I can do more. (Q102619): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet «umiem more» s’adresse aux élèves adultes, aux personnes vivant en famille d’accueil dans le district de Łowicz et à leurs environs. L’objectif principal est d’améliorer l’employabilité grâce à des programmes complets comprenant des instruments d’activation sociale et éducative. Grâce au projet, 90 personnes (k-54, m-36) recevront un soutien basé sur le diagnostic des besoins. Les outils d’activation sociale utilisés visent à acquérir,...) |
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Le projet «umiem more» s’adresse aux élèves adultes, aux personnes vivant en famille d’accueil dans le district de Łowicz et à leurs environs. L’objectif principal est d’améliorer l’employabilité grâce à des programmes complets comprenant des instruments d’activation sociale et éducative. Grâce au projet, 90 personnes (k-54, m-36) recevront un soutien basé sur le diagnostic des besoins. Les outils d’activation sociale utilisés visent à acquérir, rétablir ou renforcer les compétences sociales, l’ingéniosité, l’autonomie et l’activité sociale. L’objectif de l’activation de l’éducation est d’augmenter le niveau d’éducation et d’adapter l’éducation ou les qualifications aux besoins du marché du travail. Dans le cadre de l’activation sociale, nous proposons: soutien psychologique, travail social, formation à la gestion du budget de groupe, ateliers de formation, thérapie. L’activation des éducateurs est: financement du parcours du permis de conduire. B) L’égalité des chances en matière d’éducation (tutorat), le soutien à l’éducation formelle en remboursant tout ou partie du coût de l’achat de manuels scolaires, de frais d’études, de bourses d’études, de frais de scolarité, etc. Le groupe cible a besoin de soutien, mais montre en même temps un manque de persévérance, de stabilité émotionnelle et d’objectifs de vie. Le projet sera géré de manière égale, c’est-à-dire que le personnel d’encadrement sait comment mettre en œuvre le principe de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein du projet et est en mesure de l’appliquer dans le travail quotidien du projet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet «umiem more» s’adresse aux élèves adultes, aux personnes vivant en famille d’accueil dans le district de Łowicz et à leurs environs. L’objectif principal est d’améliorer l’employabilité grâce à des programmes complets comprenant des instruments d’activation sociale et éducative. Grâce au projet, 90 personnes (k-54, m-36) recevront un soutien basé sur le diagnostic des besoins. Les outils d’activation sociale utilisés visent à acquérir, rétablir ou renforcer les compétences sociales, l’ingéniosité, l’autonomie et l’activité sociale. L’objectif de l’activation de l’éducation est d’augmenter le niveau d’éducation et d’adapter l’éducation ou les qualifications aux besoins du marché du travail. Dans le cadre de l’activation sociale, nous proposons: soutien psychologique, travail social, formation à la gestion du budget de groupe, ateliers de formation, thérapie. L’activation des éducateurs est: financement du parcours du permis de conduire. B) L’égalité des chances en matière d’éducation (tutorat), le soutien à l’éducation formelle en remboursant tout ou partie du coût de l’achat de manuels scolaires, de frais d’études, de bourses d’études, de frais de scolarité, etc. Le groupe cible a besoin de soutien, mais montre en même temps un manque de persévérance, de stabilité émotionnelle et d’objectifs de vie. Le projet sera géré de manière égale, c’est-à-dire que le personnel d’encadrement sait comment mettre en œuvre le principe de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein du projet et est en mesure de l’appliquer dans le travail quotidien du projet. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet «umiem more» s’adresse aux élèves adultes, aux personnes vivant en famille d’accueil dans le district de Łowicz et à leurs environs. L’objectif principal est d’améliorer l’employabilité grâce à des programmes complets comprenant des instruments d’activation sociale et éducative. Grâce au projet, 90 personnes (k-54, m-36) recevront un soutien basé sur le diagnostic des besoins. Les outils d’activation sociale utilisés visent à acquérir, rétablir ou renforcer les compétences sociales, l’ingéniosité, l’autonomie et l’activité sociale. L’objectif de l’activation de l’éducation est d’augmenter le niveau d’éducation et d’adapter l’éducation ou les qualifications aux besoins du marché du travail. Dans le cadre de l’activation sociale, nous proposons: soutien psychologique, travail social, formation à la gestion du budget de groupe, ateliers de formation, thérapie. L’activation des éducateurs est: financement du parcours du permis de conduire. B) L’égalité des chances en matière d’éducation (tutorat), le soutien à l’éducation formelle en remboursant tout ou partie du coût de l’achat de manuels scolaires, de frais d’études, de bourses d’études, de frais de scolarité, etc. Le groupe cible a besoin de soutien, mais montre en même temps un manque de persévérance, de stabilité émotionnelle et d’objectifs de vie. Le projet sera géré de manière égale, c’est-à-dire que le personnel d’encadrement sait comment mettre en œuvre le principe de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein du projet et est en mesure de l’appliquer dans le travail quotidien du projet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 08:29, 1 December 2021
