Kindergarten in “crush” (Q103347): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif du projet est d’accroître, d’ici au 30 septembre 2017, la participation de 20 enfants (dont 11 CH et 9 DZ) de la municipalité de Kamieńsk à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement d’enseignement préscolaire nouvellement créé dans le domaine de la création et de l’exploitation de nouveaux établissements préscolaires et de l’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du...) |
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L’objectif du projet est d’accroître, d’ici au 30 septembre 2017, la participation de 20 enfants (dont 11 CH et 9 DZ) de la municipalité de Kamieńsk à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement d’enseignement préscolaire nouvellement créé dans le domaine de la création et de l’exploitation de nouveaux établissements préscolaires et de l’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du projet est particulièrement importante pour les habitants de la commune de Kamieńsk, qui manque actuellement jusqu’à 99 places d’enseignement préscolaire. Les activités spécifiques du projet comprendront: adaptation de l’espace aux besoins des enfants, organisation de la salle principale et des salles auxiliaires, y compris l’achat et l’installation d’équipements et d’équipements pédagogiques, financement du fonctionnement actuel du nouveau groupe préscolaire pendant 12 mois et mise en œuvre d’activités éducatives supplémentaires. Les thérapies seront centrées sur le travail individuel avec l’enfant, précédée d’un diagnostic et d’orientations thérapeutiques.De plus, de vastes activités de sensibilisation seront menées à l’intention des parents avec de jeunes enfants, ce qui, sous la forme de messages simples et accessibles, encouragera l’utilisation des possibilités de garde d’enfants. Ces activités seront adaptées au milieu rural, où, d’une part, il y a un manque de places préscolaires suffisantes et, d’autre part, la sensibilisation de certains parents à la nécessité pour les enfants de participer à l’éducation préscolaire est très faible. Grâce à cela, tous les enfants seront en mesure d’égaliser leurs chances dans le démarrage de l’éducation, ce qui aura certainement une incidence sur leur vie future. La maternelle restera institutionnellement prête à fournir ses services pendant de nombreuses années à compter de la fin du projet (minimum 2 ans), car elle souhaite s’intégrer de manière permanente dans la vie de la communauté locale. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître, d’ici au 30 septembre 2017, la participation de 20 enfants (dont 11 CH et 9 DZ) de la municipalité de Kamieńsk à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement d’enseignement préscolaire nouvellement créé dans le domaine de la création et de l’exploitation de nouveaux établissements préscolaires et de l’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du projet est particulièrement importante pour les habitants de la commune de Kamieńsk, qui manque actuellement jusqu’à 99 places d’enseignement préscolaire. Les activités spécifiques du projet comprendront: adaptation de l’espace aux besoins des enfants, organisation de la salle principale et des salles auxiliaires, y compris l’achat et l’installation d’équipements et d’équipements pédagogiques, financement du fonctionnement actuel du nouveau groupe préscolaire pendant 12 mois et mise en œuvre d’activités éducatives supplémentaires. Les thérapies seront centrées sur le travail individuel avec l’enfant, précédée d’un diagnostic et d’orientations thérapeutiques.De plus, de vastes activités de sensibilisation seront menées à l’intention des parents avec de jeunes enfants, ce qui, sous la forme de messages simples et accessibles, encouragera l’utilisation des possibilités de garde d’enfants. Ces activités seront adaptées au milieu rural, où, d’une part, il y a un manque de places préscolaires suffisantes et, d’autre part, la sensibilisation de certains parents à la nécessité pour les enfants de participer à l’éducation préscolaire est très faible. Grâce à cela, tous les enfants seront en mesure d’égaliser leurs chances dans le démarrage de l’éducation, ce qui aura certainement une incidence sur leur vie future. La maternelle restera institutionnellement prête à fournir ses services pendant de nombreuses années à compter de la fin du projet (minimum 2 ans), car elle souhaite s’intégrer de manière permanente dans la vie de la communauté locale. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître, d’ici au 30 septembre 2017, la participation de 20 enfants (dont 11 CH et 9 DZ) de la municipalité de Kamieńsk à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement d’enseignement préscolaire nouvellement créé dans le domaine de la création et de l’exploitation de nouveaux établissements préscolaires et de l’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du projet est particulièrement importante pour les habitants de la commune de Kamieńsk, qui manque actuellement jusqu’à 99 places d’enseignement préscolaire. Les activités spécifiques du projet comprendront: adaptation de l’espace aux besoins des enfants, organisation de la salle principale et des salles auxiliaires, y compris l’achat et l’installation d’équipements et d’équipements pédagogiques, financement du fonctionnement actuel du nouveau groupe préscolaire pendant 12 mois et mise en œuvre d’activités éducatives supplémentaires. Les thérapies seront centrées sur le travail individuel avec l’enfant, précédée d’un diagnostic et d’orientations thérapeutiques.De plus, de vastes activités de sensibilisation seront menées à l’intention des parents avec de jeunes enfants, ce qui, sous la forme de messages simples et accessibles, encouragera l’utilisation des possibilités de garde d’enfants. Ces activités seront adaptées au milieu rural, où, d’une part, il y a un manque de places préscolaires suffisantes et, d’autre part, la sensibilisation de certains parents à la nécessité pour les enfants de participer à l’éducation préscolaire est très faible. Grâce à cela, tous les enfants seront en mesure d’égaliser leurs chances dans le démarrage de l’éducation, ce qui aura certainement une incidence sur leur vie future. La maternelle restera institutionnellement prête à fournir ses services pendant de nombreuses années à compter de la fin du projet (minimum 2 ans), car elle souhaite s’intégrer de manière permanente dans la vie de la communauté locale. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 09:05, 1 December 2021
