An integrated development programme of Collegium Da Vinci as an opportunity to increase the socio-economic potential of the region (Q93641): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
(‎Created claim: summary (P836): Un programme intégré de développement de CDV comme opportunité d’accroître le potentiel de la société de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, dans le district de Wielkopolska. (plan. Entrainement à Wlk. Britannique.) Des activités globales ont été mises en place, comprenant le développement de la première étape de l’éducation et des...)
Property / summary
 
Un programme intégré de développement de CDV comme opportunité d’accroître le potentiel de la société de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, dans le district de Wielkopolska. (plan. Entrainement à Wlk. Britannique.) Des activités globales ont été mises en place, comprenant le développement de la première étape de l’éducation et des activités d’enseignement réelles dans les domaines d’études améliorés du premier degré: Le marketing Internet et l’informatique et le nouveau domaine d’études 2e degré: Marketing sur Internet, avec la participation de praticiens de l’informatique, utilisant des méthodes d’enseignement innovantes, utilisant 2 outils modernes pour améliorer les compétences des étudiants du secteur des TIC intéressant les employeurs grâce à une formation spécifique au marché (compétence professionnelle, communication, entreprenariat, information, analyse), 3. Le développement d’outils informatiques pour la gestion de l’université et la 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, IT et compétences linguistiques) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique) (dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 de la DK seront mis en œuvre. 11). Les participants au projet seront les étudiants des facultés gérées par les unités organisationnelles de base de l’université et les employés de ces unités. Groupe cible 1 060 personnes. (522K/538M), dont 965 (465 K/500M) étudiants de domaines d’études améliorés et nouveaux, ainsi que des étudiants dans des domaines scientifiques améliorant leurs compétences, et 95 personnes. (57K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est donc de développer le potentiel des universités en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes éducatifs, le nombre d’étudiants qui ont terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont amélioré leurs compétences et leurs qualifications, le personnel de l’université qui a acquis des compétences en matière d’enseignement et de gestion. (French)
Property / summary: Un programme intégré de développement de CDV comme opportunité d’accroître le potentiel de la société de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, dans le district de Wielkopolska. (plan. Entrainement à Wlk. Britannique.) Des activités globales ont été mises en place, comprenant le développement de la première étape de l’éducation et des activités d’enseignement réelles dans les domaines d’études améliorés du premier degré: Le marketing Internet et l’informatique et le nouveau domaine d’études 2e degré: Marketing sur Internet, avec la participation de praticiens de l’informatique, utilisant des méthodes d’enseignement innovantes, utilisant 2 outils modernes pour améliorer les compétences des étudiants du secteur des TIC intéressant les employeurs grâce à une formation spécifique au marché (compétence professionnelle, communication, entreprenariat, information, analyse), 3. Le développement d’outils informatiques pour la gestion de l’université et la 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, IT et compétences linguistiques) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique) (dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 de la DK seront mis en œuvre. 11). Les participants au projet seront les étudiants des facultés gérées par les unités organisationnelles de base de l’université et les employés de ces unités. Groupe cible 1 060 personnes. (522K/538M), dont 965 (465 K/500M) étudiants de domaines d’études améliorés et nouveaux, ainsi que des étudiants dans des domaines scientifiques améliorant leurs compétences, et 95 personnes. (57K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est donc de développer le potentiel des universités en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes éducatifs, le nombre d’étudiants qui ont terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont amélioré leurs compétences et leurs qualifications, le personnel de l’université qui a acquis des compétences en matière d’enseignement et de gestion. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Un programme intégré de développement de CDV comme opportunité d’accroître le potentiel de la société de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, dans le district de Wielkopolska. (plan. Entrainement à Wlk. Britannique.) Des activités globales ont été mises en place, comprenant le développement de la première étape de l’éducation et des activités d’enseignement réelles dans les domaines d’études améliorés du premier degré: Le marketing Internet et l’informatique et le nouveau domaine d’études 2e degré: Marketing sur Internet, avec la participation de praticiens de l’informatique, utilisant des méthodes d’enseignement innovantes, utilisant 2 outils modernes pour améliorer les compétences des étudiants du secteur des TIC intéressant les employeurs grâce à une formation spécifique au marché (compétence professionnelle, communication, entreprenariat, information, analyse), 3. Le développement d’outils informatiques pour la gestion de l’université et la 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, IT et compétences linguistiques) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique) (dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 de la DK seront mis en œuvre. 11). Les participants au projet seront les étudiants des facultés gérées par les unités organisationnelles de base de l’université et les employés de ces unités. Groupe cible 1 060 personnes. (522K/538M), dont 965 (465 K/500M) étudiants de domaines d’études améliorés et nouveaux, ainsi que des étudiants dans des domaines scientifiques améliorant leurs compétences, et 95 personnes. (57K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est donc de développer le potentiel des universités en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes éducatifs, le nombre d’étudiants qui ont terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont amélioré leurs compétences et leurs qualifications, le personnel de l’université qui a acquis des compétences en matière d’enseignement et de gestion. (French) / qualifier
 
point in time: 1 December 2021
Timestamp+2021-12-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 23:12, 30 November 2021

Project Q93641 in Poland
Language Label Description Also known as
English
An integrated development programme of Collegium Da Vinci as an opportunity to increase the socio-economic potential of the region
Project Q93641 in Poland

    Statements

    0 references
    6,592,633.5 zloty
    0 references
    1,582,232.04 Euro
    13 January 2020
    0 references
    7,822,298.88 zloty
    0 references
    1,877,351.73 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    31 July 2023
    0 references
    COLLEGIUM DA VINCI
    0 references
    0 references