Project Q102619 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | I can do more. |
Project Q102619 in Poland |
Statements
766,709.03 zloty
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902,010.63 zloty
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85.0 percent
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1 September 2017
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30 June 2019
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POWIAT ŁOWICKI/ POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W ŁOWICZU
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Projekt "Umiem więcej" kierowany jest do pełnoletnich wychowanków, osób przebywających w rodzinnej pieczy zastępczej na terenie powiatu łowickiego oraz otoczenia tych osób. Celem głównym jest zwiększenie szans na rynku pracy poprzez realizację kompleksowych programów obejmujących instrumenty aktywizacji społecznej i edukacyjnej. Dzięki projektowi 90 osób (k-54, m-36) otrzyma wsparcie w oparciu o diagnozę potrzeb. Zastosowane narzędzia aktywizacji społecznej mają na celu nabycie, przywrócenie lub wzmocnienie kompetencji społecznych, zaradności, samodzielności i aktywności społecznej. Celem aktywizacji edukacyjnej jest wzrost poziomu wykształcenia oraz dostosowanie wykształcenia lub kwalifikacji do potrzeb rynku pracy. W ramach aktywizacji społecznej proponujemy: wsparcie psychologa, pracę socjalną, grupowy trening gospodarowania budżetem, warsztaty szkoleniowe, terapię. Aktywizacja eduk. to: sfinansowanie kursu prawa jazdy kat. B, zajęć wyrównujących szanse edukacyjne (korepetycje), wspieranie edukacji formalnej poprzez refundację całości lub części kosztów zakupu podręczników, opłat za akademik, bursę, czesne, itp. Grupa docelowa potrzebuje wsparcia, ale jednocześnie wykazuje się brakiem wytrwałości, stabilności emocjonalnej i wytyczonych celów życiowych. Projekt będzie zarządzany w sposób równościowy, tzn., że personel odpowiedzialny za zarządzanie wie jak realizować zasadę równości kobiet i mężczyzn w ramach projektu i potrafi stosować ją w codziennej pracy przy projekcie. (Polish)
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The project “Umiem more” is directed to adults, people staying in family foster care in the Łowicz county and their surroundings. The main objective is to increase opportunities in the labour market through comprehensive programmes involving social and educational activation instruments. Thanks to the project, 90 people (k-54, m-36) will receive support based on a diagnosis of needs. The tools used for social activation are aimed at acquiring, restoring or strengthening social competences, resourcefulness, independence and social activity. The aim of educational activation is to increase the level of education and adapt education or qualifications to the needs of the labour market. As part of social activation, we propose: psychologist support, social work, group budget management training, training workshops, therapy. The activation of the educator is: financing the cat driving licence course. B, classes equalising educational opportunities (corporations), support for formal education by reimbursing all or part of the cost of purchasing textbooks, fees for students, bursa, tuition fees, etc. The target group needs support, but at the same time shows a lack of perseverance, emotional stability and goals in life. The project will be managed in an equal manner, i.e. that the management staff knows how to implement the principle of equality between women and men within the project and can apply it in its daily work on the project. (English)
17 October 2020
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Le projet «umiem more» s’adresse aux élèves adultes, aux personnes vivant en famille d’accueil dans le district de Łowicz et à leurs environs. L’objectif principal est d’améliorer l’employabilité grâce à des programmes complets comprenant des instruments d’activation sociale et éducative. Grâce au projet, 90 personnes (k-54, m-36) recevront un soutien basé sur le diagnostic des besoins. Les outils d’activation sociale utilisés visent à acquérir, rétablir ou renforcer les compétences sociales, l’ingéniosité, l’autonomie et l’activité sociale. L’objectif de l’activation de l’éducation est d’augmenter le niveau d’éducation et d’adapter l’éducation ou les qualifications aux besoins du marché du travail. Dans le cadre de l’activation sociale, nous proposons: soutien psychologique, travail social, formation à la gestion du budget de groupe, ateliers de formation, thérapie. L’activation des éducateurs est: financement du parcours du permis de conduire. B) L’égalité des chances en matière d’éducation (tutorat), le soutien à l’éducation formelle en remboursant tout ou partie du coût de l’achat de manuels scolaires, de frais d’études, de bourses d’études, de frais de scolarité, etc. Le groupe cible a besoin de soutien, mais montre en même temps un manque de persévérance, de stabilité émotionnelle et d’objectifs de vie. Le projet sera géré de manière égale, c’est-à-dire que le personnel d’encadrement sait comment mettre en œuvre le principe de l’égalité entre les femmes et les hommes au sein du projet et est en mesure de l’appliquer dans le travail quotidien du projet. (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPLD.09.01.01-10-A001/17
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