Construction of the school in Zámočníckyj street in Medzilaborce (Q3108240): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher pl...) |
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| Property / summary | |||||||||||||||
Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher plant die Stadt, eine neue Schule zu bauen, die die Haupttätigkeit des Projekts sein wird. Die Unterstützungsmaßnahmen des Projekts werden von der Stadt auf eigene Kosten erbracht: Publizität und Information, internes Management und öffentliches Auftragswesen.Der Bau von Vorschuleinrichtungen ist für die Entwicklung einer nachhaltigen und inklusiven Bildungspolitik sowie für einen Teil der Entwicklungsstrategien auf nationaler Ebene von wesentlicher Bedeutung. Frühkindliche Kinder aus benachteiligten Verhältnissen haben ein hohes Potenzial, vom Zugang zu hochwertiger FBBE-Bildung und -betreuung zu profitieren. Studien haben gezeigt, dass hochwertige frühkindliche Bildung und Betreuung eine Reihe von Sozialleistungen mit sich bringt, darunter eine bessere Gesundheit, ein stärkeres bürgerschaftliches und soziales Bewusstsein. Sie wirkt sich auch positiv auf soziale Fähigkeiten und Charaktermerkmale aus. Investitionen und Maßnahmen zur Gewährleistung von Erfolg und Nachhaltigkeit zielen darauf ab, einen integralen Bestandteil der Politik in den Bereichen Humankapitalentwicklung, Infrastruktur und Beschäftigung zu erreichen, insbesondere für Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen, ethnische Minderheiten wie Roma, in denen es nur begrenzte zentralisierte, staatlich finanzierte Bildungsprogramme gibt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher plant die Stadt, eine neue Schule zu bauen, die die Haupttätigkeit des Projekts sein wird. Die Unterstützungsmaßnahmen des Projekts werden von der Stadt auf eigene Kosten erbracht: Publizität und Information, internes Management und öffentliches Auftragswesen.Der Bau von Vorschuleinrichtungen ist für die Entwicklung einer nachhaltigen und inklusiven Bildungspolitik sowie für einen Teil der Entwicklungsstrategien auf nationaler Ebene von wesentlicher Bedeutung. Frühkindliche Kinder aus benachteiligten Verhältnissen haben ein hohes Potenzial, vom Zugang zu hochwertiger FBBE-Bildung und -betreuung zu profitieren. Studien haben gezeigt, dass hochwertige frühkindliche Bildung und Betreuung eine Reihe von Sozialleistungen mit sich bringt, darunter eine bessere Gesundheit, ein stärkeres bürgerschaftliches und soziales Bewusstsein. Sie wirkt sich auch positiv auf soziale Fähigkeiten und Charaktermerkmale aus. Investitionen und Maßnahmen zur Gewährleistung von Erfolg und Nachhaltigkeit zielen darauf ab, einen integralen Bestandteil der Politik in den Bereichen Humankapitalentwicklung, Infrastruktur und Beschäftigung zu erreichen, insbesondere für Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen, ethnische Minderheiten wie Roma, in denen es nur begrenzte zentralisierte, staatlich finanzierte Bildungsprogramme gibt. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher plant die Stadt, eine neue Schule zu bauen, die die Haupttätigkeit des Projekts sein wird. Die Unterstützungsmaßnahmen des Projekts werden von der Stadt auf eigene Kosten erbracht: Publizität und Information, internes Management und öffentliches Auftragswesen.Der Bau von Vorschuleinrichtungen ist für die Entwicklung einer nachhaltigen und inklusiven Bildungspolitik sowie für einen Teil der Entwicklungsstrategien auf nationaler Ebene von wesentlicher Bedeutung. Frühkindliche Kinder aus benachteiligten Verhältnissen haben ein hohes Potenzial, vom Zugang zu hochwertiger FBBE-Bildung und -betreuung zu profitieren. Studien haben gezeigt, dass hochwertige frühkindliche Bildung und Betreuung eine Reihe von Sozialleistungen mit sich bringt, darunter eine bessere Gesundheit, ein stärkeres bürgerschaftliches und soziales Bewusstsein. Sie wirkt sich auch positiv auf soziale Fähigkeiten und Charaktermerkmale aus. Investitionen und Maßnahmen zur Gewährleistung von Erfolg und Nachhaltigkeit zielen darauf ab, einen integralen Bestandteil der Politik in den Bereichen Humankapitalentwicklung, Infrastruktur und Beschäftigung zu erreichen, insbesondere für Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen, ethnische Minderheiten wie Roma, in denen es nur begrenzte zentralisierte, staatlich finanzierte Bildungsprogramme gibt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
