Cheerful kindergarten with MP 10 in Żarach (Q100789): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire pour 52 DZN et déficits (19 dz, 33 ch) à l’âge préscolaire, c’est-à-dire 3-6 ans à partir de M. ary(voivodship.lubus.) au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2020: 1. Personnalisez et modernisez l’installation et équipez les chambres des thérapeutes pour les enfants ayant des besoins particuliers et incomplets. 2. Classes supplémentaire...) |
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| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire pour 52 DZN et déficits (19 dz, 33 ch) à l’âge préscolaire, c’est-à-dire 3-6 ans à partir de M. ary(voivodship.lubus.) au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2020: 1. Personnalisez et modernisez l’installation et équipez les chambres des thérapeutes pour les enfants ayant des besoins particuliers et incomplets. 2. Classes supplémentaires: classes individuelles et collectives pour les enfants ayant des besoins spéciaux et les enfants dont la fonction est incomplète et actuelle. 3. Études de troisième cycle, cours pour enseignants. 4. Durée du temps de travail de la maternelle et indicateurs: L. enseignants qui ont été qualifiés ou ont acquis un compet après avoir quitté le programme (10 K); L. enseignants soutenus par le programme (10 K); L. Les enfants inclus dans l’addendum au progr. pour augmenter leurs chances d’être scolarisés dans l’enseignement préscolaire. (52 enfants); L. objets adaptés aux besoins des personnes incomplètes. (1). Les groupes cibles sont GD 1 52 enfants (19 dz, 33 ch) à l’âge pré-verre avec incomplet (DZN) et des déficits de M. ara de la province de Lubuskie, fréquentant Miej. Pré-verre no 10 et nouvellement accepté pour s’adapter à leurs besoins une place dans la maternelle. GD 2 Avoir. Avant-propos numéro 10. GD 3 10 enseignants, prenant part à la garde d’enfants, y compris soutien (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire pour 52 DZN et déficits (19 dz, 33 ch) à l’âge préscolaire, c’est-à-dire 3-6 ans à partir de M. ary(voivodship.lubus.) au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2020: 1. Personnalisez et modernisez l’installation et équipez les chambres des thérapeutes pour les enfants ayant des besoins particuliers et incomplets. 2. Classes supplémentaires: classes individuelles et collectives pour les enfants ayant des besoins spéciaux et les enfants dont la fonction est incomplète et actuelle. 3. Études de troisième cycle, cours pour enseignants. 4. Durée du temps de travail de la maternelle et indicateurs: L. enseignants qui ont été qualifiés ou ont acquis un compet après avoir quitté le programme (10 K); L. enseignants soutenus par le programme (10 K); L. Les enfants inclus dans l’addendum au progr. pour augmenter leurs chances d’être scolarisés dans l’enseignement préscolaire. (52 enfants); L. objets adaptés aux besoins des personnes incomplètes. (1). Les groupes cibles sont GD 1 52 enfants (19 dz, 33 ch) à l’âge pré-verre avec incomplet (DZN) et des déficits de M. ara de la province de Lubuskie, fréquentant Miej. Pré-verre no 10 et nouvellement accepté pour s’adapter à leurs besoins une place dans la maternelle. GD 2 Avoir. Avant-propos numéro 10. GD 3 10 enseignants, prenant part à la garde d’enfants, y compris soutien (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire pour 52 DZN et déficits (19 dz, 33 ch) à l’âge préscolaire, c’est-à-dire 3-6 ans à partir de M. ary(voivodship.lubus.) au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2020: 1. Personnalisez et modernisez l’installation et équipez les chambres des thérapeutes pour les enfants ayant des besoins particuliers et incomplets. 2. Classes supplémentaires: classes individuelles et collectives pour les enfants ayant des besoins spéciaux et les enfants dont la fonction est incomplète et actuelle. 3. Études de troisième cycle, cours pour enseignants. 4. Durée du temps de travail de la maternelle et indicateurs: L. enseignants qui ont été qualifiés ou ont acquis un compet après avoir quitté le programme (10 K); L. enseignants soutenus par le programme (10 K); L. Les enfants inclus dans l’addendum au progr. pour augmenter leurs chances d’être scolarisés dans l’enseignement préscolaire. (52 enfants); L. objets adaptés aux besoins des personnes incomplètes. (1). Les groupes cibles sont GD 1 52 enfants (19 dz, 33 ch) à l’âge pré-verre avec incomplet (DZN) et des déficits de M. ara de la province de Lubuskie, fréquentant Miej. Pré-verre no 10 et nouvellement accepté pour s’adapter à leurs besoins une place dans la maternelle. GD 2 Avoir. Avant-propos numéro 10. GD 3 10 enseignants, prenant part à la garde d’enfants, y compris soutien (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 08:23, 1 December 2021
