♪ School like a dream ♪ (Q97468): Difference between revisions

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(‎Created claim: summary (P836): La municipalité de Dziadowa Kłoda a souligné que les élèves qui fréquentent cette école ont un certain nombre de problèmes dans le domaine des compétences d’attitude, qui sont considérés comme nécessaires au bon fonctionnement du marché du travail.Les enseignants ont, à cet égard, des déficits dans le domaine de l’éducation.comcompétition.Les étudiants clés, utiles pour le travail. Le projet répond à des problèmes diagnostiqués tels que: manque...)
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La municipalité de Dziadowa Kłoda a souligné que les élèves qui fréquentent cette école ont un certain nombre de problèmes dans le domaine des compétences d’attitude, qui sont considérés comme nécessaires au bon fonctionnement du marché du travail.Les enseignants ont, à cet égard, des déficits dans le domaine de l’éducation.comcompétition.Les étudiants clés, utiles pour le travail. Le projet répond à des problèmes diagnostiqués tels que: manque de connaissance des stratégies éducatives modernes, mauvais résultats scolaires, mauvaise base éducative, manque ou faible motivation à apprendre.GRUPA DOCELOWA:Projekt mis en œuvre au cours de la période 09.2018-09.2019 soutien comprend 1) 1 école-école à Dziadowa Kłodowa-siège dans le voïvodie de Basse-Silésie; 2)14 (13K,1M) enseignants employés dans les écoles susmentionnées; 3)230 élèves (126 filles, 104 garçons) des écoles subventionnées. accroître les possibilités d’éducation de 230 étudiants en les incluant avec un programme complet de soutien dans le domaine des méthodes éducatives modernes et du développement des compétences clés, avec la participation de 14 enseignants (13K/1M), équiper les salles d’enseignement et améliorer la qualification du personnel enseignant au cours de la période 09.2018-09.2019. Règle 2 — Activités supplémentaires pour les étudiants. Les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-13;L.écoles qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-207;L.écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour fournir des activités éducatives-1;L.écoles et établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives-1;L. heures réalisées de classes supplémentaires développant des talents-896; L. heures de formation réalisées pour les enseignants-18;L.étudiants, qui ont amélioré leur rendement scolaire en participant à des classes supplémentaires développant des talents-207. (French)
Property / summary: La municipalité de Dziadowa Kłoda a souligné que les élèves qui fréquentent cette école ont un certain nombre de problèmes dans le domaine des compétences d’attitude, qui sont considérés comme nécessaires au bon fonctionnement du marché du travail.Les enseignants ont, à cet égard, des déficits dans le domaine de l’éducation.comcompétition.Les étudiants clés, utiles pour le travail. Le projet répond à des problèmes diagnostiqués tels que: manque de connaissance des stratégies éducatives modernes, mauvais résultats scolaires, mauvaise base éducative, manque ou faible motivation à apprendre.GRUPA DOCELOWA:Projekt mis en œuvre au cours de la période 09.2018-09.2019 soutien comprend 1) 1 école-école à Dziadowa Kłodowa-siège dans le voïvodie de Basse-Silésie; 2)14 (13K,1M) enseignants employés dans les écoles susmentionnées; 3)230 élèves (126 filles, 104 garçons) des écoles subventionnées. accroître les possibilités d’éducation de 230 étudiants en les incluant avec un programme complet de soutien dans le domaine des méthodes éducatives modernes et du développement des compétences clés, avec la participation de 14 enseignants (13K/1M), équiper les salles d’enseignement et améliorer la qualification du personnel enseignant au cours de la période 09.2018-09.2019. Règle 2 — Activités supplémentaires pour les étudiants. Les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-13;L.écoles qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-207;L.écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour fournir des activités éducatives-1;L.écoles et établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives-1;L. heures réalisées de classes supplémentaires développant des talents-896; L. heures de formation réalisées pour les enseignants-18;L.étudiants, qui ont amélioré leur rendement scolaire en participant à des classes supplémentaires développant des talents-207. (French) / rank
 