    52°8'45.2"N, 17°23'51.7"E
    0 references
    Zintegrowany program rozwoju CdV szansą na zwiększenie potencjału społ.-gosp. regionu to projekt zaplanowany do realizacji przez poznańską niepubliczną szkołę wyższą - Collegium Da Vinci - w okresie od 1 sierpnia 2019 roku do 31 lipca 2023 roku, na terenie wo. wlkp. (zaplan. szkolenie na terenie Wlk. Bryt.). Założono kompleksowe działania polegające na 1. opracowaniu progr. kształcenia i real. zajęć dydaktycznych na udoskonalonych kierunkach studiów I stopnia: Marketing internetowy i Informatyka oraz nowym kierunku studiów II stopnia: Marketing internetowy, z udziałem praktyków branży informatycznej, z wykorzystaniem innowatorskich metod nauczania, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi 2. podnoszeniu istotnych dla pracodawców branży ICT kompetencji studentów I i II stopnia poprzez dostosowane do potrzeb rynkowych szkolenia (kompetencje zawodowe, komunikacyjne, w zakresie przedsiębiorczości, inform., analityczne), 3. Budowie narzędzi informatycznych zarządzania uczelnią oraz 4. nabyciu umiejętności przez kadrę dydaktyczną (umiejętności dydaktyczne, informatyczne i językowe) i kadrę zarządzającą (umiejętności zarządcze i informatyczne) (w ramach projektu realizowane więc będą moduły 1, 2 i 6 KD. 11). Uczestnikami projektu będą studenci kierunków prowadzonych przez podstawowe jednostki organizacyjne uczelni oraz pracownicy tych jednostek. Grupa docelowa 1 060 os. (522K/538M), w tym 965 (465K/500M) studentów udoskonalonych i nowych kierunków studiów oraz studentów kierunków ścisłych podnoszących swoje kompetencje a także 95 os. (57K/38M) kadry dydaktycznej, zarządzającej i administracyjnej uczestniczącej w szkoleniach. Celem projektu jest więc rozwój potencjału uczelni poprzez podniesienie jakości kształcenia. Zaplanowane rezultaty to liczba nowych programów kształcenia, liczba studentów, którzy ukończyli kształcenie, liczba studentów, którzy podnieśli swoje kompetencje i uzyskali kwalifikacje, kadry uczelni, które nabyły umiejętności dydaktyczne i zarządcze. (Polish)
    0 references
    An integrated CDV development programme as an opportunity to increase the potential of the community-gosp. region is a project planned to be implemented by the Poznań non-public higher school – Collegium Da Vinci – in the period from August 1, 2019 to July 31, 2023, in the area of Wlkp. (plan. training on the territory of the UK. “British”. Comprehensive activities consisting of 1. elaboration of the threshold of education and real teaching courses on improved first-degree studies have been established: Internet marketing and IT and the new second degree of studies: Internet marketing, with the participation of IT practitioners, using innovative teaching methods, using modern tools 2. raising the competences of students of the first and second degree relevant to employers of the ICT industry through training tailored to market needs (vocational, communication, entrepreneurship, informative, analytical), 3. Building IT tools for university management and 4. acquisition of skills by teaching staff (editorial, IT and language skills) and management (management and IT skills) (the project will include modules 1, 2 and 6 KD). 11. Participants of the project will be students of courses run by basic organizational units of universities and employees of these units. Target group of 1,060 people. (522K/538M), including 965 (465K/500M) students of improved and new fields of study and science students raising their competences as well as 95 people. (57K/38M) teaching, management and administrative staff participating in training. The aim of the project is to develop the potential of universities by improving the quality of education. The planned results are the number of new education programmes, the number of students who have completed their education, the number of students who have increased their competences and qualifications, the staff of universities who have acquired teaching and management skills. (English)
    15 October 2020
    0 references
    Un programme intégré de développement de CDV comme opportunité d’accroître le potentiel de la société de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, dans le district de Wielkopolska. (plan. Entrainement à Wlk. Britannique.) Des activités globales ont été mises en place, comprenant le développement de la première étape de l’éducation et des activités d’enseignement réelles dans les domaines d’études améliorés du premier degré: Le marketing Internet et l’informatique et le nouveau domaine d’études 2e degré: Marketing sur Internet, avec la participation de praticiens de l’informatique, utilisant des méthodes d’enseignement innovantes, utilisant 2 outils modernes pour améliorer les compétences des étudiants du secteur des TIC intéressant les employeurs grâce à une formation spécifique au marché (compétence professionnelle, communication, entreprenariat, information, analyse), 3. Le développement d’outils informatiques pour la gestion de l’université et la 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, IT et compétences linguistiques) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique) (dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 de la DK seront mis en œuvre. 11). Les participants au projet seront les étudiants des facultés gérées par les unités organisationnelles de base de l’université et les employés de ces unités. Groupe cible 1 060 personnes. (522K/538M), dont 965 (465 K/500M) étudiants de domaines d’études améliorés et nouveaux, ainsi que des étudiants dans des domaines scientifiques améliorant leurs compétences, et 95 personnes. (57K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est donc de développer le potentiel des universités en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes éducatifs, le nombre d’étudiants qui ont terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont amélioré leurs compétences et leurs qualifications, le personnel de l’université qui a acquis des compétences en matière d’enseignement et de gestion. (French)
    1 December 2021
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.05.00-00-ZR63/18
    0 references