Q1895142 (Q1895142): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ve-2015-7 / rank | |||
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Revision as of 20:52, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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9 May 2016
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20 December 2016
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2 May 2017
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IC VICENZA 4 - " BAROLINI"
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45°32'55.79"N, 11°32'52.37"E
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LESIGENZA PRIMARIA DELLA SCUOLA LAUMENTO DELLE TECNOLOGIE DOTANDO IL MAGGIOR NUMERO DI AULE E SPAZI TRADIZIONALI CON STRUMENTI PER LA FRUIZIONE COLLETTIVA E INDIVIDUALE DI CONTENUTI DIGITALI E OPPORTUNIT DIDATTICHE INTERATTIVE FRUIBILI VIA WEB. TALI STRUMENTI SAREBBERO UTILI ANCHE PER LAVORI DI GRUPPO E PER FASCE DI LIVELLO PER LA REALIZZAZIONE DI DIDATTICHE PERSONALIZZATE PER UNA INTEGRAZIONE QUOTIDIANA DEL DIGITALE NELLA DIDATTICA E COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO.LAULA AUMENTATA DI TECNOLOGIA FACILITEREBBE ANCHE LA CREAZIONE DI CLASSI O GRUPPI VIRTUALI INCLUDENTI ALUNNI ASSENTI PER MALATTIA O COME SPESSO SUCCEDE NEL NOSTRO ISTITUTO PER RIENTRO PERIODICO NEL PAESE DI ORIGINE.A SUPPORTO DI TUTTO CI SAREBBE UTILE LADOZIONE DI UN SOFTWARE PER LA GESTIONE DELLA CLASSE BASATO SU CLOUD CHE PERMETTESSE DI LAVORARE DA REMOTO E SEGUIRE ANCHE IL LAVORO DA CASA E IN MOBILIT. SPECIFICHEO ATTIVIT IN GRUPPO REALE E VIRTUALE O DISCUSSIONE E BRAINSTORMING O ESERCITAZIONI INTERATTIVE CHE COINVOLGO (Italian)
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Identifiers
C36J15002010007
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