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Property / summary: La municipalité de Dziadowa Kłoda a souligné que les élèves qui fréquentent cette école ont un certain nombre de problèmes dans le domaine des compétences d’attitude, qui sont considérés comme nécessaires au bon fonctionnement du marché du travail.Les enseignants ont, à cet égard, des déficits dans le domaine de l’éducation.comcompétition.Les étudiants clés, utiles pour le travail. Le projet répond à des problèmes diagnostiqués tels que: manque de connaissance des stratégies éducatives modernes, mauvais résultats scolaires, mauvaise base éducative, manque ou faible motivation à apprendre.GRUPA DOCELOWA:Projekt mis en œuvre au cours de la période 09.2018-09.2019 soutien comprend 1) 1 école-école à Dziadowa Kłodowa-siège dans le voïvodie de Basse-Silésie; 2)14 (13K,1M) enseignants employés dans les écoles susmentionnées; 3)230 élèves (126 filles, 104 garçons) des écoles subventionnées. accroître les possibilités d’éducation de 230 étudiants en les incluant avec un programme complet de soutien dans le domaine des méthodes éducatives modernes et du développement des compétences clés, avec la participation de 14 enseignants (13K/1M), équiper les salles d’enseignement et améliorer la qualification du personnel enseignant au cours de la période 09.2018-09.2019. Règle 2 — Activités supplémentaires pour les étudiants. Les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-13;L.écoles qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-207;L.écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour fournir des activités éducatives-1;L.écoles et établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives-1;L. heures réalisées de classes supplémentaires développant des talents-896; L. heures de formation réalisées pour les enseignants-18;L.étudiants, qui ont amélioré leur rendement scolaire en participant à des classes supplémentaires développant des talents-207. (French) / qualifier
 
point in time: 1 December 2021
Timestamp+2021-12-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 06:50, 1 December 2021

Project Q97468 in Poland
Language Label Description Also known as
English
♪ School like a dream ♪
Project Q97468 in Poland

