Better teacher – better school (Q92331): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet comporte l’élaboration d’un nouveau programme mis en œuvre dans le cadre du projet, qui sera élaboré sur la base de modèles élaborés dans le cadre d’un projet de non-concurrence mis en œuvre par le ministère des sciences et de l’enseignement supérieur. Élaborer des programmes types pour la formation des enseignants. Par la suite, le programme sera mis en œuvre dans le cadre d’études supérieures de premier degré dans le domaine de la pé...) |
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Le projet comporte l’élaboration d’un nouveau programme mis en œuvre dans le cadre du projet, qui sera élaboré sur la base de modèles élaborés dans le cadre d’un projet de non-concurrence mis en œuvre par le ministère des sciences et de l’enseignement supérieur. Élaborer des programmes types pour la formation des enseignants. Par la suite, le programme sera mis en œuvre dans le cadre d’études supérieures de premier degré dans le domaine de la pédagogie dans la spécialité de l’enseignement. 30 étudiants (28 k/2 m) seront recrutés pour le projet — recrutement 2018/2019,qui effectuera un programme d’études non stationnaires de premier degré dans le domaine de la pédagogie dans la spécialité d’enseignement (pédagogie préscolaire et préscolaire) basé sur le programme développé dans le projet. Le programme, pour des raisons de réglementation légale, sera basé sur le règlement du ministère des Sciences et des Sciences sociales du 17 janvier 2017 sur les normes de formation préparant à la profession enseignante. Toutefois, elle tiendra également partiellement compte des propositions relatives à un nouveau modèle d’enseignement préprimaire et d’éducation de la petite enfance du 31 janvier 2018, en raison du cycle de trois ans. Certains éléments du programme d’études (apprentissage en action, personnalisation du processus d’apprentissage et nombre d’heures de stage 300 et 120 séminaires) seront pris en compte, entre autres. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet comporte l’élaboration d’un nouveau programme mis en œuvre dans le cadre du projet, qui sera élaboré sur la base de modèles élaborés dans le cadre d’un projet de non-concurrence mis en œuvre par le ministère des sciences et de l’enseignement supérieur. Élaborer des programmes types pour la formation des enseignants. Par la suite, le programme sera mis en œuvre dans le cadre d’études supérieures de premier degré dans le domaine de la pédagogie dans la spécialité de l’enseignement. 30 étudiants (28 k/2 m) seront recrutés pour le projet — recrutement 2018/2019,qui effectuera un programme d’études non stationnaires de premier degré dans le domaine de la pédagogie dans la spécialité d’enseignement (pédagogie préscolaire et préscolaire) basé sur le programme développé dans le projet. Le programme, pour des raisons de réglementation légale, sera basé sur le règlement du ministère des Sciences et des Sciences sociales du 17 janvier 2017 sur les normes de formation préparant à la profession enseignante. Toutefois, elle tiendra également partiellement compte des propositions relatives à un nouveau modèle d’enseignement préprimaire et d’éducation de la petite enfance du 31 janvier 2018, en raison du cycle de trois ans. Certains éléments du programme d’études (apprentissage en action, personnalisation du processus d’apprentissage et nombre d’heures de stage 300 et 120 séminaires) seront pris en compte, entre autres. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet comporte l’élaboration d’un nouveau programme mis en œuvre dans le cadre du projet, qui sera élaboré sur la base de modèles élaborés dans le cadre d’un projet de non-concurrence mis en œuvre par le ministère des sciences et de l’enseignement supérieur. Élaborer des programmes types pour la formation des enseignants. Par la suite, le programme sera mis en œuvre dans le cadre d’études supérieures de premier degré dans le domaine de la pédagogie dans la spécialité de l’enseignement. 30 étudiants (28 k/2 m) seront recrutés pour le projet — recrutement 2018/2019,qui effectuera un programme d’études non stationnaires de premier degré dans le domaine de la pédagogie dans la spécialité d’enseignement (pédagogie préscolaire et préscolaire) basé sur le programme développé dans le projet. Le programme, pour des raisons de réglementation légale, sera basé sur le règlement du ministère des Sciences et des Sciences sociales du 17 janvier 2017 sur les normes de formation préparant à la profession enseignante. Toutefois, elle tiendra également partiellement compte des propositions relatives à un nouveau modèle d’enseignement préprimaire et d’éducation de la petite enfance du 31 janvier 2018, en raison du cycle de trois ans. Certains éléments du programme d’études (apprentissage en action, personnalisation du processus d’apprentissage et nombre d’heures de stage 300 et 120 séminaires) seront pris en compte, entre autres. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
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Revision as of 22:33, 30 November 2021
Project Q92331 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | Better teacher – better school |
