Supporting the transition from school to the labour market. Innovative models of cooperation between public employment services and vocational schools (Q93825): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): Main objective: Ensuring a smooth and effective transition of young people learning in SZ and their graduates to work by developing and adapting to Polish conditions, testing in 3 SZ on group 60 U and in 3 PUP on group 30 B and implementation by 24 institutions (PUP or SZ) innovative models: tightening the cooperation of DZ with PUP with N with SZ, supporting transition to work in U already at the stage of learning in SZ, supporting B in enterin...)
(‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
label / frlabel / fr
 
Soutenir la transition de l’école au marché du travail. Modèles innovants de coopération entre les SPE et les écoles professionnelles

Revision as of 23:16, 30 November 2021

Project Q93825 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Supporting the transition from school to the labour market. Innovative models of cooperation between public employment services and vocational schools
Project Q93825 in Poland

    Statements

    0 references
    1,790,652.41 zloty
    0 references
    429,756.58 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,899,090.48 zloty
    0 references
    455,781.72 Euro
    13 January 2020
    0 references
    94.29 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU
    0 references
    0 references
    Cel główny: Zapewnienie płynnego i skutecznego przejścia młodzieży uczącej się w SZ i ich absolwentów na r. pracy poprzez opracowanie i adaptację do polskich warunków, przetestowanie w 3 SZ na grupie 60 U i w 3 PUP na grupie 30 B oraz wdrożenie przez 24 instytucje (PUP lub SZ) innowacyjnych modeli: zacieśnienia współpracy DZ z PUP z N ze SZ, wspierania przechodzenia na r. pracy U już na etapie nauki w SZ, wspierania B w wejściu na r. pracy w ramach działalności PSZ, bazujących na niemieckich rozwiązaniach w tym zakresie, w okresie do 31grudnia2021, w partnerstwie z Regionalną Dyrekcją Federalnej Agencji Pracy Berlin-Brandenburg (BA).Wskaźniki rezultatu:- Transfer i zaadoptowanie niemieckich rozwiązań w formie 3innowacyjnych modeli (zacieśniania współpracy PUP ze SZ, wspierania przechodzenia na r. pracy U, wspierania B tych szkół) w wersji do testowania -1- L. instytucji, które wdrożyły nowe rozwiązania -24- L. osób - reprezentantów partnerstwa ponadnarod. iU opracowanego rozwiązania, które wzięły udział w wymianie doświadczeń i informacji - 20- Podniesienie świadomości, wiedzy i umiejętności DZ PUP,N ze SZ testujących opracowane rozwiązanie - 18- Wzrost świadomości partnerów proj. w zakresie3 innowacyjnych modeli - 3- Rekomendacja w zakresie skutecznego i trwałego stosowania rozwiązania - 1- Podniesienie świadomości, wiedzy i umiejętności DZ z PUP i Nze SZ w zakresie rozwiązania - 96Grupa docelowa:UŻYTKOWNICY: 3 PUP i 3 SZODBIORCY: 60 U z w/w szkół; po 20 U z każdej SZ i 30 B SZ zarejestrowanych w w/w PUP; po 10 B z każdego PUPZadania:1 Przygotowanie rozwiąz. we współpracy z partnerem ponadnarod.2 Testowanie wypracowanego przy wsparciu partnera ponadnarod.3. Analiza efektów testowanego rozwiąz. z uwzględnieniem opinii ekspertów oraz wsparcia partnera ponadnarod.4. Opracowanie z partnerem ponadnarod. ostatecznej wersji wdrożeniowej rozwiąz. z uwzględnieniem wyników testow. i analizy jego efektów5. Wdrożenie rozwiąz. do praktyki6. Wypracowanie rekomendacji (Polish)
    0 references
    Main objective: Ensuring a smooth and effective transition of young people learning in SZ and their graduates to work by developing and adapting to Polish conditions, testing in 3 SZ on group 60 U and in 3 PUP on group 30 B and implementation by 24 institutions (PUP or SZ) innovative models: tightening the cooperation of DZ with PUP with N with SZ, supporting transition to work in U already at the stage of learning in SZ, supporting B in entering work as part of PES activities, based on German solutions in this area , in the period until 31 December 2021, in partnership with the Regional Directorate of the Federal Employment Agency Berlin-Brandenburg (BA). Result indicators: - Transfer and adaptation of German solutions in the form of 3 innovative models (tightening the cooperation between PUP and SZ, supporting the transition to B of these schools) in the version for testing -1- L. institutions that implemented new solutions -24- L. people - representatives of transnational partnerships. iU of the developed solution, which participated in the exchange of experiences and information - 20- Increasing the awareness, knowledge and skills of DZ PUP, N from SZ testing the developed solution - 18- Increasing awareness of project partners in the field of 3 innovative models - 3- Recommendation in the field of effective and sustainable application of the solution - 1- Raising the awareness, knowledge and skills of the DZ with PUP and Nze SZ in the scope of the solution - 96 Target group: USERS: 3 PUPs and 3 SUBSCRIBERS: 60 At the above-mentioned schools; 20 U from each SZ and 30 B SZ registered in the above-mentioned PUP; 10 B from each PUP Tasks: 1 Preparation of solutions. in cooperation with the supranational partner 2 Testing the supranational partner developed with the support 3. Analysis of the effects of the tested solution taking into account the opinions of experts and the support of the supranational partner 4. Study with a supranational partner. final implementation version of the solution taking into account the test results. and analysis of its effects5. Implementation of solutions to practice 6. Developing recommendations (English)
    30 November 2020
    0 references

    Identifiers

    POWR.04.03.00-00-0011/18
    0 references