Supporting the creation of training schools (Q91445): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Objectif — créer un modèle d’école de formation (normes, modifications législatives, matériels), procédures de création d’une école, coopération avec d’autres écoles et institutions, organisation, financement Actions prévues: I. Développer le concept d’une école modèle de formation a) Élaborer des concepts, des hypothèses pour choisir les écoles pour le projet et les normes de travail des écoles d’exercice, y compris la coopération avec les univ...) |
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Objectif — créer un modèle d’école de formation (normes, modifications législatives, matériels), procédures de création d’une école, coopération avec d’autres écoles et institutions, organisation, financement Actions prévues: I. Développer le concept d’une école modèle de formation a) Élaborer des concepts, des hypothèses pour choisir les écoles pour le projet et les normes de travail des écoles d’exercice, y compris la coopération avec les universités et les institutions d’appui. b) Consultation sociale sur le concept c) Réunions présentant le concept élaboré. II. Préparation du matériel et du personnel a) Élaboration de matériels de formation exemplaires, y compris des cours multimédias et d’apprentissage en ligne et des hypothèses de contenu pour les projets de concours b) Préparation des formateurs et du personnel pédagogique à la conduite du perfectionnement professionnel des enseignants des écoles coopérant avec l’école de formation III. Mise en œuvre pilote de l’école de formation a) Appui scolaire complet — 1 année scolaire b) Vérification du modèle de l’école d’exercice c) Élaboration de recommandations de modification de la réglementation juridique Principaux résultats: Tâche1 • 3 documents décrivant le modèle de l’école d’exercice, normes de coopération avec d’autres écoles, institutions de soutien, hypothèses pour la sélection d’écoles pour le projet 07.16-02.17 Tâche 2 • 40 séries de matériels et 10 cours d’apprentissage en ligne 07.16-08.17 • Développement professionnel de 10 formateurs et personnel pédagogique 07-08.17 • 1 étude contenant des hypothèses de fond pour les projets de concours 07.17 Tâche 3 • 1 école de formation soutenue au cours de l’année scolaire 09, 2017-06.2018 • 10 écoles qui utiliseront un modèle de soutien complet 11.17-05.18 • 4 séries de supports de formation pour les enseignants et les étudiants des disciplines pédagogiques 01-06.18 • 1 rapport contenant des recommandations sur les hypothèses de développement dans le cadre de l’étude 04-06. 07-08.18 (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif — créer un modèle d’école de formation (normes, modifications législatives, matériels), procédures de création d’une école, coopération avec d’autres écoles et institutions, organisation, financement Actions prévues: I. Développer le concept d’une école modèle de formation a) Élaborer des concepts, des hypothèses pour choisir les écoles pour le projet et les normes de travail des écoles d’exercice, y compris la coopération avec les universités et les institutions d’appui. b) Consultation sociale sur le concept c) Réunions présentant le concept élaboré. II. Préparation du matériel et du personnel a) Élaboration de matériels de formation exemplaires, y compris des cours multimédias et d’apprentissage en ligne et des hypothèses de contenu pour les projets de concours b) Préparation des formateurs et du personnel pédagogique à la conduite du perfectionnement professionnel des enseignants des écoles coopérant avec l’école de formation III. Mise en œuvre pilote de l’école de formation a) Appui scolaire complet — 1 année scolaire b) Vérification du modèle de l’école d’exercice c) Élaboration de recommandations de modification de la réglementation juridique Principaux résultats: Tâche1 • 3 documents décrivant le modèle de l’école d’exercice, normes de coopération avec d’autres écoles, institutions de soutien, hypothèses pour la sélection d’écoles pour le projet 07.16-02.17 Tâche 2 • 40 séries de matériels et 10 cours d’apprentissage en ligne 07.16-08.17 • Développement professionnel de 10 formateurs et personnel pédagogique 07-08.17 • 1 étude contenant des hypothèses de fond pour les projets de concours 07.17 Tâche 3 • 1 école de formation soutenue au cours de l’année scolaire 09, 2017-06.2018 • 10 écoles qui utiliseront un modèle de soutien complet 11.17-05.18 • 4 séries de supports de formation pour les enseignants et les étudiants des disciplines pédagogiques 01-06.18 • 1 rapport contenant des recommandations sur les hypothèses de développement dans le cadre de l’étude 04-06. 