Building and improving technical equipment of language classrooms and professional classrooms from J. Bakossa, Banská Bystrica (Q3102043): Difference between revisions

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Property / summary
 
Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Einrichtung von professionellen Klassenzimmern und damit die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die die Wettbewerbsfähigkeit des Schülers der J. Bakoss Grundschule in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern.  Die spezifischen Ziele des ProjektsVernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, gleichberechtigter Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, die Sicherheit der Schüler bei der Arbeit in Berufsklassen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel von IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“.  Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines professionellen Sprachunterrichts für den Fremdsprachenunterricht Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer Physik Erwerb von professionellen polytechnischen Klassenzimmer Beschaffung von professionellen IKT-Klassen-Variante Client-Station Gebäude und technische Anpassungen von professionellen Klassenzimmern Die Projekt-Implementierung Website ist die Grundschule J. Bakossa, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler in 1-9 Jahren dieser Schule.     Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German)
Property / summary: Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Einrichtung von professionellen Klassenzimmern und damit die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die die Wettbewerbsfähigkeit des Schülers der J. Bakoss Grundschule in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern.  Die spezifischen Ziele des ProjektsVernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, gleichberechtigter Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, die Sicherheit der Schüler bei der Arbeit in Berufsklassen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel von IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“.  Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines professionellen Sprachunterrichts für den Fremdsprachenunterricht Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer Physik Erwerb von professionellen polytechnischen Klassenzimmer Beschaffung von professionellen IKT-Klassen-Variante Client-Station Gebäude und technische Anpassungen von professionellen Klassenzimmern Die Projekt-Implementierung Website ist die Grundschule J. Bakossa, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler in 1-9 Jahren dieser Schule.     Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German) / rank
 
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Property / summary: Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Einrichtung von professionellen Klassenzimmern und damit die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die die Wettbewerbsfähigkeit des Schülers der J. Bakoss Grundschule in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern.  Die spezifischen Ziele des ProjektsVernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, gleichberechtigter Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, die Sicherheit der Schüler bei der Arbeit in Berufsklassen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel von IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“.  Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines professionellen Sprachunterrichts für den Fremdsprachenunterricht Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer Physik Erwerb von professionellen polytechnischen Klassenzimmer Beschaffung von professionellen IKT-Klassen-Variante Client-Station Gebäude und technische Anpassungen von professionellen Klassenzimmern Die Projekt-Implementierung Website ist die Grundschule J. Bakossa, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler in 1-9 Jahren dieser Schule.     Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German) / qualifier
 
point in time: 29 November 2021
Timestamp+2021-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 21:43, 29 November 2021

Project Q3102043 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Building and improving technical equipment of language classrooms and professional classrooms from J. Bakossa, Banská Bystrica
Project Q3102043 in Slovakia

