence de la profession.48 enseignants/équipement (N) LO dans le cercle des formes. KIU; utilisez-le et allumez-le. Les TIC à enseigner; individualisation du travail avec U. L’objectif est atteint grâce à: réalisation du complexe progr. mentionné. Dans la forme et le développement. KIU et l’individualisation enseignent. (travailler avec U avec Speir); mise à niveau. L selon la conception universelle dans les travaux mobiles.ordinateur. et dans l’équipement pour les travaux. avant la nature. et matemat., la mise en œuvre et les évaluations appropriées. façonnage, nouvelles méthodes, y compris proj.eduk., nouvelles formes et progr. enseigner. avec: Chem, biol, matem, ordinateur, physique, anglais, allemand, sous-entreprise; travailler le cycle de péréquation et se décomposer avec l’anglais, l’allemand, l’organisation des cercles d’intérêt.-laboratori: astronome; informations; programmeur, multi/média-artistique; Chem; géographe; un biologiste. 3 écoles gérées par un code d’application, i.e. Lo in Łochów et Techn. à Łochów et sur la base du plan et de l’accord de la ZSP à Ostrów -LO et SB — utilisé pour mener des cours d’éducation. L’équipement et l’équipement TIC. fonctionne selon les projets universels et assurer l’égalité d’accès pour tous les utilisateurs.KR.MER. SZCZ.6. 460 U acquerra Kiu, 48 N profession compétente. K-femme, M-man. Demande.I.Application assure la réalisation dans les 6 mois à compter de la date d’achèvement. Proj. préciser dans le contrat sur l’état de préparation technique à l’utilisation d’outils TIC, qui sont équipés d’un soutien à l’enseignement général. II.1.Avant la demande d’étude, il a effectué un diagnostic de soutien dans le cadre du projet. R.Pow. du 14.11.2018.2. D. incluait la clé des plans d’appui aux questions 3.Assistant à la portée du projet DIAGN4. Compte tenu du verre cible sur la base du plan du réseau verre, ou des conclusions de l’inventaire et de l’état du matériel scolaire. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Préparez-vous. 460 élèves/rien (U) Lycée. (Lo) à Łochów pour entrer, fonctionner et apprendre tout au long de la vie sur le marché du travail grâce à la clé: a, b, c et l’univers habile: D,e,f,g,h,i,j,k (Kiu)-KRYT. No 6. tenant compte de leurs besoins individuels en matière de développement et d’éducation et de la possibilité de psychophysique. A cet effet, la compétence de la profession.48 enseignants/équipement (N) LO dans le cercle des formes. KIU; utilisez-le et allumez-le. Les TIC à enseigner; individualisation du travail avec U. L’objectif est atteint grâce à: réalisation du complexe progr. mentionné. Dans la forme et le développement. KIU et l’individualisation enseignent. (travailler avec U avec Speir); mise à niveau. L selon la conception universelle dans les travaux mobiles.ordinateur. et dans l’équipement pour les travaux. avant la nature. et matemat., la mise en œuvre et les évaluations appropriées. façonnage, nouvelles méthodes, y compris proj.eduk., nouvelles formes et progr. enseigner. avec: Chem, biol, matem, ordinateur, physique, anglais, allemand, sous-entreprise; travailler le cycle de péréquation et se décomposer avec l’anglais, l’allemand, l’organisation des cercles d’intérêt.-laboratori: astronome; informations; programmeur, multi/média-artistique; Chem; géographe; un biologiste. 3 écoles gérées par un code d’application, i.e. Lo in Łochów et Techn. à Łochów et sur la base du plan et de l’accord de la ZSP à Ostrów -LO et SB — utilisé pour mener des cours d’éducation. L’équipement et l’équipement TIC. fonctionne selon les projets universels et assurer l’égalité d’accès pour tous les utilisateurs.KR.MER. SZCZ.6. 460 U acquerra Kiu, 48 N profession compétente. K-femme, M-man. Demande.I.Application assure la réalisation dans les 6 mois à compter de la date d’achèvement. Proj. préciser dans le contrat sur l’état de préparation technique à l’utilisation d’outils TIC, qui sont équipés d’un soutien à l’enseignement général. II.1.Avant la demande d’étude, il a effectué un diagnostic de soutien dans le cadre du projet. R.Pow. du 14.11.2018.2. D. incluait la clé des plans d’appui aux questions 3.Assistant à la portée du projet DIAGN4. Compte tenu du verre cible sur la base du plan du réseau verre, ou des conclusions de l’inventaire et de l’état du matériel scolaire. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Préparez-vous. 460 élèves/rien (U) Lycée. (Lo) à Łochów pour entrer, fonctionner et apprendre tout au long de la vie sur le marché du travail grâce à la clé: a, b, c et l’univers habile: D,e,f,g,h,i,j,k (Kiu)-KRYT. No 6. tenant compte de leurs besoins individuels en matière de développement et d’éducation et de la possibilité de psychophysique. A cet effet, la compétence de la profession.48 enseignants/équipement (N) LO dans le cercle des formes. KIU; utilisez-le et allumez-le. Les TIC à enseigner; individualisation du travail avec U. L’objectif est atteint grâce à: réalisation du complexe progr. mentionné. Dans la forme et le développement. KIU et l’individualisation enseignent. (travailler avec U avec Speir); mise à niveau. L selon la conception universelle dans les travaux mobiles.ordinateur. et dans l’équipement pour les travaux. avant la nature. et matemat., la mise en œuvre et les évaluations appropriées. façonnage, nouvelles méthodes, y compris proj.eduk., nouvelles formes et progr. enseigner. avec: Chem, biol, matem, ordinateur, physique, anglais, allemand, sous-entreprise; travailler le cycle de péréquation et se décomposer avec l’anglais, l’allemand, l’organisation des cercles d’intérêt.-laboratori: astronome; informations; programmeur, multi/média-artistique; Chem; géographe; un biologiste. 3 écoles gérées par un code d’application, i.e. Lo in Łochów et Techn. à Łochów et sur la base du plan et de l’accord de la ZSP à Ostrów -LO et SB — utilisé pour mener des cours d’éducation. L’équipement et l’équipement TIC. fonctionne selon les projets universels et assurer l’égalité d’accès pour tous les utilisateurs.KR.MER. SZCZ.6. 460 U acquerra Kiu, 48 N profession compétente. K-femme, M-man. Demande.I.Application assure la réalisation dans les 6 mois à compter de la date d’achèvement. Proj. préciser dans le contrat sur l’état de préparation technique à l’utilisation d’outils TIC, qui sont équipés d’un soutien à l’enseignement général. II.1.Avant la demande d’étude, il a effectué un diagnostic de soutien dans le cadre du projet. R.Pow. du 14.11.2018.2. D. incluait la clé des plans d’appui aux questions 3.Assistant à la portée du projet DIAGN4. Compte tenu du verre cible sur la base du plan du réseau verre, ou des conclusions de l’inventaire et de l’état du matériel scolaire. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 12:00, 1 December 2021
Project Q110665 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Keys to the future of Sadzewicz’s students |
Project Q110665 in Poland |
Statements
1,241,401.36 zloty
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1,551,751.7 zloty
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80.0 percent
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1 September 2019
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31 August 2021
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POWIAT WĘGROWSKI
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Przygot. 460 uczniów/nic (U)Liceum Ogólnokształc. (LO) w Łochowie do wejścia na rynek pracy, funkcjonow. na nim i do uczenia się przez całe życie poprzez podnies. kompet. klucz: a, b, c i umiejętn. uniwers: d,e,f,g,h,i, j,k (KiU)-KRYT.SZCZEG. NR 6. z uwzgl. ich indywid. potrzeb rozw. i eduk. oraz możliw. psychofiz. W tym celu podnies. umiejętn. zawod.48 nauczycieli/ek(N) LO w zakr. kształtow. KiU; użytkow. i włącz. TIK do naucz; indywidualizację pracy z U. Cel osiągn. dzięki: zrealizowaniu progr. kompleks. wspom. LO w obsz. kształtow. i rozw. KiU oraz indywidualizacji naucz.(praca z U ze SPEiR); doposaż. LO zgodnie z zas. uniwersaln. proj. w mobilną prac.komput. i w sprzęt do prac.przedm. przyrodn. i matemat., wdrożenie i stosow. ocen. kształtując, nowych metod, w tym proj.eduk., nowych form i progr. naucz. z: chem, biol, matem, informat, fizyki, jęz.ang, jęz.niem, podst.przedsięb; przepr. cyklu zaj. wyrówn. i rozwij z jęz.ang, niem., zorganiz. kół zainteres.-laboratoriów: astronom; informat; programist, multi/medialno-artystycznego; chem; geograf; biolog. 3 szkoły prowadz. przez Wnioskod, tj. LO w Łochowie i Techn. w Łochowie oraz w oparciu o plan i porozumienie ZSP w Ostrówku -LO i SB - wykorzyst. do prowadz. zajęć eduk. sprzęt TIK i doposaż. prac. zg.z zas.uniwers.projektow. i zapewn. równy dost. dla wszystkich użytkown.KR.MER. SZCZ.6. 460 U nabędzie KiU, 48 N podn. umiejętn. zawod. K-kobieta, M-mężcz. OŚWIADCZ.I.Wnioskod. zapewnia osiągn. w okr. do 6 mies. od daty zakończ. realiz. proj. określ. w um. o dofinan. proj. gotowości techniczn. w zakr. wykorzyst. narzędzi TIK, w które zost. wypos.obj. wsparciem szk. prow.kształc.ogólne. II.1.Przed przyg.wniosku o dofin. zesp. naucz. przeprowadził DIAGNOZĘ uzas. wsparcie w ramach proj.- Uchw. R.Pow. z 14.11.2018.2. D.objęła klucz.dla planow.wsparcia zagadn 3.zakres wsparcia w r.proj.zgodny z DIAGN.4. DIAGN uwzgl. syt.docelową szk. na podst.planu sieci szk.5.uwzgl.wnioski ze spisu inwent. i stanu techn. wypos. szkoły. (Polish)