Project Q103347 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten in “crush” |
Project Q103347 in Poland |
Statements
345,244.5 zloty
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406,170.0 zloty
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85.0 percent
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1 September 2016
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30 September 2017
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PRYWATNE PRZEDSZKOLE OKRUSZEK
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Celem projektu jest zwiększenie do 30.09.2017 roku uczestnictwa 20 dzieci (w tym 11 CH i 9 DZ) z gminy Kamieńsk w wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez wsparcie nowo utworzonej placówki wychowania przedszkolnego w zakresie generowania i funkcjonowania nowych miejsc przedszkolnych oraz poprawy jakości i oferty zajęć edukacyjnych. Realizacja projektu jest szczególnie istotna dla mieszkańców gminy Kamieńsk, w której brakuje obecnie aż 99 miejsc wychowania przedszkolnego. Szczegółowe działania projektowe obejmą: zaadoptowanie powierzchni do potrzeb dzieci, zorganizowanie sali głównej i pomieszczeń pomocnicznych, w tym zakup i montaż wyposażenia oraz pomocy dydaktycznych, finansowanie bieżącego funkcjonowania nowej grupy przedszkolnej przez 12 miesięcy oraz realizację dodatkowych zajęć edukacyjnych. Terapie będą dotyczyć indywidualnej pracy z dzieckiem, poprzedzonej diagnozą i wyznaczeniem kierunków pracy terapeutycznej.Dodatkowo przeprowadzone zostaną szeroko zakrojone działania informacyjne skierowane do rodziców z małymi dziećmi, które w postaci prostych i dostępnych komunikatów zachęcać będą do korzystania z możliwości opieki nad dziećmi. Działania te będą odpowiednio dostosowane do środowiska wiejskiego, gdzie z jednej strony brakuje wystarczającej liczby miejsc przedszkolnych, z drugiej świadomość niektórych rodziców, co do konieczności uczestnictwa dzieci w edukacji przedszkolnej jest bardzo niska. Dzięki temu wszystkie dzieci będą mogły wyrównać swoje szanse w starcie edukacyjnym, który wpłynie z pewnością na ich dalsze życie. Przedszkole zachowa instytucjonalną gotowość do świadczenia swoich usług przez wiele lat od zakończenia realizacji projektu (minimum 2 lata), pragnie bowiem na trwale wpisać się w życie lokalnej społeczności. (Polish)
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The aim of the project is to increase the participation by 30.09.2017 of 20 children (including CH 11 and 9 DZ) from Kamieńsk commune in high-quality preschool education by supporting the newly created pre-school education facility in the field of generation and operation of new preschool places and improving the quality and offer of educational activities. The implementation of the project is particularly important for residents of Kamieńsk commune, which currently lacks as many as 99 preschool places. Specific project activities will include: adapting the area to children’s needs, organising the main hall and auxiliary rooms, including the purchase and assembly of equipment and teaching aids, financing the current functioning of the new preschool group for 12 months and the implementation of additional educational activities. Therapies will focus on individual work with a child, preceded by diagnosis and directions of therapeutic work.In addition, extensive information activities will be carried out to parents with young children, which, in the form of simple and accessible messages, will encourage the use of childcare opportunities. These measures will be appropriately adapted to the rural environment, where on the one hand there is a lack of pre-school facilities and on the other hand, there is a very low awareness of the need for children to participate in pre-school education. As a result, all children will be able to level their chances in an educational battle, which will certainly affect their future lives. The kindergarten will retain the institutional readiness to provide its services for many years after the completion of the project (minimum 2 years), as it wishes to permanently sign into the life of the local community. (English)
17 October 2020
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L’objectif du projet est d’accroître, d’ici au 30 septembre 2017, la participation de 20 enfants (dont 11 CH et 9 DZ) de la municipalité de Kamieńsk à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement d’enseignement préscolaire nouvellement créé dans le domaine de la création et de l’exploitation de nouveaux établissements préscolaires et de l’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du projet est particulièrement importante pour les habitants de la commune de Kamieńsk, qui manque actuellement jusqu’à 99 places d’enseignement préscolaire. Les activités spécifiques du projet comprendront: adaptation de l’espace aux besoins des enfants, organisation de la salle principale et des salles auxiliaires, y compris l’achat et l’installation d’équipements et d’équipements pédagogiques, financement du fonctionnement actuel du nouveau groupe préscolaire pendant 12 mois et mise en œuvre d’activités éducatives supplémentaires. Les thérapies seront centrées sur le travail individuel avec l’enfant, précédée d’un diagnostic et d’orientations thérapeutiques.De plus, de vastes activités de sensibilisation seront menées à l’intention des parents avec de jeunes enfants, ce qui, sous la forme de messages simples et accessibles, encouragera l’utilisation des possibilités de garde d’enfants. Ces activités seront adaptées au milieu rural, où, d’une part, il y a un manque de places préscolaires suffisantes et, d’autre part, la sensibilisation de certains parents à la nécessité pour les enfants de participer à l’éducation préscolaire est très faible. Grâce à cela, tous les enfants seront en mesure d’égaliser leurs chances dans le démarrage de l’éducation, ce qui aura certainement une incidence sur leur vie future. La maternelle restera institutionnellement prête à fournir ses services pendant de nombreuses années à compter de la fin du projet (minimum 2 ans), car elle souhaite s’intégrer de manière permanente dans la vie de la communauté locale. (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPLD.11.01.01-10-0022/16
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