    Statements

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    133,417.73 Euro
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    156,962.04 Euro
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    85.0 percent
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    1 August 2021
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    1 April 2022
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    Mesto Banská Bystrica
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    48°43'27.16"N, 19°7'44.08"E
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    Strategický cieľ projektu: Hlavným cieľom projektu je prostredníctvom zriadenia odborných učební modernizovať výchovno-vzdelávací proces, a tak rozvíjať kľúčové kompetencie zvyšujúce konkurencieschopnosť žiaka Základnej školy J. Bakossa v ďalšom vzdelávaní a na trhu práce.  Špecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania, skvalitnenie a zatraktívnenie vyučovacieho procesu, zvýšenie úroveň záujmu žiakov v odbornom vzdelávaní, zlepšenie výsledkov žiakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoživotné vzdelávanie,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,rozvoj učenia sa, komunikácie a spolupráce v tímoch s prispením k búraniu bariér pri rôznorodosti žiakov,bezpečnosť žiakov pri práci v odborných učebniach.Ciele projektu sú v súlade s globálnym cieľom IROP, je plne v súlade s tematickým cieľom č. 10 – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifickým cieľom Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl.  Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Hlavné aktivity  Obstaranie odbornej jazykovej učebne pre výučbu cudzieho jazyka  Obstaranie prírodovednej učebne fyziky Obstaranie odbornej polytechnickej učebne Obstaranie odbornej IKT  učebne variant klientska stanica Stavebno-technické úpravy odborných učební  Miesto realizácie projektu je Základná škola J. Bakossa, Banská Bystrica, cieľovou skupinou sú žiaci ročníkov 1 - 9 tejto školy.     Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre žiakov všetkých základných škôl zriadené mestom. (Slovak)
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    Strategic objective of the project: The main objective of the project is to modernise the educational process through the establishment of professional classrooms, thus developing key competences enhancing the competitiveness of the pupil of J. Bakoss Elementary School in further education and in the labour market.  The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, improving and making the teaching process more attractive, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the performance of pupils in national measurement, improving conditions for lifelong learning, equal access to education and education, developing learning, communication and cooperation in teams contributing to the demolition of barriers to pupil diversity, safety of pupils at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’.  The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of a professional language classroom for teaching foreign language Acquisition of natural science classroom Physics Acquisition of professional polytechnical classroom Procurement of professional ICT classroom variant client station Building and technical adaptations of professional classrooms The project implementation site is the Elementary School J. Bakossa, Banská Bystrica, the target group are pupils in 1-9 years of this school.     By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English)
    28 September 2021
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    Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est de moderniser le processus éducatif par la mise en place de salles de classe professionnelles, développant ainsi des compétences clés renforçant la compétitivité de l’élève de l’école primaire J. Bakoss dans l’enseignement complémentaire et sur le marché du travail.  Les objectifs spécifiques du projetConnecter l’apprentissage théorique et pratique, améliorer et rendre le processus d’enseignement plus attrayant, accroître le niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, améliorer les performances des élèves dans la mesure nationale, améliorer les conditions d’apprentissage tout au long de la vie, l’égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, développer l’apprentissage, la communication et la coopération au sein d’équipes contribuant à la destruction des obstacles à la diversité des élèves, à la sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, est pleinement conforme à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire».  Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition d’une salle de classe de langue professionnelle pour l’enseignement des langues étrangères Acquisition d’une salle de classe en sciences naturelles Acquisition d’une classe polytechnique professionnelle Acquisition d’une classe professionnelle de classe de TIC variante station client Construction et adaptations techniques des classes professionnelles Le site de mise en œuvre du projet est l’école primaire J. Bakossa, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de 1-9 ans de cette école.     En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French)
    27 November 2021
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    Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Modernisierung des Bildungsprozesses durch die Einrichtung von professionellen Klassenzimmern und damit die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die die Wettbewerbsfähigkeit des Schülers der J. Bakoss Grundschule in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt verbessern.  Die spezifischen Ziele des ProjektsVernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, Verbesserung und Verbesserung des Lehrprozesses, Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, Verbesserung der Leistungsfähigkeit der Schüler bei der nationalen Messung, Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, gleichberechtigter Zugang zu Bildung und Bildung, Entwicklung von Lernen, Kommunikation und Zusammenarbeit in Teams, die zum Abriss von Hindernissen für die Vielfalt der Schüler beitragen, die Sicherheit der Schüler bei der Arbeit in Berufsklassen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel von IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“.  Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines professionellen Sprachunterrichts für den Fremdsprachenunterricht Erwerb von Naturwissenschaften Klassenzimmer Physik Erwerb von professionellen polytechnischen Klassenzimmer Beschaffung von professionellen IKT-Klassen-Variante Client-Station Gebäude und technische Anpassungen von professionellen Klassenzimmern Die Projekt-Implementierung Website ist die Grundschule J. Bakossa, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind Schüler in 1-9 Jahren dieser Schule.     Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German)
    29 November 2021
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    Identifiers

    302021K237
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