Vocational training of students of the ZSZ No. 2 in Kutno (Q103712): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet issu du diagnostic de la demande des écoles professionnelles no 2 à Kutno s’adresse à 100 étudiants (70K+ 30M) et à 12 enseignants (11K+ 1M) et vise à mieux aligner les connaissances, les compétences et les aptitudes sur les besoins des employeurs afin d’effectuer efficacement le travail immédiatement après l’école, d’entrer avec succès sur le marché du travail, d’adapter les cours d’enseignement et de formation professionnels au march...) |
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Le projet issu du diagnostic de la demande des écoles professionnelles no 2 à Kutno s’adresse à 100 étudiants (70K+ 30M) et à 12 enseignants (11K+ 1M) et vise à mieux aligner les connaissances, les compétences et les aptitudes sur les besoins des employeurs afin d’effectuer efficacement le travail immédiatement après l’école, d’entrer avec succès sur le marché du travail, d’adapter les cours d’enseignement et de formation professionnels au marché du travail régional en coopération avec l’environnement socio-économique, de construire une coopération durable avec les employeurs et de créer des réseaux de coopération pour l’échange d’informations, de ressources, de contacts, d’amélioration de l’accès des étudiants et des enseignants aux techniques et technologies modernes. Le projet offre un programme complet de développement scolaire couvrant des activités à l’intention des élèves et des enseignants. Les principales activités du projet sont les suivantes: — développement de conseils éducatifs et professionnels pour les étudiants soutenus par le projet — mise en œuvre de stages et d’apprentissages de haute qualité pour les étudiants en techniques de nutrition et de restauration, techniques d’accueil, techniques de serveur, techniciens en technologie alimentaire, écoles de chef professionnel — classes spécialisées pour les étudiants pour acquérir et compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles dans le secteur touristique et restauration — cours de formation des enseignants sur des sujets liés à la profession d’enseignant (cuisinier,kelner, technologie alimentaire, services de restauration, hôtellerie) — en utilisant les résultats de projets validés positivement dans le cadre de l’OPKL pour les étudiants L’effet des actions sera d’améliorer l’efficacité de la formation professionnelle et d’adapter le système d’enseignement professionnel aux besoins du marché du travail de la voïvodie. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet issu du diagnostic de la demande des écoles professionnelles no 2 à Kutno s’adresse à 100 étudiants (70K+ 30M) et à 12 enseignants (11K+ 1M) et vise à mieux aligner les connaissances, les compétences et les aptitudes sur les besoins des employeurs afin d’effectuer efficacement le travail immédiatement après l’école, d’entrer avec succès sur le marché du travail, d’adapter les cours d’enseignement et de formation professionnels au marché du travail régional en coopération avec l’environnement socio-économique, de construire une coopération durable avec les employeurs et de créer des réseaux de coopération pour l’échange d’informations, de ressources, de contacts, d’amélioration de l’accès des étudiants et des enseignants aux techniques et technologies modernes. Le projet offre un programme complet de développement scolaire couvrant des activités à l’intention des élèves et des enseignants. Les principales activités du projet sont les suivantes: — développement de conseils éducatifs et professionnels pour les étudiants soutenus par le projet — mise en œuvre de stages et d’apprentissages de haute qualité pour les étudiants en techniques de nutrition et de restauration, techniques d’accueil, techniques de serveur, techniciens en technologie alimentaire, écoles de chef professionnel — classes spécialisées pour les étudiants pour acquérir et compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles dans le secteur touristique et restauration — cours de formation des enseignants sur des sujets liés à la profession d’enseignant (cuisinier,kelner, technologie alimentaire, services de restauration, hôtellerie) — en utilisant les résultats de projets validés positivement dans le cadre de l’OPKL pour les étudiants L’effet des actions sera d’améliorer l’efficacité de la formation professionnelle et d’adapter le système d’enseignement professionnel aux besoins du marché du travail de la voïvodie. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet issu du diagnostic de la demande des écoles professionnelles no 2 à Kutno s’adresse à 100 étudiants (70K+ 30M) et à 12 enseignants (11K+ 1M) et vise à mieux aligner les connaissances, les compétences et les aptitudes sur les besoins des employeurs afin d’effectuer efficacement le travail immédiatement après l’école, d’entrer avec succès sur le marché du travail, d’adapter les cours d’enseignement et de formation professionnels au marché du travail régional en coopération avec l’environnement socio-économique, de construire une coopération durable avec les employeurs et de créer des réseaux de coopération pour l’échange d’informations, de ressources, de contacts, d’amélioration de l’accès des étudiants et des enseignants aux techniques et technologies modernes. Le projet offre un programme complet de développement scolaire couvrant des activités à l’intention des élèves et des enseignants. Les principales activités du projet sont les suivantes: — développement de conseils éducatifs et professionnels pour les étudiants soutenus par le projet — mise en œuvre de stages et d’apprentissages de haute qualité pour les étudiants en techniques de nutrition et de restauration, techniques d’accueil, techniques de serveur, techniciens en technologie alimentaire, écoles de chef professionnel — classes spécialisées pour les étudiants pour acquérir et compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles dans le secteur touristique et restauration — cours de formation des enseignants sur des sujets liés à la profession d’enseignant (cuisinier,kelner, technologie alimentaire, services de restauration, hôtellerie) — en utilisant les résultats de projets validés positivement dans le cadre de l’OPKL pour les étudiants L’effet des actions sera d’améliorer l’efficacité de la formation professionnelle et d’adapter le système d’enseignement professionnel aux besoins du marché du travail de la voïvodie. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 08:44, 1 December 2021