07-08.18 (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Objectif — créer un modèle d’école de formation (normes, modifications législatives, matériels), procédures de création d’une école, coopération avec d’autres écoles et institutions, organisation, financement Actions prévues: I. Développer le concept d’une école modèle de formation a) Élaborer des concepts, des hypothèses pour choisir les écoles pour le projet et les normes de travail des écoles d’exercice, y compris la coopération avec les universités et les institutions d’appui. b) Consultation sociale sur le concept c) Réunions présentant le concept élaboré. II. Préparation du matériel et du personnel a) Élaboration de matériels de formation exemplaires, y compris des cours multimédias et d’apprentissage en ligne et des hypothèses de contenu pour les projets de concours b) Préparation des formateurs et du personnel pédagogique à la conduite du perfectionnement professionnel des enseignants des écoles coopérant avec l’école de formation III. Mise en œuvre pilote de l’école de formation a) Appui scolaire complet — 1 année scolaire b) Vérification du modèle de l’école d’exercice c) Élaboration de recommandations de modification de la réglementation juridique Principaux résultats: Tâche1 • 3 documents décrivant le modèle de l’école d’exercice, normes de coopération avec d’autres écoles, institutions de soutien, hypothèses pour la sélection d’écoles pour le projet 07.16-02.17 Tâche 2 • 40 séries de matériels et 10 cours d’apprentissage en ligne 07.16-08.17 • Développement professionnel de 10 formateurs et personnel pédagogique 07-08.17 • 1 étude contenant des hypothèses de fond pour les projets de concours 07.17 Tâche 3 • 1 école de formation soutenue au cours de l’année scolaire 09, 2017-06.2018 • 10 écoles qui utiliseront un modèle de soutien complet 11.17-05.18 • 4 séries de supports de formation pour les enseignants et les étudiants des disciplines pédagogiques 01-06.18 • 1 rapport contenant des recommandations sur les hypothèses de développement dans le cadre de l’étude 04-06. 07-08.18 (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
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Revision as of 22:27, 30 November 2021
Project Q91445 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Supporting the creation of training schools |
Project Q91445 in Poland |
Statements
4,258,338.6 zloty
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5,052,608.68 zloty
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84.28 percent
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1 July 2016
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31 October 2018
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OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI
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Cel - utworzenie modelowej szkoły ćwiczeń (standardy, zmiany w przepisach prawa, materiały), procedury tworzenia szkoły, współpracy z innymi szkołami i placówkami, organizację, finansowanie Planowane działania: I. Opracowanie koncepcji modelowej szkoły ćwiczeń a) Opracowanie koncepcji, założeń wyboru szkół do projektu i standardów pracy szkół ćwiczeń, w tym współpracy z uczelniami, instytucjami wspomagania. b) Konsultacje społeczne dotyczące koncepcji c) Spotkania prezentujące opracowaną koncepcję. II. Przygotowanie materiałów i kadr a) Opracowanie wzorcowych materiałów szkoleniowych, w tym multimedialnych i kursów e-learningowych i założeń merytorycznych do projektów konkursowych b) Przygotowanie trenerów i kadry pedagogicznej do prowadzenia doskonalenia zawodowego nauczycieli ze szkół współpracujących ze szkołą ćwiczeń III. Pilotażowe wdrożenie szkoły ćwiczeń a) Kompleksowe wspomaganie szkoły - 1 rok szkolny b) Weryfikacja modelu szkoły ćwiczeń c) Opracowanie rekomendacji do zmian w przepisach prawa Główne rezultaty: Zadanie1 • 3 materiały opisujące model szkoły ćwiczeń, standardy współpracy z innymi szkołami, placówkami wspomagania, założenia wyboru szkół do projektu 07.16 – 02.17 Zadanie 2 • 40 zestawów materiałów i 10 kursów e-learningowych 07.16-08.17 • doskonalenie zawodowe 10 trenerów i kadry pedagogicznej 07-08.17 • 1 opracowanie, zawierające założenia merytoryczne do projektów konkursowych 07.17 Zadanie 3 • 1 szkoła ćwiczeń objęta wsparciem przez rok szkolny 09.2017-06.2018 • 10 szkół, które będą korzystały z kompleksowego modelu wspomagania 11.17– 05.18 • 4 zestawy materiałów szkoleniowych dla nauczycieli i studentów kierunków pedagogicznych 01-06.18 • 1 raport zawierający rekomendacje w zakresie zmian w przepisach prawa 04-06.18 • 1 opracowanie, zawierające założenia merytoryczne do projektów konkursowych 04-06.18 • 1 opracowanie, poradnik Jak skutecznie wdrażać Model szkoły ćwiczeń? 07-08.18 (Polish)