Project Q100789 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cheerful kindergarten with MP 10 in Żarach |
Project Q100789 in Poland |
Statements
162,701.37 zloty
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191,413.38 zloty
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85.0 percent
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1 October 2019
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30 September 2020
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GMINA ŻARY O STATUSIE MIEJSKIM
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51°37'27.8"N, 15°8'55.3"E
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Celem głównym proj. jest poprawa dostęp. i jakości edukacji przedszk. dla 52 DZN i deficytami(19 dz, 33 ch)w wieku przedszk. tj.3-6 lat z terenu M. Żary(woj.lubus.)w okresie 1.10.2019-30.09.2020 r. poprzez realizację zadań: 1. Dostos. i modernizacja obiektu oraz wyposaż. sal terapeut. na potrzeby dzieci z niepełn. i specj. potrzebami. 2. Zajęcia dodatk. indywid. i grupowe dla dzieci z orz. specj. potrzebami oraz dzieci z niepełn., bieżące funkcj. 3. Studia podypl., kursy dla nauczycieli. 4. Wydł. czasu pracy przedszkola oraz wskaźniki: L. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompet. po opuszcz. programu (10 K); L. nauczycieli objętych wsparciem w programie (10 K); L. dzieci obj. w ramach progr. dodatk. zaj. zwiększającymi ich szanse eduk. w edukacji przedszk. (52 dzieci); L. obiektów dostos. do potrzeb osób z niepełn. (1). Grupami docel. są GD 1 52 dzieci (19 dz, 33 ch) w wieku przedszk. z niepełn.(DZN) i deficytami z M. Żary z terenu woj.lubuskiego uczęszczających do Miej. Przedszk. nr 10 oraz nowo przyjętych na dostos. do ich potrzeb miejsca w przedszkolu. GD 2 Miej. Przedszk. nr 10. GD 3 10 nauczycielek, uczestnicz. w opiece dzieci obj. wsparciem (Polish)
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The main objective of the project is to improve access and quality of pre-school education for 52 DZN and deficits (19 dz, 33 ch)at the pre-school age i.e.3-6 years from the area of M. Żara(voiv.lubus) in the period 1.10.2019-30.09.2020 by carrying out tasks: 1. Dostos. and modernisation of the facility and equip the therapist’s rooms for the needs of children with incomplete and special needs. 2. Additional activities. individual and group classes for children with special needs and children with incomplete functions. 3. Courses for teachers. 4. The kindergarten’s working time and indicators: L. teachers who have been qualified or have acquired competence after the programme has been abandoned (10 K); L. teachers supported in the programme (10 K); L. children vol. as part of the progr. supplement to increase their chances of educating in pre-school education. (52 children); L. objects to suit the needs of persons with incomplete. (1). The target groups are GD 1 52 children (19 dz, 33 ch) in the pre-age (DZN) and deficits from M. Żara from the area of the Lubuskie Voivodeship attending to Mieej. Preschool No. 10 and newly accepted places in kindergarten to meet their needs. GD 2 Take it. Foreword 10. GD 3 10 teachers, participate in childcare (English)
17 October 2020
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L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire pour 52 DZN et déficits (19 dz, 33 ch) à l’âge préscolaire, c’est-à-dire 3-6 ans à partir de M. ary(voivodship.lubus.) au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2020: 1. Personnalisez et modernisez l’installation et équipez les chambres des thérapeutes pour les enfants ayant des besoins particuliers et incomplets. 2. Classes supplémentaires: classes individuelles et collectives pour les enfants ayant des besoins spéciaux et les enfants dont la fonction est incomplète et actuelle. 3. Études de troisième cycle, cours pour enseignants. 4. Durée du temps de travail de la maternelle et indicateurs: L. enseignants qui ont été qualifiés ou ont acquis un compet après avoir quitté le programme (10 K); L. enseignants soutenus par le programme (10 K); L. Les enfants inclus dans l’addendum au progr. pour augmenter leurs chances d’être scolarisés dans l’enseignement préscolaire. (52 enfants); L. objets adaptés aux besoins des personnes incomplètes. (1). Les groupes cibles sont GD 1 52 enfants (19 dz, 33 ch) à l’âge pré-verre avec incomplet (DZN) et des déficits de M. ara de la province de Lubuskie, fréquentant Miej. Pré-verre no 10 et nouvellement accepté pour s’adapter à leurs besoins une place dans la maternelle. GD 2 Avoir. Avant-propos numéro 10. GD 3 10 enseignants, prenant part à la garde d’enfants, y compris soutien (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0001/19
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