Project Q103712 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational training of students of the ZSZ No. 2 in Kutno |
Project Q103712 in Poland |
Statements
699,996.71 zloty
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823,525.55 zloty
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85.0 percent
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1 January 2017
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31 December 2018
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ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W PŁOCKU
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Projekt wynikający z Diagnozy Zapotrzebowania w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 w Kutnie kierowany jest do 100 uczniów (70K+30M) i 12nauczycieli (11K+1M) i ma na celu lepsze dostosowanie wiedzy, kompetencji i umiejętności do potrzeb pracodawców w celu efektywnego wykonywania pracy bezpośrednio po zakończeniu szkoły, sprawnego wejścia na rynek pracy, dostosowanie kierunków kształcenia i szkolenia zawodowego do regionalnego rynku pracy we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym, budowę trwałej współpracy z pracodawcami oraz tworzenia sieci współpracy w zakresie wymiany informacji,zasobów, kontaktów, zwiększenie dostępu uczniów i nauczycieli do nowoczesnych technik i technologii. Projekt zapewnia kompleksowy program rozwoju szkoły obejmujący działania dla uczniów i nauczycieli. Najważniejsze działania projektu to: - rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego dla uczniów objętych wsparciem w projekcie - realizacja wysokiej jakości staży i praktyk zawodowych dla uczniów technik żywienia i usług gastronomicznych, technik hotelarstwa, technik kelner, technik technologii żywności, szkoły zawodowej kucharz -specjalistyczne zajęcia dla uczniów umożliwiające uzyskiwanie i uzupełnienie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych w obszarze turystyczno-gastronomicznym - szkolenia doskonalące dla nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem (kucharz,kelner,technolog żywności,żywienie i usługi gastronomiczne, hotelarstwo) - wykorzystanie rezultatów projektów pozytywnie zwalidowanych w ramach POKL dla uczniów Efektem działań będzie poprawa efektywności kształcenia zawodowego oraz dostosowanie systemu edukacji zawodowej do potrzeb rynku pracy woj.łdzkiego. (Polish)
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The project resulting from the Diagnosis of Needs at the Vocational Schools Team No. 2 in Kutno is directed to 100 students (70K+ 30M) and 12 teachers (11K+ 1M) and aims at better aligning knowledge, competences and skills to the needs of employers in order to effectively perform work directly after the completion of the school, efficient entry into the labour market, adapting vocational education and training courses to the regional labour market in cooperation with the socio-economic environment, building cooperation between pupils and employers. The project provides a comprehensive school development programme including activities for pupils and teachers. The main activities of the project are: — development of educational and vocational advice for pupils supported in the project – implementation of high quality internships and apprenticeships for students of nutrition and catering services, hotel techniques, waiter techniques, food technology techniques, professional schools chef – specialised activities for pupils enabling to obtain and complement knowledge, skills and professional qualifications in the field of tourism-gastronomical training – improvement of the effectiveness of education for teachers in the field of vocational education related to the profession (couker,kelner, food). (English)
17 October 2020
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Le projet issu du diagnostic de la demande des écoles professionnelles no 2 à Kutno s’adresse à 100 étudiants (70K+ 30M) et à 12 enseignants (11K+ 1M) et vise à mieux aligner les connaissances, les compétences et les aptitudes sur les besoins des employeurs afin d’effectuer efficacement le travail immédiatement après l’école, d’entrer avec succès sur le marché du travail, d’adapter les cours d’enseignement et de formation professionnels au marché du travail régional en coopération avec l’environnement socio-économique, de construire une coopération durable avec les employeurs et de créer des réseaux de coopération pour l’échange d’informations, de ressources, de contacts, d’amélioration de l’accès des étudiants et des enseignants aux techniques et technologies modernes. Le projet offre un programme complet de développement scolaire couvrant des activités à l’intention des élèves et des enseignants. Les principales activités du projet sont les suivantes: — développement de conseils éducatifs et professionnels pour les étudiants soutenus par le projet — mise en œuvre de stages et d’apprentissages de haute qualité pour les étudiants en techniques de nutrition et de restauration, techniques d’accueil, techniques de serveur, techniciens en technologie alimentaire, écoles de chef professionnel — classes spécialisées pour les étudiants pour acquérir et compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles dans le secteur touristique et restauration — cours de formation des enseignants sur des sujets liés à la profession d’enseignant (cuisinier,kelner, technologie alimentaire, services de restauration, hôtellerie) — en utilisant les résultats de projets validés positivement dans le cadre de l’OPKL pour les étudiants L’effet des actions sera d’améliorer l’efficacité de la formation professionnelle et d’adapter le système d’enseignement professionnel aux besoins du marché du travail de la voïvodie. (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPLD.11.03.01-10-0006/16
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