Six school sixths (Q130970): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Created claim: summary (P836): Increasing the level of key competences and skills for creativity, innovation and team work necessary for the labour market, as well as the increase in digital competences through the use of ICT, with 300 students (100flogging and 200d.) of the LOVI in Olsztyn, and increasing the skills and competences of the professional, including digital for the use of ICT in the subjects at stake, in 33teachers (22K, 11M) within the scope of application of a...)
Property / summary
 
Increasing the level of key competences and skills for creativity, innovation and team work necessary for the labour market, as well as the increase in digital competences through the use of ICT, with 300 students (100flogging and 200d.) of the LOVI in Olsztyn, and increasing the skills and competences of the professional, including digital for the use of ICT in the subjects at stake, in 33teachers (22K, 11M) within the scope of application of activation methods and forms of organisation, including testing and development of key competences for students from 1 January 2017 to 31 December 2018. (English)
Property / summary: Increasing the level of key competences and skills for creativity, innovation and team work necessary for the labour market, as well as the increase in digital competences through the use of ICT, with 300 students (100flogging and 200d.) of the LOVI in Olsztyn, and increasing the skills and competences of the professional, including digital for the use of ICT in the subjects at stake, in 33teachers (22K, 11M) within the scope of application of activation methods and forms of organisation, including testing and development of key competences for students from 1 January 2017 to 31 December 2018. (English) / rank
 
Normal rank

Revision as of 20:14, 10 March 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Six school sixths
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    452,401.88 zloty
    0 references
    108,576.4512 Euro
    13 January 2020
    0 references
    532,237.5 zloty
    0 references
    127,737.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2017
    0 references
    30 December 2018
    0 references
    GMINA OLSZTYN
    0 references
    Podwyższenie poziomu kompetencji kluczowych oraz umiejętności dot.kreatywności,innowacyjności i pracy zespołowej niezbędnych na rynku pracy,a także wzrost kompetencji cyfrowych,dzięki korzystaniu z TIK,u 300 uczniów(100chł.i 200dziew.)z LOVI w Olsztynie oraz zwiększenie umiejętności i kompetencji zawodowych,w tym cyfrowych w zakresie korzystania z TIK w nauczaniu przedmiotowym,u 33nauczycieli(22K,11M)LOVI w zakresie stosowania aktywizujących metod i form organiz., w tym eksperyment.umożliw.kształtowanie i rozwijanie u uczniów ww.kompetencji kluczowych oraz ww.postaw,przy jednoczeń.wsparciu 75 rodziców,w okresie od 1 stycznia 2017 do 31 grudnia 2018.to cel projektu skierowanego do LOVI,którego uczniowie osiągają z matury średnią niższą od średniej wojewódzkiej.Organizacja zajęć pozalekcyjnych(wykorzystujących metody aktywizujące,w tym TIK i eksperyment) - wyrównawczych -WSPIERAJĄCYCH kompetencje kluczowe ,dzięki którym ww.uczniowie osiągną wyższe wyniki na maturze, - zajęć ROZSZERZAJĄCych umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych pozwalających uzyskać wyższe niż przeciętne wyniki maturalne przy jednoczesnym doposażeniu szkoły( LO VI nigdy nie korzystało z Funduszy Europejskich, grantów itp. i ma skromne wyposażenie) i wsparciu nauczycieli(zwiększanie kompetencji zawodowych,miękkich i cyfrowych)oraz rodziców pozwoli podnieść jakość kształcenia w ww.LO,tym samym oczekiwania uczniów i nauczycieli zawarte zostaną spełnione,a trudności edukacyjne zniwelowane. (Polish)
    0 references
    Increasing the level of key competences and skills for creativity, innovation and team work necessary for the labour market, as well as the increase in digital competences through the use of ICT, with 300 students (100flogging and 200d.) of the LOVI in Olsztyn, and increasing the skills and competences of the professional, including digital for the use of ICT in the subjects at stake, in 33teachers (22K, 11M) within the scope of application of activation methods and forms of organisation, including testing and development of key competences for students from 1 January 2017 to 31 December 2018. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0122/16
    0 references