Reconstruction and equipment of specialised classrooms (Q56745): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Change because item Q214373 was merged with Q4867) |
(Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Reconstruction et équipement de salles de classe professionnelles | |||
Revision as of 22:06, 28 November 2021
Project Q56745 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Reconstruction and equipment of specialised classrooms |
Project Q56745 in Czech Republic |
Statements
7,647,705.0 Czech koruna
0 references
8,997,300.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
1 July 2016
0 references
28 June 2019
0 references
28 June 2019
0 references
Město Jaroměřice Nad Rokytnou
0 references
49°5'34.8"N, 15°53'27.6"E
0 references
67551
0 references
Předmětem předkládaného projektu je rekonstrukce specializovaných učeben přírodopisu, chemie, fyziky, dílen a cvičné kuchyně. Součástí projektu bude také pořízení nezbytného vybavení, které přispěje ke zkvalitnění celkové výuky v objektu ZŠ, ale také ke zvýšení zájmu žáků o studium dotčených předmětů. Řešena bude také konektivita a zajištění bezbariérovosti školy prostřednictvím vybudování výtahu, instalací schodišťové plošiny a vybudováním dvou bezbariérových toalet. (Czech)
0 references
The subject of the submitted project is the reconstruction of specialised classrooms of science, chemistry, physics, workshops and training kitchens. The project will also include the acquisition of necessary equipment that will contribute to improving the overall teaching in the primary school building, but also to increasing the interest of pupils in the study of the subjects concerned. Connectivity and ensuring barrier-freeness of the school will also be solved by building an elevator, installing a staircase platform and building two barrier-free toilets. (English)
22 October 2020
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_063/0003815
0 references