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Revision as of 22:26, 29 November 2021
Project Q3108240 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Construction of the school in Zámočníckyj street in Medzilaborce |
Project Q3108240 in Slovakia |
Statements
552,500.0 Euro
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650,000.0 Euro
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85.0 percent
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11 January 2015
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6 January 2020
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Mesto Medzilaborce
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49°16'19.09"N, 21°54'10.12"E
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V meste Medzilaborce sa v súčastnosti nachádzajú dve MŠ, ktoré kapacitne nestačia. V súčasnosti pretrváva stav, keď nie sú vytvorené optimálne podmienky pre plnohodnotnú účasť detí z MRK v predprimárnom stupni vzdelávania. Kapacitné možnosti siete MŠ sú obmedzené a vzdelávacie zariadenia sú poddimenzované. Z uvedeného vyplýva nutnosť rozšírenia kapacity materských škôl v meste. Preto mesto plánuje výstavbu novej MŠ, ktorá bude hlavnou aktivitou projektu. Podporné aktivity projektu mesto zabezpečí na vlastné náklady: publicitu a informovanosť, interný manažment a procesy verejných obstarávaní.Výstavba predškolského zariadenia je nevyhnutná pre rozvoj udržateľných a inkluzívnych vzdelávacích politík, ako aj súčasť rozvojových stratégií na celoštátnej úrovni. Deti v ranom detstve zo znevýhodneného prostredia majú vysoký potenciál využiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a starostlivosti v rámci ECEC. Štúdie ukázali, že kvalitné vzdelávanie a starostlivosť o deti v ranom detstve prináša množstvo sociálnych benefitov, čo zahŕňa lepší zdravotný stav, silnejšie občianske a sociálne povedomie. Zároveň má pozitívny vplyv na sociálne zručnosti a povahové črty. Cieľom investícií a aktivít na zabezpečenie úspešnosti a udržateľnosti je dosiahnutie integrálnej súčasti politík v oblasti rozvoja ľudského kapitálu, infraštruktúry, zamestnanosti, a to najmä v prípade detí z nízkopríjmových rodín, z etnických menšín, ako sú Rómovia, kde sú obmedzené centralizované, štátom financované vzdelávacie programy. (Slovak)
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There are currently two schools in Medzilaborce, which are not enough capacity. There is currently a situation where optimal conditions are not created for the full participation of children from CLLD in pre-primary education. The capacity of the MES network is limited and educational facilities are undersised. It follows from the above that the capacity of kindergartens in the city needs to be expanded. Therefore, the city plans to build a new school, which will be the main activity of the project. Support activities of the project will be provided by the City at its own expense: publicity and information, internal management and public procurement processes.The construction of pre-school facilities is essential for the development of sustainable and inclusive education policies, as well as part of development strategies at national level. Early childhood children from disadvantaged backgrounds have a high potential to benefit from access to quality ECEC education and care. Studies have shown that quality early childhood education and care brings a number of social benefits, including better health, stronger civic and social awareness. It also has a positive impact on social skills and character traits. Investments and activities to ensure success and sustainability aim at achieving an integral part of policies in the areas of human capital development, infrastructure, employment, in particular for children from low-income families, ethnic minorities such as Roma, where there are limited centralised, state-funded education programmes. (English)