    Statements

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    237,996.81 zloty
    0 references
    57,119.23 Euro
    13 January 2020
    0 references
    279,996.25 zloty
    0 references
    67,199.10 Euro
    13 January 2020
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    85.0 percent
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    1 September 2018
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    30 September 2019
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    GMINA DZIADOWA KŁODA
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    Gmina Dziadowa Kłoda,wskazała iż uczniowie uczęszczający do tej szkoły wykazują szereg problemów w zakresie umiejętności postaw,które są uznawane za niezbędne w efektywnym funkcjonowaniu na rynku pracy.Nauczyciele wykazują zw. z tym deficyty w zakresie eduk.kompet.kluczowych uczn, przydatnych na r.pracy. Projekt jest odpowiedzią na zdiagnozowane problemy m.in: brak wiedzy z zakresu nowoczesnych strategii edukacyjnych, słabe efekty kształcenia, słaba baza edukacyjna, brak lub niska motywacja do nauki.GRUPA DOCELOWA:Projekt realizowany w okresie 09.2018-09.2019 wsparciem obejmuje 1) 1 szkołę-Zespół Szkół w Dziadowej Kłodzie–siedziba na terenie woj.dolnośląskiego; 2)14(13K,1M) nauczycieli zatrudnionych w/w szkołach; 3)230 uczniów(126dziewczynek,104chłopców) szkół objętych wsparciem zamieszkujących.CEL GŁÓWNY: zwiększenie szans edukacyjnych 230 uczniów poprzez objęcie ich kompleksowym programem wsparcia w zakresie nowoczesnych metod edukacyjnych i rozwoju kompetencji kluczowych angażując w jego realizację 14 nauczycieli (13K/1M), wyposażenie sal dydaktycznych oraz podniesienie kwalifkacji kadry nauczycieli w okresie 09.2018-09.2019.GŁÓWNE ZADANIA:Zad.1- Doskonalenie umiejętności i kompetencji nauczycieli szkolenia doskonalające nauczycieli; Zad.2-Zajęcia dodatkowe dla uczniów.GŁÓWNE REZULTATY: L.nauczycieli,którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-13;L.uczniów,którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-207;L.szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych-1;L.szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych-1;L.zrealizowanych godzin zajęć dodatkowych rozwijających uzdolnienia-896; L.zrealizowanych godzin szkolenia dla nauczycieli-18;L.uczniów,którzy poprawili wyniki w nauce poprzez udział w zajęciach dodatkowych rozwijających uzdolnienia-207. (Polish)
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    The Dziadowa Kłoda commune indicated that pupils attending this school show a number of problems in terms of attitude skills, which are considered necessary for effective functioning in the labour market. The project is a response to diagnosed problems, among others: lack of knowledge in the field of modern educational strategies, poor educational outcomes, poor educational base, lack or low motivation for learning. Targeted GRUPA:The project implemented in the period 09.2018-09.2019 support includes 1) 1 School Team in Dziadowa Kłodzie-domain in the Lower Silesian Voivodeship; 2)14(13K,1M) teachers employed in the above schools; 3)230 pupils(126 girls,104boys) ofinhabited schools. increasing the educational opportunities of 230 pupils by covering them with a comprehensive programme of support for modern educational methods and the development of key competences by involving 14 teachers (13K/1M), equipping teaching rooms and increasing the qualification of teachers‘staff in the period 09.2018-09.2019.GAINATIONS:Zad.1- Improving teachers’ skills and competences of teacher training; Zad.2-Additional activities for pupils. L. teachers who were qualified or qualified after leaving programme-13;L. students who acquired key competences after leaving the programme-207; L. schools in which the study studios used to equip them to conduct educational activities-1; L. schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities-1;L. implemented hours of additional classes developing skills-896; L. completed training hours for teachers-18; L. pupils who improved their learning performance by participating in additional activities developing skills-207. (English)
    15 October 2020
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    La municipalité de Dziadowa Kłoda a souligné que les élèves qui fréquentent cette école ont un certain nombre de problèmes dans le domaine des compétences d’attitude, qui sont considérés comme nécessaires au bon fonctionnement du marché du travail.Les enseignants ont, à cet égard, des déficits dans le domaine de l’éducation.comcompétition.Les étudiants clés, utiles pour le travail. Le projet répond à des problèmes diagnostiqués tels que: manque de connaissance des stratégies éducatives modernes, mauvais résultats scolaires, mauvaise base éducative, manque ou faible motivation à apprendre.GRUPA DOCELOWA:Projekt mis en œuvre au cours de la période 09.2018-09.2019 soutien comprend 1) 1 école-école à Dziadowa Kłodowa-siège dans le voïvodie de Basse-Silésie; 2)14 (13K,1M) enseignants employés dans les écoles susmentionnées; 3)230 élèves (126 filles, 104 garçons) des écoles subventionnées. accroître les possibilités d’éducation de 230 étudiants en les incluant avec un programme complet de soutien dans le domaine des méthodes éducatives modernes et du développement des compétences clés, avec la participation de 14 enseignants (13K/1M), équiper les salles d’enseignement et améliorer la qualification du personnel enseignant au cours de la période 09.2018-09.2019. Règle 2 — Activités supplémentaires pour les étudiants. Les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-13;L.écoles qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-207;L.écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour fournir des activités éducatives-1;L.écoles et établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives-1;L. heures réalisées de classes supplémentaires développant des talents-896; L. heures de formation réalisées pour les enseignants-18;L.étudiants, qui ont amélioré leur rendement scolaire en participant à des classes supplémentaires développant des talents-207. (French)
    1 December 2021
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    Identifiers

    RPDS.10.02.01-02-0105/18
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