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Objective – to create a model exercise school (standards, changes in legislation, materials), procedures for creating a school, cooperation with other schools and institutions, organisation, financing planned activities: I. Developing the concept of a model school exercise a) Developing concepts, assumptions for selecting schools for the project and standards of work of exercise schools, including cooperation with universities, support institutions. b) Social consultations on the concept c) Meetings presenting the concept. II. Preparation of materials and staff a) Developing model training materials, including multimedia and e-learning courses and substantive assumptions for competition projects b) Preparation of trainers and pedagogical staff to conduct professional training of teachers from schools cooperating with the training school III. Pilot implementation of the exercise school a) Comprehensive school support – 1 school year b) Review of the model of the exercise school c) Develop recommendations for changes in the legislation Main results: Task1 • 3 materials describing the model of the school exercises, standards of cooperation with other schools, support centres, assumptions of the selection of schools for the project 07.16-02.17 Task 2 • 40 sets of materials and 10 e-learning courses 07.16-08.17 • professional improvement 10 trainers and pedagogical staff 07-08.17 • 1 studies of the vocabulary of the courses, including the content of the training courses 07.17 Task 3 • 1 school of exercises supported by the school year 09-2017.2017-06,2017-06,06,2017 studies, including content for competition projects 07.17. 07-08.18 (English)
15 October 2020
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Objectif — créer un modèle d’école de formation (normes, modifications législatives, matériels), procédures de création d’une école, coopération avec d’autres écoles et institutions, organisation, financement Actions prévues: I. Développer le concept d’une école modèle de formation a) Élaborer des concepts, des hypothèses pour choisir les écoles pour le projet et les normes de travail des écoles d’exercice, y compris la coopération avec les universités et les institutions d’appui. b) Consultation sociale sur le concept c) Réunions présentant le concept élaboré. II. Préparation du matériel et du personnel a) Élaboration de matériels de formation exemplaires, y compris des cours multimédias et d’apprentissage en ligne et des hypothèses de contenu pour les projets de concours b) Préparation des formateurs et du personnel pédagogique à la conduite du perfectionnement professionnel des enseignants des écoles coopérant avec l’école de formation III. Mise en œuvre pilote de l’école de formation a) Appui scolaire complet — 1 année scolaire b) Vérification du modèle de l’école d’exercice c) Élaboration de recommandations de modification de la réglementation juridique Principaux résultats: Tâche1 • 3 documents décrivant le modèle de l’école d’exercice, normes de coopération avec d’autres écoles, institutions de soutien, hypothèses pour la sélection d’écoles pour le projet 07.16-02.17 Tâche 2 • 40 séries de matériels et 10 cours d’apprentissage en ligne 07.16-08.17 • Développement professionnel de 10 formateurs et personnel pédagogique 07-08.17 • 1 étude contenant des hypothèses de fond pour les projets de concours 07.17 Tâche 3 • 1 école de formation soutenue au cours de l’année scolaire 09, 2017-06.2018 • 10 écoles qui utiliseront un modèle de soutien complet 11.17-05.18 • 4 séries de supports de formation pour les enseignants et les étudiants des disciplines pédagogiques 01-06.18 • 1 rapport contenant des recommandations sur les hypothèses de développement dans le cadre de l’étude 04-06. 07-08.18 (French)
30 November 2021
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Identifiers
POWR.02.10.00-00-0001/15
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