28 September 2021
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Il existe actuellement deux écoles à Medzilaborce, qui ne sont pas suffisantes. Il existe actuellement une situation dans laquelle les conditions optimales ne sont pas créées pour assurer la pleine participation des enfants issus du DLAL à l’enseignement préprimaire. La capacité du réseau MES est limitée et les établissements d’enseignement sont sous-dimensionnés. Il résulte de ce qui précède que la capacité des jardins d’enfants dans la ville doit être élargie. Par conséquent, la ville prévoit de construire une nouvelle école, qui sera l’activité principale du projet. Les activités de soutien du projet seront assurées par la Ville à ses propres frais: publicité et information, gestion interne et procédures de passation des marchés publics.La construction d’installations préscolaires est essentielle pour l’élaboration de politiques éducatives durables et inclusives, ainsi que dans le cadre des stratégies de développement au niveau national. Les enfants de la petite enfance issus de milieux défavorisés ont un fort potentiel de bénéficier de l’accès à une éducation et à des soins de qualité pour les jeunes enfants. Des études ont montré que l’éducation et l’accueil de la petite enfance de qualité apportent un certain nombre d’avantages sociaux, notamment une meilleure santé, une meilleure sensibilisation civique et sociale. Elle a également un impact positif sur les compétences sociales et les traits de caractère. Les investissements et les activités visant à assurer le succès et la durabilité visent à faire partie intégrante des politiques dans les domaines du développement du capital humain, des infrastructures, de l’emploi, en particulier pour les enfants de familles à faible revenu, les minorités ethniques telles que les Roms, où il existe peu de programmes d’éducation centralisés financés par l’État. (French)
27 November 2021
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Derzeit gibt es zwei Schulen in Medzilaborce, die nicht genug Kapazität sind. Derzeit gibt es eine Situation, in der optimale Bedingungen für die uneingeschränkte Teilnahme von Kindern aus der CLLD an der Vorschulbildung nicht geschaffen werden. Die Kapazität des MES-Netzes ist begrenzt und die Bildungseinrichtungen sind untermaßig. Aus dem Vorstehenden ergibt sich, dass die Kapazität der Kindergärten in der Stadt erweitert werden muss. Daher plant die Stadt, eine neue Schule zu bauen, die die Haupttätigkeit des Projekts sein wird. Die Unterstützungsmaßnahmen des Projekts werden von der Stadt auf eigene Kosten erbracht: Publizität und Information, internes Management und öffentliches Auftragswesen.Der Bau von Vorschuleinrichtungen ist für die Entwicklung einer nachhaltigen und inklusiven Bildungspolitik sowie für einen Teil der Entwicklungsstrategien auf nationaler Ebene von wesentlicher Bedeutung. Frühkindliche Kinder aus benachteiligten Verhältnissen haben ein hohes Potenzial, vom Zugang zu hochwertiger FBBE-Bildung und -betreuung zu profitieren. Studien haben gezeigt, dass hochwertige frühkindliche Bildung und Betreuung eine Reihe von Sozialleistungen mit sich bringt, darunter eine bessere Gesundheit, ein stärkeres bürgerschaftliches und soziales Bewusstsein. Sie wirkt sich auch positiv auf soziale Fähigkeiten und Charaktermerkmale aus. Investitionen und Maßnahmen zur Gewährleistung von Erfolg und Nachhaltigkeit zielen darauf ab, einen integralen Bestandteil der Politik in den Bereichen Humankapitalentwicklung, Infrastruktur und Beschäftigung zu erreichen, insbesondere für Kinder aus Familien mit niedrigem Einkommen, ethnische Minderheiten wie Roma, in denen es nur begrenzte zentralisierte, staatlich finanzierte Bildungsprogramme gibt. (German)
29 November 2021
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Identifiers
312061C364
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