Project Q92331 in Poland |
Statements
474,601.75 zloty
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563,125.0 zloty
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84.28 percent
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1 February 2019
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30 September 2021
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WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I ADMINISTRACJI W OPOLU
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Projekt zakłada opracowanie nowego programu kształcenia realizowanego w projekcie który będzie opracowany w oparciu o modele wypracowane w projekcie pozakonkursowym realizowanym przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego pn. Opracowanie modelowych programów kształcenia nauczycieli. Następnie program ten zostanie wdrożony na studiach niestacjonarnych I stopnia na kierunku Pedagogika na specjalności nauczycielskiej. Do projektu zostanie zrekrutowanych 30 studentów (28 k /2 m) - nabór 2018 / 2019,którzy będą realizowali program kształcenia na studiach niestacjonarnych I stopnia na kierunku Pedagogika na specjalności nauczycielskiej (Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna) w oparciu o opracowany w projekcie program kształcenia. Program,ze względów na regulacje prawne, będzie bazował na Rozporządzeniu MNiSW z dnia 17 stycznia 2017r. w sprawie standardów kształcenia przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela. Jednak również będzie częściowo uwzględniał, ze względu na 3 letni cykl kształcenia, propozycje nowego modelu kształcenia nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej z dnia 31 stycznia 2018r. Uwzględnione zostaną m.in. takie elementy jak:- sylwetka absolwenta;- częściowo efekty kształcenia;- niektóre elementy programu kształcenia (uczenie się w działaniu, personalizacja procesu kształcenia oraz liczba godzin praktyki 300 i 120 seminarium). (Polish)
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The project assumes the development of a new training programme implemented in the project, which will be developed on the basis of models developed in the non-competition project implemented by the Ministry of Science and Higher Education Bn. Development of model teacher education programmes. This programme will then be implemented in the first-degree part-time studies in the field of Pedagogy in a teacher’s specialty. 30 students (28 k/2 m) will be recruited for the project – recruitment 2018/2019, who will carry out the first-cycle part-time education program in the field of Pedagogy in the teaching specialty (Early School and Preschool Pedagogyka) based on the project’s educational programme. The programme, for reasons of legal regulation, will be based on the Regulation of the Ministry of Science of 17 January 2017 on standards of training preparing for the profession of teacher. However, it will also partly take into account, due to the 3 year cycle, proposals for a new model of teacher education for kindergartens and early-school education of 31 January 2018. Some elements of the training programme (learning in action, personalisation of the training process and number of hours of traineeship 300 and 120 of the seminar) will be taken into account, among others: – the graduate’s silhouette;- some elements of the training programme (learning in action, personalisation of the learning process and number of hours of traineeship). (English)
15 October 2020
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Le projet comporte l’élaboration d’un nouveau programme mis en œuvre dans le cadre du projet, qui sera élaboré sur la base de modèles élaborés dans le cadre d’un projet de non-concurrence mis en œuvre par le ministère des sciences et de l’enseignement supérieur. Élaborer des programmes types pour la formation des enseignants. Par la suite, le programme sera mis en œuvre dans le cadre d’études supérieures de premier degré dans le domaine de la pédagogie dans la spécialité de l’enseignement. 30 étudiants (28 k/2 m) seront recrutés pour le projet — recrutement 2018/2019,qui effectuera un programme d’études non stationnaires de premier degré dans le domaine de la pédagogie dans la spécialité d’enseignement (pédagogie préscolaire et préscolaire) basé sur le programme développé dans le projet. Le programme, pour des raisons de réglementation légale, sera basé sur le règlement du ministère des Sciences et des Sciences sociales du 17 janvier 2017 sur les normes de formation préparant à la profession enseignante. Toutefois, elle tiendra également partiellement compte des propositions relatives à un nouveau modèle d’enseignement préprimaire et d’éducation de la petite enfance du 31 janvier 2018, en raison du cycle de trois ans. Certains éléments du programme d’études (apprentissage en action, personnalisation du processus d’apprentissage et nombre d’heures de stage 300 et 120 séminaires) seront pris en compte, entre autres. (French)
30 November 2021
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Identifiers
POWR.03.01.00-00-KN28/18
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