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Set it up. 460 students/nothing (U)Secondary School. (LO) in Łochów to enter, function on the labour market and to lifelong learning by raising competence: a, b, c and skill. d,e,f,g,h,i,j,k (Kiu)-KRYT.SCZEG. No. 6. of their individual needs development and education and possible psychophysics. For this purpose, raise skillful profession.48 teachers/s(N) LO in a corner of shape. The Kiu; use and turn it on. ICT to learn; individualisation of work with U. Goal achieves. thanks: realisation of progr. complex. Lo in the shapes and development. Learn Kiu and individualisation (work with U of Speir); let’s refill it. Lo according to universal.proj. in mobile work.compput. and in equipment for work.prem. nature and mathematic., implementation and application. assessments. shaping, new methods including projuk., new forms and progr. learn from: chem, biol, mathematician, computer, physics, language, language, etc.; over the cycle of equalisation and disperse from English, German, organisation of interest wheels.-laboratories: an astronomer; the computer; programmer, multi-media-artist; I'm Chem; the geographer; he’s a biologist. 3 schools run. through Application, i.e. Lo in Łochów and Techn. in Łochów and on the basis of the plan and agreement of the ZSP in Ostrów -LO and SB – the use of educator classes. ICT equipment and accessories of works. z zas.uniwers.projects. and sure. equal access for all users.KR.MER. SZCZ.6. 460 U will acquire Kiu, 48 N podn. skillful. K-woman, M-man. The application ensures a range of up to 6 months from the date of completion of the project, specify in the um. o dofinan. project. the technical readiness project in the direction of ICT tools in which the support of the glass. II.1.Before the application for dofin. learn, he made a diagnosis of support as part of the project.- Uchw. R.Pow. of 14.11.2018.2. D. has included the key.for plans.support for issues 3.Scope of support in project in accordance with DIAGN.4. Diagn and the target glass on the basis of the scheduling plan, 5.compared to the conclusions of the inventory and the state of the school’s technical equipment. (English)
20 October 2020
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Préparez-vous. 460 élèves/rien (U) Lycée. (Lo) à Łochów pour entrer, fonctionner et apprendre tout au long de la vie sur le marché du travail grâce à la clé: a, b, c et l’univers habile: D,e,f,g,h,i,j,k (Kiu)-KRYT. No 6. tenant compte de leurs besoins individuels en matière de développement et d’éducation et de la possibilité de psychophysique. A cet effet, la compétence de la profession.48 enseignants/équipement (N) LO dans le cercle des formes. KIU; utilisez-le et allumez-le. Les TIC à enseigner; individualisation du travail avec U. L’objectif est atteint grâce à: réalisation du complexe progr. mentionné. Dans la forme et le développement. KIU et l’individualisation enseignent. (travailler avec U avec Speir); mise à niveau. L selon la conception universelle dans les travaux mobiles.ordinateur. et dans l’équipement pour les travaux. avant la nature. et matemat., la mise en œuvre et les évaluations appropriées. façonnage, nouvelles méthodes, y compris proj.eduk., nouvelles formes et progr. enseigner. avec: Chem, biol, matem, ordinateur, physique, anglais, allemand, sous-entreprise; travailler le cycle de péréquation et se décomposer avec l’anglais, l’allemand, l’organisation des cercles d’intérêt.-laboratori: astronome; informations; programmeur, multi/média-artistique; Chem; géographe; un biologiste. 3 écoles gérées par un code d’application, i.e. Lo in Łochów et Techn. à Łochów et sur la base du plan et de l’accord de la ZSP à Ostrów -LO et SB — utilisé pour mener des cours d’éducation. L’équipement et l’équipement TIC. fonctionne selon les projets universels et assurer l’égalité d’accès pour tous les utilisateurs.KR.MER. SZCZ.6. 460 U acquerra Kiu, 48 N profession compétente. K-femme, M-man. Demande.I.Application assure la réalisation dans les 6 mois à compter de la date d’achèvement. Proj. préciser dans le contrat sur l’état de préparation technique à l’utilisation d’outils TIC, qui sont équipés d’un soutien à l’enseignement général. II.1.Avant la demande d’étude, il a effectué un diagnostic de soutien dans le cadre du projet. R.Pow. du 14.11.2018.2. D. incluait la clé des plans d’appui aux questions 3.Assistant à la portée du projet DIAGN4. Compte tenu du verre cible sur la base du plan du réseau verre, ou des conclusions de l’inventaire et de l’état du matériel scolaire. (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPMA.10.01.01-14-B811/18
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