Q1886798 (Q1886798): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-pu-2015-435 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:01, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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13 May 2016
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7 August 2017
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9 August 2017
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S.S. 1 G. "G. BIANCO-G. PASCOLI
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40°50'3.95"N, 17°21'30.24"E
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IL PROGETTO CHE SI INTENDE REALIZZARE TROVA LA SUA RAGIONE IN UNA RIVISITAZIONE DELLA DIDATTICA CHE SIA IN LINEA CON LA LEGGE 1072015.LA SUDDETTA LEGGE NEL RICONFERMARE LA CENTRALIT DI UNA DIDATTICA DELLE COMPETENZE APRE SCENARI INNOVATIVI SUL PIANO METODOLOGICO. LA DIDATTICA A MEDIAZIONE SOCIALE OLTRE CHE CONTEMPLATA NELLA STESSA LEGGE ASSUME OGGI PI CHE MAI I CARATTERI DELLEMERGENZA E DELLESIGENZA. LA COLLABORAZIONE COMPETENZA INELUDIBILE PER GLI ALUNNI DI OGGI E PER I CITTADINI DEL MONDO DEL DOMANI PERVADE OGNI PIANO DEL FARE DEL SENTIRE E DELLAGIRE. LA SCUOLA DIVIENE COS POSSIBILIT PER LA SPERIMENTAZIONE E PER LESERCIZIO DI COMPORTAMENTI COOPERATIVI E COLLABORATIVI A CONDIZIONE CHE IL LINGUAGGIO CONDIVISO SIA QUELLO PROPRIO DEI NATIVI DIGITALI.LIDEA PROGETTUALE SEBBENE ADERISCA AL MODULO AULA AUMENTATA DELLA TECNOLOGIA METTE IN STRETTISSIMA RELAZIONE DUE MODULI DIVERSI DI QUESTO BANDO. INFATTI LA CLASSE APERTA CHE ABBIAMO IMMAGINATO NON ALTRO CHE UNA SINGOLA AULA DEL NOSTRO ISTIT (Italian)
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Identifiers
D56J15001900007
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